阳阳的英文译语怎么说-发放工资会计分录


2023年4月5日发(作者:坏账准备是什么科目)

1

Module1HowtolearnEnglish

模块小结

知识要点一、重点单词,短语和句式

要点1correct

orrectv.改正;纠正

correctadj.正确的(同义词right,反义词wrong/incorrect)

correctlyadv.正确地

【典例分析】

用词的正确形式填空

the___________(correct)orderaccordingtothepassage.

【点拨】correct正确的。形容词。order名词前面用形容词修饰。

spellit___________(correct)?

【点拨】correctly正确地。修饰动词用副词。

___________(correct)mypronunciation?

【点拨】correct订正,纠正。动词。

思维导图

知识要点

2

要点2practise

practise后可跟名词、代词和动词的-ing形式,不能接不定式。practise的基本意思是“练习”、“训

练”。

practise和practice,在英国英语中,两者分别是动词和名词;但在美国英语中,没有区分,都可

以是动词或名词,两词发音一样,作名词时作“练习”讲一般为不可数名词。

【典例分析】

oreignersarepracticing______Chinese.

【点拨】Bpractise后面接动词ving形式。

2.熟能生巧。

____________makesperfect.

【点拨】Practice名词。练习,训练。

要点3few,afew,little与alittle的辨析

afew修饰可数名词的复数形式

few作代词,表示“很少人(或事物、地方)”

表示否定意义表示肯定意义

修饰/代指可数名词复数fewafew

修饰/代指不可数名词littlealittle

【典例分析】

s_________timeleft.

【点拨】little。句意:请快点。剩下的时间不多了。Time不可数名词。little表示:几乎没有。little符合

题意。

don’sstill_________timeleft.

【点拨】alittle句意:请不要担心。还有一点时间。alittle表示:有一点。

___________ofuscanliftit.

3

【点拨】few句意:这个箱子很重。很少有人能举起它。few几乎没有,修饰可数名词。

s__________inkinmypen,Pleasegiveme____________.

【点拨】littlealittle句意:我的钢笔里没有墨水,请给我一点。

akes__________friendsinhisclassbecauseheisveryselfishanddishonest.

【点拨】few句意:西蒙在班上很少交朋友,因为他非常自私和不诚实。few几乎没有,修饰可数名词。

s_________oandgetsome.

【点拨】little句意:碗橱里几乎没有食物。我得去拿点。Little几乎没有。符合题意。

stionisdifficultand____________studentscananswerit.

【点拨】few句意:这个问题很难,几乎没有学生能回答。few几乎没有,修饰可数名词。

stionisdifficultbut____________studentscananswerit.

【点拨】afew句意:这个问题很难,但有几个学生能回答。Afew有几个。

要点4look构成的短语

lookup查,查找

lookfor寻找

lookover仔细检查。

lookafter照顾

lookat看

lookaround四周看

【典例分析】

1—What’sthemeaningof“OneBeltandOneRoad”?

—Letme_____thewordsinthenewdictionary.

【点拨】用短语辨析法解题。lookat看……;lookfor寻找;lookafter照顾;lookup查找。结合句意可

知,“在词典中查找单词”。

udon’tknowaword,youcan________inthedictionary.

up

【点拨】考查固定短语。up查单词;p建立;up放弃;up拾起;句

意:当你不知道这个单词的意思时,请查个字典,故选A项。

4

要点5advice

advicen.建议,意见,是不可数名词。

advice相关短语apieceofadvice一条建议giveadvice提建议

take/followone’sadvice接受某人的建议

askforone’sadvice征求某人的建议

advice和suggestion的辨析

advice不可数名词

Thisisapieceofusefuladvice.

这是一条有用的建议。

Whocangivemesomeadvice?

谁能给我一些建议?

suggestion可数名词

Herearesomesuggestionsforyou.这是给你的一些建

议。

advice的动词形式为advise。advise和suggest的辨析

advise

v.建议,常用于h.

结构

Headvisesmetohaveagoodrest.

他建议我好好休息一下。

suggestv.建议,th.

Isuggesthavingagoodrest.

我建议好好休息一下。

【典例分析】

1.—Hello,Lucy,pleasegivemesome______onhowtoimprovemyEnglish!

—You’dbetterkeep_____moreEnglishbooks.

s;;;s;reading

【点拨】用语法分析法解题。advice是不可数名词;keep后接动词的-ing形式。

2.

Myteachersadviseus________badforoureyes.

A.

toplay

B.

playing

C.

nottoplay

D.

notplay

【点拨】

C

句意:我的老师建议我们不要玩电脑游戏。那对我们的眼睛有害。

osth.

建议某

人不要做某事,故答案为

C

3.

Myteachergavememuch________onhowtolearnEnglishwell.

5

A.

advice

B.

question

C.

suggestion

D.

problem

【点拨】

A

我的老师给了我很多关于如违组词和拼音 何学好英语的建议。

建议,不可数名词;

question

问题,

可数名词;

tion

建议,可数名词;

m

问题,可数名词。此处是由形容词

much

来修饰的,

故用不可数名词,

giveadviceon

在…方面给出建议。故答案

A

4.老师建议我们每天阅读。(完成句子)

Thedoctor____________________________________________everyday.

=Thedoctor_________________________________everyday.

【点拨】h.建议某人做某事。th.

建议某人做某事。

要点6

trytodosth.努力做某事

trydoingsth.

tryon试穿

tryone’sbesttodosth.

tryout试用,试验

【典例分析】

eparentsalwaystrytheirbest_____agoodeducationenvironmentfortheirkids.

ing

【点拨】B考查固定搭配tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力做某事。

anttobuythisdress,you\'dbetter________firsttomakesureitfitsyou.

n

【点拨】D用句意判断法解答。本题表示的是买衣服时的场景,应先“试穿”一下。

s______musicwell,sohepractices______musiceveryday.

n;ng;n;ng;tosing

【点拨】

C

句意“他尽量把音乐学好,所以他每天都练习唱歌”。

trytodo

尽力做,

trydoingsth

尝试做某

事。根据

sohepractices______musiceveryday

可知,他要尽力把音乐学好,排除

B

D

。再根据

practise

doing

“练习做某事”可知,故选

C

要点7asmuchaspossible尽可能多

6

相当于as...asonecan/could。

【典例分析】

t_____possibleandtrynottomakeanymistakes.

reful

【点拨】Bas…as之间跟形容词或副词的原级。这里用副词原级。

speakEnglish________possibleafterclass.

as

【点拨】C句意:课后我们必须尽可能多说英语。as…as之间跟形容词或副词的原级,more是many/much

的比较级,首先排除D答案;assoonaspossible尽可能快地,是从时间的角度来表达的,也不符合题意;

many修饰可数名词,much修饰不可数名词,English是不可数名词,需要由much秤的组词 来修饰,故答案为C。

3.请尽快回答我的问题。

Pleaseanswermyquestion_______________________________________.

【点拨】assoonasyoucan

要点8

“?”的用法

“?”句型用于提出建议,Whynot后跟动词原形,同义句型为:Whydon’?

【典例分析】

1.—I’mtiredoutafterthree-dayworkdayandnight.

—_____relaxyourself?Gooutandenjoythenaturalbeauty

’e

【点拨】“Whynotdosth.?”为固定句式,表示委婉提出建议。Whatabout后接动词的-ing形式,Shallwe

和后面yourself人称不符。

2.为什么不去旅游呢?

_____________________gotravelling.=______________________________gotravelling.

【点拨】Whynot/Whydon’tyou

要点9forgetv.忘记

forgettodosth.

忘记做某事

(事情还没做)

Don\'tforgettobuysomefruit.别忘了买一些水果。(水果还没买)

7

Forgetdoingsth.

忘记做了某事

(事情已经做了)

Iforgotborrowingsomemoneyfromyou.

我忘了从你那儿借了一些钱了。(钱已借过)

【典例分析】

busy____atschool,butsheneverforgets_____hermothereveryday.

;g;g;calling

【点拨】此题用固定搭配法。bebusydoingsth.意为“忙于做某事”,forgettodosth.意为“忘记去做某事”。

t_________(borrow)somemoneyfromyoulastweek,I’msosorry.

【点拨】borrowingforgetdoingsth.忘了做过某事。

要点10agreev.同意;赞同

agreeto,agreeon和agreewith的辨析

【典例分析】

要点11

【典例分析】

【典例分析】

1.—Ithinkwemustobeythetrafficrules.

—I________you.

【点拨】B句意:——我想我们必须遵守交通规则。——我同意你的看法。agreewithsb.同意某人的观点

看法等,agreeto/on也可以跟名词作宾语,表示赞同或同意,但宾语不是指人,后面连接表示人的名词或

代词时,一般只用agreewith。故答案为B。

gree________theplan?

./

【点拨】Aagreeto后面不能接人,只能接“提议,计划,方案”等词。agreeon表示“就……取得一致意

见”agreewith表示同意某人或某人的意见、想法、分析、解释等

8

要点12afraid

afraidadj.害怕的,担心的

beafraidtodosth.不敢做某事

beafraidofdoingsth.害怕做某事/担心发生某事

beafraid+(that)从句“恐怕……”

【典例分析】

aid_______speakEnglishinclass,becauseIamafraid_______beinglaughedat.

;;;;in

【点拨】beafraidtodosth.害怕做某事,to后加动词原形。beafraidofsth.害怕某事,of后加名词或

者动名词。

2.我害怕夜晚出去

I____________________________笼盖四野的意思是 ____________outatnight.

=I_____________________________________________outatnight

【点拨】amafraidtogo/amafraidofgoing

3.恐怕这次你又不及格。

____________________________youcouldn’tpasstheexam.

【点拨】I’mafraidthat.恐怕。不是“害怕”之意。委婉语气。

知识要点二语法

征求,请求建议

在英语中,我们可以用多种表达方式提建议或征求对方的意见,大多数语气比较委婉,显得客气而有礼

貌。本模块出现了很多诸如“WeshouldalwaysspeakEnglishinclass.”“Let’strytospeakEnglishasmuch

aspossible.”“Whyno大漠沙如雪燕山月似钩的画面 twritedownourmistakesinournotebooks?”“Whydon’tyouwritethecorrect

wordsnexttothemistakes?”的句子,这些句子都是用来提建议的,那它们该如何使用呢?请看如下表格:

句型意思举例

We/Youshould/shouldn’tdosth.

我们/你们应该/不应

该做某事。

Youshouldn’tcopyothers’homework.

How/Whataboutdoingsth?做某事怎么样?Whataboutgoingforapicnic?

Whydon’tyou/Whynotdosth.?为什么不做某事?Whynotasktheteacherforhelp?

Shallwe/Idosth.?我们/我做某事好吗??

Let’sdosth.让我们做某事吧。Let’slistentomusicandfilmsinEnglish.

9

We/Youhadbetter(not)dos雨雪霏霏翻译 th.

我们/你们最好(不要)

做某事。

You’dbetternotplaywithfire.

It’sagoodideatodosth.做某事是个好主意。It’sagoodideatoplayfootball.

Shallwedosth.?我们做某事好吗?Shallwegotothezoo?

Wouldyouliketodosth.?你想要做某事吗?WouldyouliketovisittheGreatWall?

四种时态复习:一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时。

时态谓语构成时间状语(标志词)用法用法举例

一般现

在时

动词用原形(第三

人称单数作主语

时,动词+s或es;

have变has。)

always,usually,often,

sometimes,every

day/week…

①经常性,习惯性

的动作或行为。

②现在情况。

③客观事实。

④主将从现。

①Igetupatsixeverymorning.

②Theyareverybusy.

Heneedshelp.

③Themoonmovesroundtheearth.

④We’llgothereifitdoesn’train.

一般过

去时

动词+ed(不规则动

词的形式要牢记)

lastSunday/week…;

…(twodays)ago

①过去活动。

②过去状态。

③过去连续活动。

①Isawhimyesterday.

②IwasinGradeOnelastyear.

③Shepickeditupandwentout.

现在进

行时

am/is/are+v.-ingLook!Listen!Now,at

themoment,…

①正在进行。

②一直进行。

③与always连用。

①Look,theyareplayingfootball.

②Heiswritinganovelthisyear.

③Myteacherisalwayssmilinginclass.

一般将

来时

will/shall/begoing

to+v.

tomorrow,

nextweek…

①将来状态。

②将来活动。

③主将从现。

④现进表将。

①Therewillberaintomorrow.

②Whatareyougoingtodonext

weekend?

③IwillcallyouassoonasIgetthere

tomorrowmorning.

④Thebusiscoming.

【典例分析】

1.----Look!It’srainingheavily!________takearaincoatwithyou?----Well,I’lltakeonerightnow.

’oulike

10

【点拨】A注意搭配,whynotdo?为什么不呢?Wouldyouminddoing?Wouldliketodo愿意做某事。

2.----It’egoclimbing?----________.Let’sgo.

’se,,thankyou

【点拨】C。Thatsoundsgood听起来不错。同意提出的建议。

3.----WouldyouliketogotothehospitaltohelpthesickkidsthisSaturday?----.I’llbefreethen.

,Ican’,I’ou

【点拨】CSure,I’dloveto当然可以,我很乐意。能回答wouldlike用语。

4.----Whataboutadrink?----Goodidea.

ng

【点拨】Aabout介词,后面用ving形式。

5.—Let\'sgooutforapicniconSunday.

—________

\'tworryaboutit

【点拨】

A

句意:

-

星期天让我们出去野餐吧。

-

好主意。

Goodidea.

好主意;

Hereyouare.

给你;

Nicetomeet

you.

见到你很高兴;

Don’tworryaboutit.

不要担心。句中

Let’s…

是一个表示提建议的句型,故应选

A

6.----Idon’tknowhowtoreadtheword“medium”.----he玉米地里的坤吟声25章 lp?

’’tyou

【点拨】这都是表示建议的用语。AB后面都要用ving形式。B表示邀请的建议,符合题意。

’llytoschoolonfoot.

【点拨】C表示经常习惯的动作,用一般现在时。

basketballmatchbetweenClassOneandClassTwothisafternoon.

gtohave

【点拨】从题意中可知用将来时态。Therebe的将来时:therewillbe/thereis/aregoingtobe将有。

!I’uhere?

;;;iving

【点拨】A。叙述过去发生的事情,用过去时态。

!gotoanswerit.

ng

【点拨】B。叙述此时正在发生的事情,用现在进行时。

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知识要点三【短文写作】

话题一、谈论如何学习英语

上周你们班召开了有关英语学习经验交流的班会。请你以“HowIlearnEnglish”为题,根据下面的提示写

一篇80词左右的短文,介绍一下你学习英语的方法。短文除应包括提示内容外,可适当发挥。开头已给

出,不计入总词数。

提示内容:

1.课堂上认真听讲,做好笔记;

2.课下经常阅读英文杂志、报刊等;在网上看一些英语语言节目;

4.经常用英语给外国笔友写电子邮件等。

HowIlearnEnglish

learningEnglishiseasy_____________________________________________

HowIlearnEnglish

Imakemistakes,I’lass,IoftenreadEnglish

elpmetoimprovemypronunciation.I

hvegoodwaysof

learningEnglish,wewilllearnEnglishwell.

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这是一篇介绍英语学习方法的作文。所给的提示非常清晰,我们要做的就是根据提示适当发挥。介绍方法

主要用一般现在时态,在句式上以祈使句为主。写作中注意选择自己熟悉的句式,适当使用连词,注意海子的诗以梦为马 上

下文联系紧密,符合逻辑关系。用到的重点短语和句型.

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