预研的英文译语怎么说-主板温度过高
2023年4月1日发(作者:德克萨斯大学奥斯汀分校)
5BUnit1Cinderella
一、单词:
王子仙女伤心e因为回来
合适受伤迟的,晚的故事快点摘om蘑菇
可惜留下s衣服在...之前tand明白让ella灰姑
娘
二、词组:
rince’shouse在王子的宫殿dhelpme过来帮我
es我的手套如此伤心
穿上(putiton/putthemon)eparty去参加聚会
oes漂亮的鞋子f脱下
henewclothesandshoes穿上新衣服和鞋子10.comeback回来
12o’clock12点钟之前arty在聚会
go不得不走veryhouse参观每一间屋子ourshoe试穿你的鞋子
on试穿它
mon试穿它们
oodtime/havealotoffun/havegreatfun玩得开心
rties举行聚会hoe谁的鞋子
hurts.我的脚伤了。rink喝一杯饮料
23.drawadressforher画件裙子给她adingfairy喜欢读童话故事oriesabout…读关
于…的故事keyKing美猴王
orest在森林里mesnacks吃一些零食shroomsunderatree一些在树下
的蘑菇p.快点。
for…迟到m吃它们
igredmushroom采到一颗又大又红的蘑菇nice看起来很美味
orus对我们有害ity!多么可惜呀!
forus对我们有好处fhercoat脱下她的外套isjacket穿上他的夹克
shoebehind留下一只鞋irofshoes那双鞋子ples
摘苹果
l很合适=must必须
三、句型:
comes一位仙女来了.
psCinderella?谁帮助灰姑娘?
’thaveanyniceclothesorshoes.我没有漂亮的衣服和鞋子
elpyou.让我来帮你。
.它合适。否定句:Itdoesn’tfit.
yousosad?BecauseIdon’thaveanyniceclothesorshoes.
为什么你这样伤心?因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。
’tyougototheparty?BecauseIdon’thaveanyniceclothesorshoes.
为什么你不去聚会了?因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。
sNancytakeoffhercoat?Becausesheissohot.南希为什么要脱下她的外套?因为她很热。
ellahasagoodtimeattheparty.灰姑娘在聚会中过的很愉快。
rlstryontheshoe,butitdoesnotfit.很多姑娘都试穿了鞋子,但没有适合的。
’tgototheparty?Cinderellacan’t.谁不能去参加聚会?灰姑娘不能去。
psCinderella?Afairydoes.谁帮助了灰姑娘?一个仙女。
hoesdothegirlstryon?Cinderella’s.女孩子们试穿了谁的鞋子?灰姑娘的。
ushroomsarebadforus.这些蘑菇对我们是有害的。
’tBobbyeatsomuch?为什么Bobby不能吃那么多?
eadingfairytales.我喜欢读童话故事。
eadingstoriesabouttheMonke七绝圣手 yKingandNezha.我喜欢读关于美猴王和哪吒的故事。
ishavingadrink.
isdrawingadress.
oulikesomejuice?(希望得到肯定回答用some)
四、语法总结:
对一般的时间或时候提问,则用when。对人提问,则用who。
对谁的提问,则用whose提问地点则用where。
对原因提问,则用why。对哪一个提问,则用which。
提问方式用how。提问年龄用:Howold
提问数量用howmany。提问多少钱则用howmuch。
提问颜色用:Whatcolour
5BUnit2Howdoyoucometoschool?总结资料
一、单词:
怎样
远离
街道
城市
乘
城镇
地铁
火车
出租车
轮船
飞机
自行车
13.
through
穿越
14.
trousers
裤子
轮子
年幼的
篮子
公共的ort运输
二、词组:
whome你的新家romschool远离学校
Street在月亮街CityLibrary在市图书馆附近
school来家里
步行
/metro/train/plane坐公交、地铁、
火车、飞机
river一个出租车司机arschool住在学校附近
hineTown在阳光镇hthetrees穿过树林
elsonthebus公交车的轮子hthetown穿过城镇
ke一辆新的自行车hoolbybike骑自行车去学校
sbiketoSam=showSamhisbike展示给山姆看他的自行车
ng----tooold太年幼---太老
me走回家
e去那儿
schoolbybike骑自行车上学
do=wouldliketodo想要做某事
around带...参观
abigship在一艘大船上工作
hepark到达公园
hebasket坐在篮子里
re到这儿
re到那儿
dandround转啊转
o这么认为
rk去工作
nycities去许多国家
三、句型:
oyoulive?IliveonMoonStreet,nearCityLibrary.你住在哪里?我住在市图书馆附近
oucometoschool?Icometoschoolbymetro.你怎么来学校的?我坐地铁来学校的。
metoschoolbybus.
苏海和苏阳住的离学校远。她们坐公交车来上学的。
ikesridingthebikeinthepark.波比喜欢在公园里骑自行车。
antstoshowhisbiketoSam.波比想要展示给山姆看他的自行车。
sSamgotoschool?Hegoestoschoolbybike.山姆怎么去学校的?他骑自行车去的。
’sdaddoesnotthinkso.波比的爸爸不相信、不认为这样的。
yssitsinthebasket.他总是坐在篮子里。
四、语音:
辅音字母组合“tr”发清辅音/tr/,这个音一定要后接元音,所以不会出现在单词的末尾。而英语中发这
个音的主要是字母组合“tr”,但在字母组合“ter”、“tory”、“tary”等中,有时也会省略中间的元音部分,直接
念成/tr/。
譬如:tree树、try试草铺横野六七里 着、true真正的、trip旅游、trouble麻烦、trust信任
五、语法总结:
对画线部分提问,除了要注意选择正确的疑问词外,还要注意语序的运用。
对地点提问,用where(哪里)
nSuzhou.------Wheredoyoulive?
HeisonMoonRoad.----Whereishe?
对方式方法提问,用How(怎样)
choolbybike.-----Howdoyougotoschool?
Myfathergoestoworkbycar.------Howdoesyourfathergotowork?
对健康状况提问,也用How
ne/strong.-------Howishe?
☆home,here,there为副词,前面不可以加to。如“走回家”,动词词组为walkhome;但
是“到达你的家”为gettoyourhome,因为这里的yourhome为名词。“骑车去那儿”,动
词词组为rideabikethere。
介词短语动词(短语)汉语意思
onfootwalk步行
bybikerideabike骑自行车
bybustakeabus乘公共汽车
bymetrotakeametro乘地铁
bytaxitakeataxi乘出租车
byplanetakeaplane乘飞机
bycartakeacar乘小汽车
byshiptakeaship乘轮船
byboattakeaboat乘船
Unit3Askingtheway基础知识点
一、词组:
way问路
=wouldliketo想要(做)
hecinema到达电影院
e到家
ourhome到你的家
rainstation在火车站
上车
hemetro上地铁
下车
Station在公园站
MoonStreet步行去月亮街
it在它旁边
thehospital在医院旁边
tfrom从……出来
treet在太阳街
’tfind找不到
licemanforhelp
向一位警察求助
me打扰了
gthisstreet沿着这条街走
eonfoot步行去那儿
eway指路
ongthisstreet沿着这条街步行
ght向右转
ftatthesecondtrafficlights
在第二个交通灯处向左转
right在你的右边
left在你的左边
wfilm看一部新电影
tyCinema去市电影院
rthebus等公交车
usstop在公交车站
s乘公交车去
taxi上了一辆出租车
ycars太多汽车了
这么多
emetro乘坐地铁
结束
e太晚了
urschool从你的学校
hoeshop在鞋店
ochoose选哪一个
hmilk太多牛奶
hoes发亮的鞋子
二、句子:
ngwantstovisitSuHai’snewhome.杨玲想要去参观苏海的新家。
gettoyourhome?我怎样到你家?
sYangLinggettoSuHai’shome?杨玲怎样到苏海家?
takethemetro.你可以乘地铁。
getonthemetroatParkStationandgetoffinfrontofCityLibraryStation.
你可以在公园站上地铁,在市图书馆的前面下车。
,walktoMoonStreet.然后,步行去月亮街。isnexttoit.我家就在它旁边。
ngcomesoutfromCityLibraryStation.杨玲从市图书馆站出来。
sapolicemanforhelp.她向一位警察求助。
me,howdoIgettothebookshoponMoonStreet?
打扰一下,我怎样到达月亮街上的书店?
ghtatthetrafficlight.在交通灯处向右转。
seethebookshoponyourright.你可以看见书店就在你的右边。
ksalongMoonStreet.她沿着月亮街走。
obybus.我们可以乘公交车去。
itforthebusatthebusstop.他们在公交车站等车。
’isfull.我们不能上公交车,公交车满载了。
’sgotothecinemabytaxi.让我们乘出租车去看电影。
’stakethemetro.让我们乘地铁。
K,weask“Where’sthetoilet?”
S,weask“Where’stherestroom?”
sn’tknowwhichtochoose.她不知道选择哪一个。
三、语音:
辅音字母组合“sh”无论是在音节之首或在音节的尾部,都只有一种读音发清辅音[]
如:should应该;shoulder肩膀;share分享;sheep绵羊
和在词尾:fish鱼;wish祝福;wash洗;push推;brush刷
三、
四、语法:
用来修饰可数名词,much用来修饰不可数名词。太多糖果为“toomanysweets”,而太
多水为“toomuchwater”
和wouldlike都表示“想要”,如果后面是名词加名词,如wantanapple=wouldlikeanapple;
如果后面是动词,则动词前要加上to,如wanttobeateacher-wouldliketobeateacher,想要成
为一名老师。
3.本单元的重点是如何来问路及其回答:
theway(问路)以zoo为例,来看看有几种问路的句型:
----Excuseme,HowdoIgettothezoo?HowdoIgetthere?
----Excuseme,canyoutellmethewaytothezoo,please?
----Canyoushowmethewaytothezoo?/----Where’sthezoo?
----Canyoutellmehowtogettothezoo?/----Whichisthewaytothezoo?
----CanyoutellmehowIcangettothezoo?/----Isthereazoonearhere?
ingtheway:
Goalongthisroad;turnright/seethezooonyourleft/right.
It’sfarfromhere,youcangetonthemetro/busatParkStation.
It\'snearhere,youcanwalktothezoo./Youcangotothezooonfoot.
Unit4Seeingthedoctor
一、短语
生病doctor看医生,看病ld感觉冷
ethedoctor去看医生,去看病eadache头疼
heck让我检查ever发烧在家
memedicine服用一些药omewarmwater和一些温水
oothache牙疼dentist看牙医
tofsweets吃许多糖果manysweets吃太多糖果
ne’steeth刷牙orning在早晨cream吃冰激凌
bedtime在就寝前eethbeforebedtime在睡觉前刷牙V
看电视bench坐在长凳上h在三月
ospital在医院里seehim过来看他
ytodosth很高兴去做某事ll听得清楚
thislongneck指着他的长脖子/herteeth他的/她的牙齿
ina去中国mperature你的温度
oomuchwater喝太多水goingtobed在睡觉之前
dosth帮助某人做某事outillness谈论疾病
二、句型
’swrongwithyou?=What;sthematterwithyou?你怎么了?
old.我头疼。我感觉冷。
ouldIdo?我应该怎么做?
uldhavearestathome.你应该在家休息。
uldtakesomemedicineanddrinksomewarmwater.你应该吃些药,喝些温水。
toseethedentist.他去看牙医。
’teatanything.我太饱了,我不能吃任何东西。
uldbrushyourteethinthemorningandbeforebedtime.
你应该在早晨和睡前刷牙。
shehaveatoothache?他为什么牙疼?
urts.我的胳膊受伤了。
oufeelnow?你现在感觉怎么样?
’teatordrinknow!我现在不能吃和喝!
helpme?你能帮助我吗?
khurts.
长颈鹿指着他的长脖子。它的脖子受伤了。
eiseatingchickenforhislunch.查理正在吃鸡作为他的午饭。
ingtoChinainMarch.他将在三月份去中国。
elpsinthehospital。波比在医院帮忙。
sveryhappytohelpthem.波比很高兴帮助他们。
ouldnotdrinkoreateither.
他们在图书馆。他们不应该说话。他们也不应该吃东西喝水。
三、语法
1.一般医生询问病情可以用这几种问法:
1)What’swrongwithyou?2)What’sthematterwithyou?
其答句都为:Ihavea…当主语为第三人称单数时,其答句为:主语+hasa…
’swrongwithyourfather?Hehasabadcold.
的用法:should为情态动词,它不随人称的变化而变化。
1)WhatshouldIdo?我应该怎么做呢?由What引导的建议用语,意为“我应该怎么做?”
此问句的结构为:What+should+主语+动词原形?答句的结构为:主语+should+动词原形
2)Youshouldn’teattoomanysweets.你不应该吃太多的糖果。
用法:由should引导的否定句,直接在情态动词should后加否定词not.
句式结构为:主语+shouldnot+动词原形+其他成分。
含有情态动词should的句型改为一般疑问句,句式结构为:
Should+主语+动词原形+其他成分?肯定回答:Yes,主语+should.否定回答:No,主语+needn’t
四、语音:
辅音字母组合“ch”主要发清辅音/t/,而英语中,发这个音/t/的也主要是字母组合“ch”。
譬如:child儿童、China中国、chair椅子、lunch午饭、ouch哎哟、catch抓住
但“ch”还可以发/k/,譬如说:school和Christmas,ache,stomach
“ch”还可以发//,譬如说:machine
5BUnit5Helpingourparents
一.词组
1.在周六上午onSaturdaymorning2.洗车cleanthecar
3.帮助他helphim4.烧早饭cookbreakfast5.在厨房里inthekitchen
6.在客厅里inthelivingroom7.扫地sweepthefloor
8.在他的卧室里inhisbedroom9.在下午intheafternoon
10.我的表弟mycousin11.烧晚饭cookdinner12.帮助她helpher
13.洗碗washthedishes14.擦桌子cleanthetable15.吃水果eatfruit
16.看电视watchTV17.整理床铺makethebed18.洗衣服washclothes
19.帮助他们的父母helptheirparents20.喜欢唱歌liketosing/likesinging
21.观察花的生长watchtheflowersgrowing22.喜欢坐liketosit/likesitting
23.听风吹的声音listentothewindblowing24.在晚上intheevening
25.在上午inthemorning26.种葡萄growgrapes
27.在他的花园里inhisgarden28.又大又甜bigandsweet
29.葡萄上的一些害虫somepestsonthegrapes30.这么甜sosweet
31.吃你的葡萄eatyourgrapes32.一些瓢虫someladybirds
33.走了goaway34.把水壶放上去putthekettleon
35.把水壶拿走takethekettleoff36.做家务dohousework
37.遛狗walkthedog38.喂鱼feedthefish39.飞走flyaway
40.未完待续tobecontinued41.说出一些家务的名称namesomehousework
二.句子
Timdoingnow?蒂姆现在在干嘛?
eTimandJi八年级上册野望原文及翻译 mdoing?蒂姆和吉姆在干嘛?
’llallhavetea.我们都将要喝茶。
’veallgoneaway.他们都已经走了。
resomepestsonthegrapes.葡萄上有一些害虫。
dybirdscome.一些瓢虫来了。
dogissleepingtoo.小狗本也在睡觉。
语法:现在进行时
一.基本用法:
A.表示正在进行的动作或正在发生的事。
B.也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
二.谓语构成:
be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式
肯定句:主语+be+动词-ing+其他.I’mdoingmyhomeworknow.
否定句:主语+be+not+动词-ing+其他.I’mnotdoingmyhomeworknow.
一般疑问句:Be+主语+动词-ing+其他?Areyoudoingyourhomeworknow?
肯定回答/否定回答:Yes,Iam./No,I’mnot.
特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?Whatareyoudoingnow?
三.现在分词的构成:
(1)一般在动词末尾直接加ing,
(2)以不发音字母e结尾的动词去掉e,再加ing,skate→skating、make→making
(3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾
的辅音字母,再加ing,如:putting、running
四.时间标志——now,句前的look,listen
5BU6Inthekitchen
一.单词
不可数名词:bread面包meat肉soup汤juice果汁rice米饭
(apieceofbread一片面包apieceofmeat一片肉abowlofsoup一碗汤)
可数名词:potato土豆,马铃薯(复:potatoes)tomato番茄,西红柿(复:tomatoes)vegetables
蔬菜knife小刀(复数:knives)
二.词组
1.踢完一场足球比赛回家comehomefromafootballgame
2.他的父母亲hisparents3.在厨房烧晚饭cookdinnerinthekitchen
4.闻上去不错smellnice5.洗一些蔬菜washsomevegetables6.烧番茄汤
cooktomatosoup7.土豆烧肉meatwithpotatoes8.我不能等了Ican’t
wait9.寻找一些苹果汁lookforsomeapplejuice10.晚饭准备好了dinnerisready
11.请迅速bequick12.在Bobby的花园里inBobby’sgarden
13.来帮助波比cometohelpBobby14.在Sam的手上onSam’shand
15.他很生气heisangry
16从那些葡萄上抓住一只瓢虫catchaladybirdfromthegrapes
catch(三单):catches
17.把那些害虫赶走drivethepestsaway
18.穿过我们的小镇throughourlittletown
19.戴着她的皇冠自动作诗生成器 wearhergoldencrown
20.晚上六点sixo’clockintheevening21.一个伟大的厨师agreatcook
22.你赢了youwin23.准备(做)某事bereadytodosth/bereadyforsth
三.句子
1.你在烧肉吗?不,我不在。Areyoucookingmeat?No,I’mnot.
2.他们正在扫地吗?是的。他们是的。Aretheysweepingthefloor?Yes,theyare.
3.杨玲正在铺床吗?是的,她是的。IsYangLingmakingthebed?Yes,sheis.
4.她在干什么?她再洗衣服。Whatisshedoing?Sheiswashingclothes.
不在烧菜。她在擦饭桌。leaningthetable.
6.冰箱里有一些橘子汁吗?是的,有的。Isthereanyorangejuiceinthefridge?Yes,thereis.
7.在瓶子里有一些牛奶。Thereissomemilkinthebottle.
8.这肉怎么样?非常好吃。How’sthemeat?It’syummy.
9.谁在烧肉?我的妈妈。Who’scookingmeat?Mymumis.
10.刘涛正在冰箱里找什么?他在找鸡蛋。WhatisLiuTaolookingforinthefridge?Heislooking
fortheeggs.
11.我用筷子吃东西。Ieatwithchopsticks.
12.我用刀叉吃东西。Ieatwithaknifeandafork.(复数:knives)
13.这个图书馆很安静Thislibraryisveryquiet
14.这只瓢虫有多少斑点?它有十个。Howmanyspotsdoesthisladybirdhave?Ithasten.
15.波比的花园里有许多害虫和瓢虫。TherearealotofpestsandladybirdsinBobby’sgarden.
16.我准备好上学了。Iamreadyforschool./Iamreadytogotoschool.
四.语法
一.现在进行时
1.肯定句:ishavinglunch.
2.否定句:主语+(am,isare)not+V-ing.
Myfatherisnotsleepingnow.我爸爸现在不在睡觉。
SuHaiandSuYangaren’ewashingdishes.苏海苏阳不在烧东西。她们在洗碗。
3.一般疑问句:(Am,Is,Are)+主语+V-ing.
Isyourmothersleepinginthebedroomnow?你妈妈在卧室里睡觉吗?
AreMissLi’sstudentscleaningtheclassroomnow?MissLi的学生们现在在打扫教室吗?
4.特殊疑问句:疑问词+(am,isare)+主语+V-ing?
Whatarethestudentsdoing?那些学生们在干吗?Whatareyoudoingoverthere?你在那边干
吗?
Whoiscookinginthekitchen?谁在厨房里烧菜?
WhereareyouwatchingTV?你在哪里看电视?WhereisMikeplayingfootball?麦克在哪里踢足
球呢?
Whyisthegirlcrying?那女孩为什么在哭?Whyaren’ttheydoinghomework?他们为什么不在做
作业?
二.Therebe型复习
1.可数名词
单数:sabirdunderthetree.
复数:refourtomatoesinthefridge.
2.不可数名词:
ssomejuiceinthebottle.
如果在容器里,看容器是否单复数:Therearefourcupsofcoffeeonthetable.
3.就近原则:
Thereisateacherandfourstudentsintheclassroom.
5BUnit7Chinesefestivals知识整理
一、词组:
NinthFestival重阳节BoatFestival端午节
-AutumnFestival中秋节Festival春节
ke重阳糕
plings吃饺子
rJune在五月或六月
ncakesandfruit吃月饼和水果
ke月饼
edumplings吃粽子
emberorOctober在九月或十月
berorNovember在十月或十一月
ecakes吃重阳糕efestivals中国的节日
aryorFebruary在一月或二月eNewYear中国农历新年
festival在这个节日
boatrace赛龙舟
etherwiththeirfamilies
和他们的家人们团聚
places在一些地方themoonatnight在夜晚赏月
heirparentsandgrandparents
拜访他们的父母和祖父母
valforoldpeople
老人们的一个节日
ountains爬山ng在春天
hetree坐在树上ngstome唱歌给我听
hirty-firstofOctober在10月31号p装扮
npeople’sdoors敲人们的门’sDay父亲节
rmothers母亲们的一天er’sDay在母亲节
econdSundayofMay在五月的第二个星期日
outthepresentformum谈论给妈妈的礼物
eirmotherspresents给他们的母亲礼物
givepresentstotheirmothers
’sagoodidea!好主意!
scanbe无比快乐
other’sDay!母亲节快乐!rmothers一个母亲的节日
outsomeChinesefestivals谈论一些中国节
日
thsoftheyear一年中的月份
二、句型:
ingFestivalisinJanuaryorFebruary.春节在一月或二月。
alsocallitChineseNewYear.人寻隐者不遇松下问童子 们也称作它为中国农历新年。
festival,peoplegettogetherwiththeirfamilies.
在这个节日,人们和他们的家人团聚在一起。
redragonboatracesinsomeplaces.在一些地方有赛龙舟的传统习惯。
lookatthemoonatnightwiththeirfamilies.人们和家人一起夜晚赏月。
estivalforoldpeople.它是一个属于老人们的节日。
ockonpeople’sdoorsandshout‘Trickortreat?’forsweets.
他们敲邻居的们并说“不请客就捣乱”来得到糖果。描写夏天的成语有哪些
peopledoonMother’sDay?人们在母亲节这一天都做些什么?
ouldwegivemum?我们应该给妈妈什么呢?
三、语音:字母组合th在单词中的读音//,如mouth,thank,thin,think,three,
thirty,thirsty,birthday,Maths,mouth,thing,toothache
四、语法总结:
1.月份的缩略形式(见上面单词表一栏)
ingFestivalisinJanuaryorFebruary.春节在一月或二月。
in…or…为固定词组,与月份连用,意为“在…..月或者……月”
拓展:(1)in…or…与地点连用,意为“在某地或某地”
Issheintheschoolorathome?她在学校还是在家?
(2)in…and…与月份连用,意为“在…..月和……月”
ThesummerholidayisinJulyandAugust.暑假在七月和八月。
(3)in…and…与地点连用,意为“在某地和某地”
HernewfactoriesareinBeijingandShanghai.她的新厂在北京和上海。
5BUnit8Birthdays总结资料
一、单词:
(1st)(3rd)(4th)
(5th)(6th)h(7th)(8th)
(9th)(10th)h(12th)nth(15th)
enth(18th)eth(20th)-first(21st)-second(22nd)
-third(23rd)游戏e收到英雄
戏、戏剧数字rd密码答案
开始打仗、打架
二、词组:
leventhofMay五月十一号’sbirthday苏阳的生日
birthday在你生日这一天igdinner吃一顿丰盛的晚餐
enoodles吃一些面条hat在那之后
thKittythecat和凯蒂猫一起玩reattime玩得开心
ighthofApril四月八日arty举行一场派对
yabirthdaycake去买一个生日蛋糕birthdaycake吃生日蛋糕
mes做游戏otoffun玩得开心
thecity在城里工作dpretty又高又漂亮
inthewest西方人as一…就…
naplay一个在戏里的英雄enumbers看到一些数字
forme对我来说很简单atMaths擅长数学
eanswers有了答案stnumber第一个数字
进去ighting开始打仗
y逃走tfromaroom从一个房间里出来
ousomuch.非常感谢。lay!真戏剧性啊!
daycard一张生日贺卡irthday!生日快乐!
oingsth开始做某事ithsb和某人打架
enumbersonthedoor看到门上有一些数字mebirthdayactivities说出一些生日活动
的名称
questions回答问题irthdaycard画一张生日卡片
epiano弹钢琴ithcherries一个有樱桃的蛋糕
三、句型:
’syourbirthday,SuHai?你的生日是什么时候,苏海?
youdoonyourbirthday?在你生日那天你做些什么?
withKittythecat.我们和凯蒂猫一起玩。
inthewestusuallyopentheirpresentsassoonastheyreceivethem.西方人通常在他们一收到礼物就
打开礼物。
Iopenthedoor?我怎样才能打开这扇门?
astheanswers.博比有了答案。
artfighting.他们开始战斗。
mesoutfromaroom.一只猫从一个房间里出来。
udentshavetheirbirthdaysinJanuary.有五个学生的生日在一月份。
syourpairofgloves?你的手套在哪里?(apairof是一个整体)
yisittoday?今天星期几?
teisittoday?今天几月几号?(What’sthedatetoday?)
hdayisonthetwenty-secondofNovember.我的生日在11月22日。
hirtdoyoulove?你喜欢哪一件衬衫?
eissweet.他的名字是sweet。
四、语音:字母组合th在单词中的读音//如:brother,father,mother,they,them,their,there,
these,
五、语法总结:
1.序数词及其缩写形式,见上面单词一栏。
teisit和When’s…的句型区别
(1)Whatdateisittoday?=What’sthedatetoday?用于询问日期,意为今天几号。其答句结构为It’s+the日期
(序数词)+of+月份。
例如Whatdateisittoday?It’sthesecondofJune.今天是几号?今天是六月二日。
(2)When’s…用于询问在何时,意为何时是……,其答句为It’s+on+the日期(序数词)+of+月份。
例如When’syourbirthday?It’sonthesecondofJune.何时是你的生日?在六月二日。
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