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英语单词发音规律总汇

[高考考点]

高考的语音题考什么？我们先研究一下2006年陕西省的高考题吧。

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并

在答题卡上将该项涂黑。

第一题考的是辅音字母的发音；第二题考的是元音字母的发音；第三题考的是元音字母组

合的发音；第四题考的是r音节的发音；第五题考的是动词过去式-ed的发音。一句话高考

中的语音题考的是英语字母或字母组合在单词中的发音规律。

[发音规律]

既然高考考的是英语字母或字母组合在英语单词中的发音规律，那末我们就应该总结这些

规律、掌握这些规律。

下面我们从五个方面来研究这个问题。

一、辅音字母的发音规律

1.字母b一般读/b/，如：bike，bus,bag,boot,但在climb，comb，tomb，debt，doubt中位

于m后或t前，这时b不发音。如果不在同一个音节里，不受影响。如：December,November。

试读下列单词：big,bed,break,bomb,tomb,lamb

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)er

2.字母c在胖元音（a,o,u）和辅音字母之前读/k/,在瘦元音(e,i/y)之前读/s/,在ia之前读

/∫/,例如：special,social。例如：cap,cold,cut,picture,centre,city,cycle

试读下列单词：cat,clinic,clothes,cute,circle,cemetery,cent

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

3.字母d或-ed在清辅音之后读/t/,在浊辅音和元音之后读/d/,在t和d之后读/id/。例如：

move-moved,work-worked,want-wanted,guide-guided,offer-offered,

试读下列单词：live-lived,reach-reached,smile-smiled,wish-wished,improve-improved,

destroy-destroyed

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)d

(2)ed

4.字母g在胖元音（a,o,u）和辅音字母之前通常读/g/，在瘦元音(e,i/y)之前读/d/。例

如：game,got,gun,gesture,giant,gym,。(get,give,gift,forget,begin,forgive,gear,girl,anger,

hunger等词例外)。

试读下列单词：gather,general,gem,god,gymnast

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

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(1)

(2)

5.字母n通常读/n/，例如:moon,night,noodle,number;词尾是mn时，n一般不发音，例

如：autumn，column；字母n在/k/、/g/音前或ng组合中读//，例如：thank，language，

bank，anxious。

试读下列单词：

fine,cent,uncle,hungry,young,sing

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)g

(2)in

6.字母s在音节开头或清辅音前读/s/,在元音字母间或浊辅音前读/z/，例如：sit,sleep,desk,

music,husband；在名词变复数或动词变为单数第三人称形式时，位于清辅音之后读/s/,例

如：book-books,work-works;位于浊辅音和元音之后读/z/,例如：radio-radios,apple-apples;

如果这个名词或动词的结尾读音为/s/或/z/,加-s后应读/iz/,例如：place-places,

house-houses;在以s,x,ch,sh结尾的词加-es,读/iz/,例如：class-classes,box-boxes,

watch-watches,brush-brushes。

字母s在ia,u之前读/∫/,或//,例如：social,special,sure,treasure

试读下列单词：busy,news,grows,likes,fast,teaches,王之涣的古诗 Russia,Asian

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)e

二、辅音字母组合的发音规律

7.字母组合ch一般读/t∫/，例如：China,chip,child,chair,teachbench,catch,

watch,但在源出希腊语的单词ache，character，chemical，chemist，chemistry，school，stomach，

technical，technique，technology中，ch发/k/。而在moustache,machine,Chicago中的ch

读/∫/。

试读下列单词：cheese,chat,chick,church,headache,schedule

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)try

(2)

8.字母组合ck在所有单词中读/k/,不论是在词首还是词尾。例如:

snack,pack,knock,jacket,back,sick,luck,suck等。

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)t

9.字母组合sh在所有单词中读/∫/。例如：sheep,ship,shape,shake,shave,shut,shoulder,shoe

等。

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)re

(2)ist

10.字母组合wh在大多数情况下发/w/音，字母h不发音。只有后接o时，字母w不发音，

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字母h发/h/音。例如：whowhomwhosewhole

试读下列单词：why,which,while,wholly

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

---有清与浊两种读音：

(1)th位于词首时，可以从词性上判别其应有的读音。在名词、动词、

形容词和数词中th发清辅音。如：thing,theatre,thunder,thermos,Thursday,theory,theme,

throat,thread,think,thank,thrive,thicken,thirteen,thirty,third,thousand,thick,thirsty,

thoughtful,thorough在代词和一些功能词中th发浊辅音.如：them,their,theirs,there,the,

than,then,though,thus,therefore,they。只有介词through是个例外。

(2)th位于词尾（或音节之尾）时，其读音多数是清辅音，如：bath,breath,tooth,等。只

有在少数单词中，如：with,smooth中读浊音。

(3)th在词中并且后面接er时，或者最后一个字母是不发音的e时，通常也发浊辅音。例

如：feather,weather,whether,leather,further,father,bathe,breathe,southern,northern,either

等。在其他情况下发清辅音。例如：author,faithful,method,nothing,anything,healthy,

wealthy。

试读下列单词:mother,father,another,brother,health,wealth

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

12.字母组合wr常常出现在词首，在单词中读/r/,字母w不发音。例如：wreath,wrack,writer,

wrong。

试读下列单词:write,wrote,wrist,wrap

13.字母组合kn常常出现在词首，在单词中读/n/,字母k不发音。例如：knee,knife,kneel,

knight。

试读下列单词:knock,knob,knot,knit

14.字母组合gh在词首多读/g/,如：ghost,在元音后多不发音，如：light,naughty,taught,

naught,在词尾有时读/f/,如：laugh，cough,enough,rough,tough。

试读下列单词:ghat,ghee,fight,night

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

15.字母组合gu和gue通常读作/g/,在个别情况下读作/gw/,例如：language，

extinguish,anguish,penguin。

试读下列单词:guess,guest,dialogue,colleague

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)st

(2)uish

16.字母组合qu读作/kw/,字母组合-que在词尾读作/k/。例如：queen,question,quilt,

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square。

试读下列单词：quick,quiz,cheque,unique，quotation，quiet

17.字母组合ph读/f/,例如：elephant,photo,telephone。

试读下列单词:phone,alphabet,pharmacy,paragraph,physics,phrase

18.字母组合ex的读音规则：

(1)以字母组合ex开头的词，若ex后接一个元音字母且重音不落在第一个音节上，则ex

的发音为/igz/。例如：exact，exam，example，exist。

(2)以字母组合ex开头的词，若ex后接一个辅音字母，且重音不落在第一个音节上，则ex

读/iks/。例：excuse，expect，exchange，except，experience，experiment，ex古诗清明图片 配图 plain，expose，

express，expression，expensive，extend，extraordinary。

(3)以字母组合ex开头的词，无论ex后跟着什么字母，只要重音（包括次重音）落在第一

个音节上，则ex的发音即为/eks/。例：exercise，expert（专家，能手），extra（额外的），

exhibition。

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)ence

(2)e

三、元音字母的发音规律

19.字母a的发音规律：

(1)在开音节中读/ei/,也就是字母名称音。如：name,plane,Jane,baby,cake。

(2)在闭音节中读//。如：bag,dad,hat,map,black,back。

(3)在/w/音后读//。如：want,what,watch,wash,quality。

(4)在fnskphspssstth前读/a:/。如：after,plant,graph,ask,grasp,glass,fast,father。

试读下列单词:brave,cave,crazy,adverb,ant,swallow,quarrel,advance,disaster

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

20.字母e的发音规律：

(1)在开音节中读/i:/。如：he,these,me,Chinese

(2)在闭音节中读/e/。如：bed,let,pen,desk,yes,egg

试读下列单词:even,compete,completely,affect,chest,dentist

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)ate

(2)tary

21.字母i的发音规律：

(1)在开音节中读/i/。例如：bike,drive,time,nice,kite(give是个例外)

(2)在闭音节中读/i/。例如：fish,big,drink,sit,milk,swim

(3)在gh-gn-关于重阳节的诗有哪些 ld-nd前读/i/。例如：high,light,sign,child,find

试读下列单词:remind,slight,behind,delight,wild,design

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从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

22.字母o的发音规律：

(1)在开音节中读/u/。例如：those,close,go,home,no

(2)在闭音节中读//。例如：clock,not,box,shop,sock

(3)在-st-ld前读/u/。例如：most,postcard,old,cold

(4)在mnvth前读//。例如：come,monkey,love,mother

(5)不符合规律的词有：woman,women,wolf,do,one

试读下列单词:comfort,company,stomach,discover,scold,host

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)e

(2)

22.字母u的发音规律：

(1)在开音节中读/ju:/。例如：student,excuse,duty,Tuesday

(2)在闭音节中读//。例如：bus,cup,jump,much,lunch

(3)在开音节中，元音字母u在辅音字母jlrsch后面时读[u:]。例如：June,blue,ruler,super

(4)不符合规则的词有：put,push,pull

试读下列单词:compute,confuse,culture,function,industrial

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)uce

(2)

23.字母y的发音规律：

字母y是一个非常特殊的字母。它既可以用作辅音字母，也可用作元音字母，因此有

的语言学家把它称为“半元音”。字母Yy的发音有三种情况。

(1)在元音字母之前，通常发辅音/j/。例如：yes,yet,yesterday,yellow

(2)在大多数双音节和多音节单词里，如位于辅音字母之后，且为非重读音节里，通常发短

元音/i/。例如：happy,funny,sunny,windy

(3)在单音节和少数双音节单词里，如位于辅音之后，且为重读音节，通常发长元音/ai/。（个

别单词除外）例如：July,shy,spy,try

试读下列单词:youth,yard,dry,cry,party,rainy

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)y

四、元音字母组合的发音规律

元音字母组合有很多，但很多字母组合的发音却有一个共同规律：那就是由两个元音

字母组成的元音字母组合发第一个元音字母的名称音，第二个字母不发音。下面我们分别

学习各个元音字母组合的发音规律

24.字母组合ai通常读长音/ei/。有一个例外said读作/sed/。

试读下列单词：trail,email,rain,train,chain,pain,paint,wait

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25.字母组合ay通常读长音/ei/，也就是第一个元音字母的名称音。有一个例外says读作

/sez/。在非重读音节里读/i/.如：Monday,Tuesday等。

试读下列单词:way,May,pray,display,player,playground

26.字母组合ea通常读长音/i:/，也就是第一个元音字母的名称音。例如：pea,sea,tea,beach,

read,lead,beat,meat除此之外，字母组合ea还可读短音/e/,例如：head,bread,weather,sweater,

heavy，在个别情况下还可读双元音/ei/,例如：great,break,steak等。

试读下列单词:seat,bead,teach,peach,leaf,bean,dream,team

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

27.字母组合ee通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。例

如：sneeze，speech，sweet，week

试读下列单词：sheep,see,seed,knee,sleep,feed,need

28.字母组合oa通常读长音/u/，也就是第一个元音字母的名称音。试读下列单词:road,

toad,load,goat,boat,coat,soak,soap

29.字母组合ie可读长音/i/,也就是第一个元音字母的名称音。例如：pie，lie，die，tie，

字母组合ie还可以读长音/i:/。例如：piece,believe,belief,thief,chief,field,priest，achieve。

还有一个例外，就是在friend一词中ie读短音/e/。字母组合ei在字母/s/音之后读长音/i:/。

例如：receive,ceiling,receipt,receiver,seize。

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)ly

30.字母组合ui,ue通常读长音/u:/。例如juice,fruit,blue,glue：但在个别单词里ui可读作

长音/i/或短音/i/.例如：guide,build。

试读下列单词:suit,suitcase,flue,c相思的诗句 lue

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

前面我们着重学习了有共同发音规律的元音字母组合，即两个元音在一起，第一个字

母发字母名称音，第二个字母不发音。但在英语单词里，还有一部分元音字母组合不符合

这一规律。下面我们重点学习这种元音字母组合。

31.字母组合oi,-oy通常读长音/i/。oi不出现在词尾，oy常常出

现在词尾。例如：oil,soil,boil,noise,toy,boy,joy,enjoy

试读下列单词:noisy,voice,choice,coin,soy,ploy,cloy,coy

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32.字母组合ou,ow通常读长音/u/。ou不出现在词尾，ow常常出

现在词尾。例如：flower,house,count,down。字母组合ou,ow还可

读/u/。例如：know,low,though等。在部分单词中，他们还可读/u:/和

//,例如：group,soup,you,young,enough,country等。

试读下列单词:out,shout,mouth,loud,crown,clown,cow,now

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)rs

(2)

33.字母组合au,aw通常读长音/:/。例如：autumn,daughter,draw等。

试读下列单词：applaud，awful，exhaust，strawberry，lawyer

34.字母组合al的发音规律：

(1)读/:/。例如：small,ball,talk,wall,all

(2)读/:l/。例如：always,also,salt,almost

(3)在f,m之前读/:/，例如：half,calm等。

试读下列单词：already,altogether,half,chalk

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

35.字母组合oo的发音规律：

(1)通常读长音/u:/。例如：broom,food,tooth,school

(2)在少数情况下读短音/u/。例如：book,look,cook,foot,good

(3)在个别单词里读//,例如：blood,flood等。

试读下列单词：spoon,troop,shook,wood,stood

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

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五、（R音节、特殊字母组合和整体认读音节的发音规律）

1．R音节

含有“元音字母+R”的音节叫R音节。“元音字母+R”可以看作一种特殊的字母组合。

在读写英语单词时，我们可以把他们当作一个整体来看待。

36.字母组合ar的发音规律：

(1)字母组合ar通常读长音/a:/。例如：car,farm,dark,mark

(2)在非重读音节里读//。例如：grammar,dollar,beggar,collar,popular

(3)在字母w,qu之后读//,例如：warm,war,quarter,quarrel。

试读下列单词：park,bark,dark,barber,ward,warn,award

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)ter

(2)l

37.字母组合er,ir,ur,or,的发音规律：

(1)er,ir,ur,通常读长音/:/。例如：term,her,girl,bird,nurse,hurt

(2)or在/w/之后也读/:/。在其他情况下读/:/例如：word,worker,world,worm，afford,corn,

horse

(3)er,ir,ur,or在非重读音节里读短元音//,如：river,farmer,teacher,doctor。

试读下列单词：ordinary,torch,wort清平月村居的意思 h,merchant,curtain

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)ately

38.字母组合our,oor,oar通常读长音/:/。例如：four,door,board。

有时字母组合our还可读作/au/。例如：our,hour,等。在个别情况下，

our读/:/。例如：journey。

试读下列单词：pour,fourteen,floor,blackboard,aboard

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)

(2)

39.字母组合are,air,ear,eir,ere的发音规律：

(1)字母组合are,air,ear,eir,ere通常读长音//。

(2)字母组合ear在非词尾读/:/,例如：learn,heard,earn,search等，

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(3)字母组合ear在词尾时还可读/i/,例如：dear,near,hear,clear,ear,

beard中的ear虽不在词尾，也读/i/,另外还有一例外：heart，其中ear

读/a:/。

(4)字母组合ere还可读作/i/,例如:here等。

试读下列单词：share,spare,chair,stair,pear,swear,theirs,where

2.整体认读音节

40.整体认读音节-ture,-tion，-sion,-sure,-sian,-cian的发音规律：

(1)-ture通常在单词中读/t/。例如：picture,lecture。

(2)–tion通常在单词中读/n/,在s之后读/tn/,例如：question。

(3)-sion通常在单词中读/n/,在元音之后读/n/,例如：professionconclusion。

(4)–sure通常在单词中读//,在元音之后读//。例如：pressure,measure。

(5)-sian，-cian在单词中读/n/。例如：Russian，musician。

试读下列单词：future,culture,station,nation,suggestion,television。

从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1)ion

(2)on

(3)e

[解题技巧]

高考英语试题中的语音题要求考生从A,B,C,D四个选项中选出一个同题首所给单词划

线部分读音相同的一个选项。其测试内容既包括辅音字母和辅音字母组合的发音，也包括

元音字母和元音字母组合的发音。不仅有字母和字母组合在重读音节中的读音，而且有他

们在非重读音节中的读音。

语音设计的特点是A,B,C,D四个选项中只有一个选项的划线部分的读音与题首所给

词的划线部分读音相同。根据这一特点，解答语音题时，可以采用下面两种方法：

1.正向选择法

已知题首所给单词划线部分的读音时，可用此法。

如果你对题首所给单词的划线部分的读音有把握，只需按A,B,C,D依次选择，找出正确答

案。这样既省时有省力。例如：2005年的第2小题：.

rs

如果已知题首所给单词south划线部分的读音为[au],依次正向选择，一下就可找到正

确答案D.

2.逆向排除法

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如果你不知道题首所给单词划线部分的读音，可用此法。

根据试题设计的特点，A,B,C,D四个选项中只有一个选项的划线部分的读音与题首所给单

词划线部分的读音相同，这就意味着A,B,C,D四个选项中任何读音相同的两个选项获三个

选项都不可能是正确答案。按照这一推论，又是一下子就能筛选出正确答案。请看200雪梅古诗视频 5

的第2小题：

本题种B,C,D三个选项的划线部分的读音相同，因此都不可能是正确答案，那么正确

答案必然使A。

如果题首所给单词的读音你不能确定，选项中又只有两个选项环线部分的读音相同，

可先把这两项排除掉，正确答案必定在剩余的两个选项之中。即使你随便猜一下，也有百

分之五十的可能性。例如：

2005年的第4小题：

题中A,B两个选项划线部分的读音相同，因此可以立即排除掉，剩余两个选项任选

一个，也有一半的命中率。

頑張ります