上交的英文译语怎么说

大学英语四级考试翻译应试技巧

一、评分标准

汉译英部分有其详细的评分原则，了解这些评分原则对我

们解答试题，取得高分有很大的帮助。(1)整体内容和语言均

正确，得1分。(2)结构正确，但整体意思不确切、信息不全

或用词不当，得0.5分。(3)整体意思正确但语言有错误，得

0.5分。(4)整体意思完全错误，即使结构正确也不得分。

(5)大小写错误及标点符号忽略不计。

例如：SincemychildhoodIhavefoundthat

__________________(没有什么比读书对我更有吸引

力).(2006.12)1分nothingattractsmesomuchas

readingnothingbut/otherthan/exceptreadingcan

attractmesomuchnothingcan/couldbeso

fascinating/invitingasreadingnothingismore

appealingtomethanreadingbooks0.5分thereis

nothingbutreadingthatcancatchmyattention(意思不

确切)nothingwasmoreattractivetomethanreading

(语言错误)thereisnomoreattractivethingthan

reading(意思不确切)nothingismoreinterestingthan

reading(books)for/tome(意思不确切)0分thereis

nothingthanreadingthatisattractedmealot(意思

不确切、语言错误)nothingismoreinterestingthan

readingbookforme(意思不确切、语言错误)nothingis

moreattractedtomethanstudy/studying/studies(意思

不确切、语言错误)nothingcancontractmemorethan

readingbooks(整体意思错误)

二、真题解析

以下摘取的是四级新题型样卷及真题中的翻译部分,我们

先看一下2007年12月的考题。87.(多亏了一系列的新发

明),doctorscantreatthisdiseasesuccessfully.88.

Inmysixties,onechangeInoticeisthat..(我比以

前更容易累了)ngtopursuethiscourse,..

(无论我要作出什么样的牺牲)prefershopping

onlinetoshoppinginadepartmentstorebecause..

(它更加方便和省时)

ericansliveoncreditandtheirquality

oflife..(是用他们能够借到多少来衡量的),nothow

muchtheycanearn.

答案及解析:

toaseriesofnewinventions.考察固定

搭配thanksto,aseriesof,其中发明一词很简单,考生

肯定都知道是invention,但关键在于它跟在aseriesof的

后面,表达复数概念,因此要用复数形式。

redmoreeasilythanbefore/Ihave

beenmorelikelytogettiredthanbefore.本题考查的

是表语从句,描述的是说话人目前的状态,可以使用一般现在

时或者现在完成时至死不渝的意思 ,考查点之二是比较级,形容词副词的比较

级一直是四级翻译中一个常考的知识点。

又如下面的第90题;2006年12月的88题Sincemy

childhoodIhavefoundthat..(没有什么比读书对我更有

吸引力)(nothingismoreattractivetomethan

reading);2006年6月的第90题Themoreyouexplain,..

(我愈糊涂)(themoreconfusedIam)

eratwh现代诗人有哪些 atexpense(cost)/nomatter

whatIhavetosacrifice(pay)/wouldhaveto

sacrifice本题主要考查牺牲的表达,根据上面提供的答案我

们可以看出多种表达方式,但考生应注意要熟练准确的应用。

mer/shoppingonlineismoreconvenient

andefficient(time-saving)(cansavemoretime).

本题除了考查学生的词汇与表达(方便convenient,省时

time-saving,效率高efficient都是历年四级考查的核心词汇,

比较级的用法,此外还涉及到学生对篇章的把握和灵活处理能

力。看到汉语学生很快就会反映出iti古诗咏鹅 但是如

果直接在because之后把它译it.,所指代的不是shopping

online,崔护题都城南庄 而是距离较近的shoppinginadepartment。多数

考生很难注意到这一点。因此我们译成theformer.或

shoppingonline.。

uredintermsofhowmuchtheycan

borrow.衡量measure固定搭配intermsof是四级考试的核

心词汇,通常英语中用howmuch而不是howmuchmoney来

表达多少钱,是典型的英汉两种语言在表达方式上的差异,考

生应该掌握,且下文nothowmuchtheycanearn也是提

示。

三、题型特点及应试技巧

四级考试中翻译部分的主要考查点,考查方式主要有以下

特点:

从形式上看四级翻译是只翻译半句,而不是整个句子。

2.大学英语大纲要求的核心词汇和词组是翻译考试出题

的重点之一。主要考点为：(1)语法考点。侧重点是虚拟语

气、倒装结构、从句、非谓语动词(动名词、过去分词、独立

主格)等。(2)核心动词和动词短语的考查。

(3)固定搭配。主要是名词与动词搭配、形容词与名词搭

配、动词与副词修饰关系、名词与介词搭配、固定词组及固定

表达等。

3.尽管试题要求学生仅翻译半句，但是学生万万不可仅

看汉语就进行翻译，而是要仔细看清楚题目中提供的前半句，

因为考点往往隐藏在里面。如2006年6月第89题The

professorrequiredthat..(我们交研究报告)by

Wednesday.本题主要考查动词require的用法,其后接宾

语从句时,从句要使用should型虚拟语气,即requirethat

sb.(should)dosth.;另外还要注意词组“上交”应为

handin。因此该题的答案为we(should)handinour

research莫使金樽空对月的前一句 report(s)。如果学生考虑不周全，很容易翻译成

一般过去时态或者是将来时态。

因此考生在考试和平时学习中要注意以下几个方面:

做题时学生要胆大心细，小心谨慎。准确把握所考查的知

识点或语法点。

2.在平时的学习过程中，学生要针对考试中的常考知识

点、语法点着重进行复习，以达到在考试中能够熟练灵活应用

的目的。

3.由于我们无法精确的预测考题和考点，考试中无法避

免遇到我们没有掌握到的知识点，这时考生可以灵活处理。如

2006年6月第88题(为了挣钱供我上学)，Mother

oftentakesonmoreworkthanisgoodforher.考查in

orderto或to后接动词作目的状语的表达;另外考查动词

“挣钱供养”，即finance。考生如果在考试中由于紧张等

原因一时想不起finance一词，完全可以翻译成inorderto

earnmoneytosupportmystudy.

4.考生在平时学习中要注意积累和总结，适当分析四级

考试中常考题型和知识点，并注意英汉两种语言在表达方式方

面的差异和区别。只有在对两种语言的异同正确把握的基础

上，考生才能做到在做题中信手拈来，翻译成即符合英语语法

规范又符合英语语言思维方式的地道的标准语言。此外，考生

在平时学习中可以适当地看一些翻译方面的书籍，了解掌握常

用的翻译方法和技巧。尽管四级考试中所考翻译没有那么难，

但是有一定的翻译理论做基础，学生在做题中会感到得心应

手，游刃有余。

四、教学策略

根据四级考试翻译题型特点及考查知识点,教师在教学中

要注意培养学生的翻译能力,充分利用教材所提供的语言活动

材料,把翻译知识和技巧的传授融入到课文的教学中,有意识

地培养学生的翻译能力。

1.首先要提高词汇和语法水平。词汇特别是词组的熟练掌

握和灵活应用是清迟延的反义词 晰准确地表达意思的前提和基础，特别是在

四级考试中翻译部分因为考试时间紧，如果考生对所提供的汉

语不能立即在脑海中反映出所考查的相应的英语词汇和词组，

一方面会造成考试时间的浪费，另一方面，则会引起表达不准

确，翻译不地道，影响分值。此外，翻译不是单纯的把汉语翻

译成英语词组，还要根据所提供的前半句揣摩所考查的语法知

识，并迅速做出反映。因此，备考的学生应该熟练掌握重点词

汇、短语和语法点，在做题过程中做到有的放矢。

2.在教学中教师应增加学生对翻译能力培养和训练的重

视。翻译是一种实践，翻译能力的培养和形成只有在实践中才

能收到好的效果。由于大学英语课时有限，不可能在课上专门

进行翻译教学与练习，但是教师应当在教学中适当讲授一些翻

译的原则、标准、过程和要求等基础理论知识，以及常用的翻

译方法和技巧，培养学生的翻译技巧，并给学生布置数量相

当、难易适度的习题供学生课下练习，讲练结合，共同提高。

3.英语教学中要注意英汉文化文心雕龙知音原文及翻译对照版 差异及英汉表达方式等方

面的差异。英汉两种语言在表达方式和文化方面存在很多不同,

教师和学生在教学和学习过程中要特别注意,以免造成表达错

误或南辕北辙。

五、解题步骤

1.通读全句，确定语法成分汉译英部分的考查形式决定

了在做题时首先要通读全句，因为汉语和英语部分共同构成了

一个完整的达意单位，不能将其割裂开来。同时，由于两种语

言之间的语法结构相去甚远，考生不应该将汉语部分直接翻译

成英语，而是要首先阅读整个句子，确定要求翻译的部分在整

个英语句子中的语法成分。例如：____________(她目不转睛

地看着窗外)，shetoldusthatourfriendTomhaddiedin

theaircrash.【解析】虽然汉语部分是一个完整的主谓句，

但我们不能想当然地将其翻译成一个英文的简单句。仔细研究

逗号以后的英文部分我们就会发现，这一部分才是句子的主

干。由于英文中的逗号没有连接两个分句的功能，而本句逗号

后面没有连接词，因此划线部分不是一个句子，而是一个状语

成分。由此可知，我们必须使用非谓语结构或独立主格结构。

可接受的答案包括：Keepinghereyesfixedoutofthe

window;Staringoutofthewindow;Withhereyesfixed

outofthwindow;Hereyesfixedoutofthewindow等。

2.审查时态，决定表达方式确定语法成周邦彦代表作 分以后，我们要

有意识地审查时态，要特别注意句中的时间状语，并对照所给

英语部分的时态。此外，还应该根据汉语意思推断出题人想考

查的语法或词汇项目，避免将汉语词汇逐个机械地翻译成英语

的情况。例如：Sincewe’rehere____________(我们不如四

处看看).

【解析】首先通读全句，我们发现Sincewearehere是

一个条件状语从句，意思是“既然我们在这里”，因此划线部

分应该是主句，有完整的主谓结构。随后我们开始分析汉语表

达，“不如做……”的英文表达法是may/mightaswelldo

sth.，与“四处看看”对应的英文短语是lookaround，而且

全句使用的是一般现在时态，因此正确答案是wemayas

welllookaround。

3.付诸笔墨，保证拼写无误经过仔细的斟酌以后，真正

的翻译工作就变得简单得多，但对很多考生来说单词的拼写是

一大难题，因此我们应该在确保关键结构无误的前提下尽量选

用自己有把握的单词和短语。例如：Bycontrast，American

parentsweremorelikely________________(把孩子的成功

归因于)naturaltalent.

【解析】通过分析可知，本题考查belikelyto

dosth.“很可能做……”和./another

thing“将……归因于……”的用法，对这两点很熟悉的考生

可以不费吹灰之力就做出完美的答案，但正确地写出

attribute和success并不是件容易的事。正确答案为to

attributetheirchildren’ssuccessto。

4.重新审视，确认句法合理在检查的时候，我们应该确

认自己翻译的部分与题目给出的英文部分共同构成了一个语法

正确、达意清晰的句子。在这一阶段，我们还应该重点检查句

首字母的大写、冠词和代词的使用以及主谓一致的问题。总

之，做汉译英题目的时候，切忌盲目下笔，我们应该在平日的

练习中严格遵循以上四个步骤，有意识地培养良好的翻译习

惯。

六、语法重要考点

1、虚拟语气虚拟语气是翻译部分的考查重点，因为虚拟

语气的形式多样，因此也成为备考翻译题时的难点。虚拟语气

的用法主要有以下几点：1)虚拟条件句中，主句与从句中谓语

动词的形式可分为下面三类：条件从句主句与现在事实相反

的假定一般过去时would/could/should/might+动词原形与

过去事实相反的假定过去完成时would/could/should/might+

动词的现在完成时

推测未来不可能实现或实现可能性很小的假定should+

动词原形wereto+动词原形would/could/should/might+

动词原形

2)一些能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词的用

法，如：lest，incase等。incase，lest后面的句子使用

虚拟语气，意思为“以防，以免”，虚拟语气的形式为

should+动词原形，should不可以省略，但可以不用虚拟语气

而改用陈述语气。

3)一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语，由

于本身隐含说话人的元曲四大悲剧 主观愿望，其后的主语从句、宾语或同位

语从句往往采用“(should)+动词原形”的虚拟形式，如：

suggest,propose,mand,order,request,require等。

4)一些形容词后面的主语从句中往往采用“(should)+动

词原形”，这些形容词

包括important，essential，necessary，urgent，

vital等。

adreturnedanhourearlier,Mary

_______________(就不会被大雨淋了).(2009.6)

【答案】wouldnothavebeencaughtintheheavy

rain。本句考查的是一个与过去事实相反的虚拟语气。从句使

用的是过去完成时hadreturned，因此主句也必须是情态助

动词加上完成时。另外“被雨淋到”要使用becaughtin

therain这一说法。

’dbettertakeasweaterwithyou(以防天气变

冷).(2008.12)【答案】incase/lestitshouldturn

cold。本题考查的是incase和lest后面的句子要使用虚拟

语气，其形式是should加动词原形。

七、重点句型

1)Itis+形容词+that【例句】Itisconceivablethat

knowledgeplaysanimportantroleinourlife.

【翻译】可想而知，知识在我们的一生中扮演着重要的角

色。

2)Itis+形容词+todo/doing【例句】Shehadsaid

whatitwasnecessarytosay.

【翻译】她已经说了一切有必要说的话。

3)祈使句/名词+and/or【例句】Workhard,andyou

willfinallybeabletoreachyourdestination.

【翻译】努力工作，你就能实现自己的目标。

4)as+many/much+名词+as【例句】Itissaid

thatvisitorsspendonlyhalfasmuchmoneyinadayin

LeedsasinLondon.

【翻译】据说，游客每天在利兹的花销仅为在伦敦的一

半。

5)倍数词+as+形容词+as【例句】Thereservoiristhree

timesasbigasitwastenyearsago.【翻译】这个水库

的面积是十年前三倍。