osborne是什么意思orne在线翻译读音例句-xinong
2023年4月6日发(作者:南工大教务处)
粤语课程“疑难杂症”整合篇
*关于粤拼
1.懒音现象:
1)n在广州话中通常与l相混,把声母为n的都念为l如“你”念成“里”,“难”念成“兰”。这
是一种“懒音”现象。
2)粤语中也有“零声母”,而且,粤语中零声母与声母ng有相混的现象(几个语气助词,如
啊、哦,唉等除外),ng声母的字经常被读成零声母字,如安on1我o5,读零声母的趋势
在年轻人特别是香港的年轻人中尤为明显,这也是一种懒音现象。
ng---零声母安【ngon1】牛【ngau4】我【ngo5】
音频示范:
2.韵母m结尾的,发音滑向双唇鼻音m,然后双唇闭合。
注意:粤拼中的结尾音n与m是不同的,结尾音为n的发音到最后不用双唇闭合,可结尾
音代表夏天的成语 为m的要双唇闭合。
举例:浅【cin2】电【din6】点【dim2】
音频示范:
*关于难发音:综合同学开课以来到现在提交的问题和音频作业来看,以下四个韵母是比较
难掌握的。
1)【ui】:
举例:杯【bui1】每【mui5】培【pui4】灰【fui1】回【wui4】
音频示范:
2)【ai】:
举例:丽【lai6】制【zai3】系【hai6】米【mai5】世【sei3】梯【tai1】
亏【kuai1】
音频示范:
3)【eoi】
举例:距【keoi5】居【geoi1】虚【heoi1】吕【leoi5】追【zeoi1】
音频示范:
4)【oeng】
举例:香【hoeng1】想【soeng2】长【coeng4】张【zoeng1】
音频示范:
5)【ng】
举例:唔【ng】
拼音示范:
*关于【购】与【沟】的发音
【购】的正式粤语拼音为【gau3】,口语中异读字为【kau3】。
一般较为正式的场合如新闻直播、主持、电台等会使用【gau3】,而日常口语交流中可以使
用异读字【kau3】(就像你所说的【扣(粤语发音同kau3)物】)。这两种读法都是正确的。
【沟】的正式粤语拼音为【kau1】,口语中异读字为【gau1】。
不难看出它们的音都很相似,但是它们的音调是不一样的。
音频示范:购物沟通水沟
*关于【嘢】和【夜】:二者的发音是一样的,但是声调是不同的:
【嘢】=【je5】,音调比较低沉
【夜】=【je6】,而这个音调则是比较上扬
音频示范:食嘢夜千山暮雪小说番外结局 晚
*关于【贵】【怪】【累】
贵【gwai3】类似拼音【g-w-ei】连读
怪【gwaai3】类似拼音【g-w-ai】
累【leoi6】=攰【gui6】【累】是书面发音,类似拼音【l-o-i】连读,【攰】是口语发音,
类似【g-u-i】连读的。
音频示范:好贵奇怪好累
*关于【头】和【爆】:【头】发音【tau4】读第四音,类似普通话中的【逃】,但【头】发
音时口型稍小;
【爆】发音【baau3】读第三音;
【au】读拗,这个音与普通话ao发音相近,只要发音时张口稍小一点就可以了。
音频示范:头发折头爆肚爆炸
*关于【生】和【身】
生日的生发音是生saang1
生命的生发音是生sang1
身体的身发音是身san1
音频示范:生日生命身体
*关于【咩】和【乜】:
【咩】的粤语拼音是【me1】;【乜】在表达【什么】的意思时读作【mat1】;
在课件上两者都是表达【什么】的意思,只是读音有区别,两者皆可互换。
音频示范:係咩係乜
*关于【嘞】和【囉】
【嘞】的发音是【la1】,类似国语【啦】的发音,嘴巴是张大的;
【囉】的发音是【lo1】,类似国语【咯】的发音,嘴巴是圆圆的
*关于【咩】和【咪】:
根据香港语言学学会的粤语拼音标准:
【咩】是【me1】;
【咪】在表达【係咪】时读作【mai5】。
可以看出它们不仅音调不同,口型也是不同的。
举例:係咩?(是吗?)
係咪?(是不是?)
音频示范:
*关于【小】和【少】:
两个字的口型是一致的哦,音调的话在多数常用单词中也是一样的,但是因为【少】是个多
音字,所以有时候同学可能会发现读音声调不一样,例如:
【小】/【少】=【siu2】——小朋友/少少
【少】=【siu3】——少年
音频示范:
*关于【喺】、【系】和【係】的区别:
1、首先从读音开始:
【喺】=【hei2】
【系】/【係】=【hai6】
【ei】是向嘴角两边拉开的,其口型要比【ai】小许多;另外一个很明显的就是音调了,【喺】
要比【系】/【係】的音调高一些。
2、再者就是意思:
【喺】表示“在”的意思,例如【喺度】就表示“在这里”;
【系】/【係】两个字是一致的,都是表示“是”的意思,例如【你系/係边个?】就表示“你
是谁?”的意思。
音频示范:喺度你系/係边个
*关于【上】与【外】:
上面的【上】粤语拼音是:soeng6。口型步骤是先发【eng[e]】(英文音标),然后在这
过程中逐渐将口型变圆,最后加上声母【s】;
外面的【外】粤语拼音是:ngoi6。口型步骤是声母鼻音【ng】+韵母【oi[]】(英文音标)。
音频示范:上面外面
*关于【行】的发音:
一共有5种发音
4与【桁】同音
2hang4与【恒】同音,eg:行动,实行,行走。
6与【幸】同音,eg:品行,道行,暴行。
4与【航】同音,eg:行列,银行,行业。
6与【巷】同音,eg:行行(刚健的样子)。
音频示范:行路行动品行行业行行
*关于异读字,也就是普通话里的多音字。
举例:
【geoi6】【deng2】【ceng2】【peng4】【teng1】
距顶请平听
【keoi5】【ding2】【cing2】【ping4】【ting3】
音频示范:距今距离山顶顶天立地请假请示好平平台听讲倾听
*关于【心】【深】【声】:
【心】和【深】都读【sam1】,最后嘴巴是闭上的;【声】读【sing1】,最后嘴巴是张开的
音频示范:心声深深
*关于用字:发音方面存在懒音现象,用字方面也有:
粤语用字比较正规用字“懒”现象错误用字意思
畀、俾、比畀俾比给
嘅、既嘅既的
係、系係系是、在
咁、甘咁甘这(样)、那(样)
啱、岩啱岩对的;啱啱:刚刚、刚才
嘢、野嘢野东西
*关于粤语九声六调:
汉字举例分粉训焚奋份忽发佛代表数字1234567(1)8(3)9(6)代表
的声调是:阴平阴上阴去阳平阳上阳去上阴入(短阴入)下阴入(长阴入)阳入讨
论区里有个帖子也有详细讲到的:/topic/50875/
分:分开粉:面粉训:教训焚:焚烧奋:兴奋份:双份
忽:忽然发:发现佛:佛教
音频示范:
*关于粤语使用的拼音方案
*香港语言学学会粤语拼音方案:香港语言学学会粤语拼音方案,即为粤拼(jyutping),目
前流行于粤港年轻人的网络交流;
*广州话拼音方案:广州话拼音方案(由广东省相关教育部门于1960年制定),粤港学术界
撰写的词典辞书著作普遍使用此方案为其内容注音;
*香港教育学院拼音方案:香港教育学院拼音方案(香港教育局、考评局承认的方案);
*香港政府拼音:香港政府拼音(坊间俗称,并不成文,主要用於香港的地名、人名等)。
*关于语气助词
粤语里常用的疑问句末的语气助词超过20个,它们是:
吖aa1、呀aa3、呀aa4、啦laa4、吗maa3、㗎gaa3、啩gwaa3、咋zaa4、话waa2、咧le3、
咧le4、咧le5、嘅ge2、咩me1、呢ne1、噃bo3(同喎wo3)、喎wo5、啫zek1、嗄aa2、
嗬ho2、吖嗱aa1naa4、㗎啦gaa3laa4等。
1.嘅【ge3】
①嘅:的
我记得呢件事〜。(我是记得这件事的。)
②可以和“系”组成“系„„嘅”,表示强调之意。
老王系戴住帽嘅。(老王是戴着帽子的。)
③还表示判断。例如:
佢傻嘅。(他很傻。)
这种句子“嘅”前面多是单音节的消极形容词。
④还可以表示加强应允态度。例如:
你听日嚟攞货啦!——好嘅。(你明天来取货吧!——好的。)九月九日忆山东兄弟译文及注释
⑤“嘅ge3(ge2)”表示过去。例如:
佢坐飞机走嘅。(他是坐飞机走的。)
这个句子表述的事件都是过去发生的。如果去掉“嘅”,句子就完全没有“过去”的语义了。
另外,要使“嘅”给焦点添加时间信息,焦点应该是表趋向性的动作行为。如“嚟”“去”
“走”“开”“出发”和“到达”等。
“嘅”在给焦点传达时间信息的同时,也表达确认的情态口气。
“嘅”不能与表示现在、未来的词语同现,但是可以与表示过去时间的词语同现。如果句末
既出现“嘅”,短语部分又有表示过去时间的词语,这时候,“嘅”与表示时间的词语一起传
达时间信息,但主要作用是为焦点添加确认的情态。例如:
我琴日三点钟嚟嘅。(我是昨天三点钟来的。)
佢十年前坐船走嘅。(他是十年前坐船离开的。)
2.嘅【ge2】
表示事实确实如此,态度如此。相比起来“嘅ge2”的语气比“嘅ge3”要缓和些。例如:
咁好嘅。(这样是好的。)
我应该去嘅。(我是应该去的。)
3.喇【laa3】
用在陈述句里,相当于“了”,大体同“嘞laak3”,而口气略重一些。
啲书冧晒落嚟喇!(那些书全掉下来了!)
人哋走晒喇。(别人走光了。)
4.嘞【laak3】
①表示事态已经如此或出现新情况,或已达到某一数量或某种程度。例如:
我个仔十岁嘞。(我的儿子已经十岁了。——已经出现的情况。)
佢冇喺度做好耐嘞。(他已经好久都不在这儿干了。——已经出现的情况。)
如果表示完成,广州话用“咗zo2”。“嘞”配合表达“事态已经出现”。例如“那高中必背古诗文 只狗已经
死了”,粤语会说:
只狗死咗嘞。(那只狗已经死了。)
②表示要出现的事态:
食饭嘞。(马上要吃饭了。)
我走嘞(我要走了。)
③表示准备好了:
得嘞。(行了。)
④强调事实的确如此或态度确实如此。例如:
哦,原来系李小姐。——系嘞。(哦,原来是李小姐。——是的。)
有事慢慢讲,唔好嘈。——唔嘈就假嘞。(有话慢慢说,别吵。——不吵不行!)
我识做嘞。(我会做了。)
5.吖【aa1】
①表示某种事实显而易见。例如:
我冇讲佢吖。(我并没有说他啊。)
呢件衫几靓吖。(这件衣服挺漂亮的。)
②表示认同,不过对事实不以为然。例如:
你唔使理佢吖。(你根本不用理他的。)
我唔去喇,你自己去吖。(我不去了,你自己去吧。)
6.呀【aa3】
表示确认、判断。口气较舒缓。例如:
佢冇嚟过呀。(他没来过啊。)
佢哋系学生呀。(他们是学生。)
你唔帮手唔得呀。(你不帮忙不行啊。)
7.呃【aak3】
强调态度或者申辩事实的确如此。例如:
你嚟我屋企食饭?山雨欲来风满楼出自哪首诗 好呃。(你来我家吃饭?好啊!)
佢唔去呃。(他就是不去。)
我冇乜着数呃。(我真的没捞着什么便宜。)
8.嘛【maa3】
解释事实,讲道理,表示原因显而易见。例如:
佢当日冇嚟到嘛。(他当天并没来嘛。)
佢噉都唔帮你唔好嘛。(他这样都不帮你不好嘛。)
9.吖嘛【aa1maa3】
同“嘛maa3”解释事实,讲道理,表示原因显而易见。例如:
想健康要饮汤吖嘛。(想健康要喝汤。)
你叫佢自己去做吖嘛。(叫他自己去做嘛。)
要讲道理吖嘛。(要讲道理嘛。)
10.㗎【gaa3】
表示肯定、强调、解释、提醒等,语气较重。例如:
嗰度啲嘢好好食㗎!(那个地方的东西很好吃的!)
有乜冬瓜豆腐,我唔负责㗎。(出什么事儿,我概不负责。)
着咁少衫,会冻亲㗎!(穿这么少,会着凉的!)
“㗎”是“嘅ge3”和“啊aa3”的合音。
11.咋【zaa3】
表示提醒或肯定、声明,相当于普通话的“仅仅(只、才)„呢(啊)”,限制数量、行为等
的范围,用于解释,避免误会,还可以表示不满意的情绪。例如:
你食咁多嘢嘅?——食咗三浮生六记适合什么人看 碗饭咋。(你吃那么多啊?——才三碗饭而以。)
佢冇请我?我唔去〜!(哪里是他没请我,我只是不去罢了!)
我哋学校有两千人咋。(我们学校才只有两千人。)
12.至噃【zi3bo3】【同“咋噃zaa3bo3”】
表示仅此而已,并有提醒注意的口气。例如:
呢度两个人至噃。(这里只有两个人。)
啲嘢麻麻哋至噃。(这些东西质量一般罢了。)
13.之嘛【zi1maa3】【同“咋嘛zaa3maa3”】
把事情往小里说。有时带无所谓或轻视意味。例如:
佢啱啱教书之嘛。(他刚刚教书罢了。)
整单车之嘛,我识。(修自行车罢了,我会。)
14.啰【lo1】
①表示解释(辩解)或同意、肯定事实。
如果用于问答,“啰”一般置于答句末。例如:
你点解唔嚟上堂呀?——病咗啰。(你为什么不来上课?——病了。)
咁迟嚟?——塞车啰。(这么晚才来?——塞车了。)
我哋一齐去〜。(我们一起去吧。)
②表示某一条件下的结果。
食多啲嘢咪唔会头晕啰。(多吃点儿就不会头晕了。)
你问下佢咪知啰。(你问下他就知道了。)
③表示勉强、无奈、不以为然。例如:
听晒你讲啰。(都听你的。)
你想讲就讲啰!(你想说就说吧!)
辛苦就唔做啰!(辛苦就别干了。)
15.啰【lo3】
表示情况已出现或事态变化,同“喇laa3”“嘞laak3”,同时给句子焦点添加一种“提醒”
的口气。例如:
佢已经去咗啰。(他已经去了。)
嗰条鱼琴日就食晒啰。(那条鱼昨天就吃光了。)
16.啰【lo4】
表示解释事实或表态,表示情况就是如此,带理所当然、肯定无疑的口气(往往用于回答别
人的提问)。例如:
你做乜睇住佢呀?——唔识佢〜。(你干吗看着他呢?——不认识他嘛。)
去北京玩,坐飞机好〜。(上北京玩,坐飞机去好了。)
17.咯【lok3】
①重申原有的态度不改变,重新确认发生过的事情。例如:
我都话咗九点去〜。(我都已经说过九点去了。)
都话咗我唔得闲〜。(都告诉过你我没空了。)
食饭唔好跌饭〜。(我一再说了吃饭时饭粒不可以掉下来。)
②表示情况已出现或事态变化,同“啰lo3”,只是语气比“啰lo3”要轻。
18.喎【wo5】
转述别人的话。例如:
佢话佢唔去喎。(他说他不去了。)
听日落雨喎。(听说明天要下雨。)
19.咧【le4】
表示责难。例如:
系唔系咧,唔听我话啦(是不是呀,不听我的话)!
我都话过你咧,重系噉样(我都对你说过了,还是这样)!
20.咧【le5】
重申态度或重复某种事实,多用于证明或解释,表示情况确实如此,用于希望对方相信或敦
促对方接受自己的意见。例如:
我唔系呃你咧。(我不是骗你呀。)
21.【嚟架】是粤语判断句的一种常用形式“係......嚟架”,也是语气词之一。
举例:我係香港人嚟架。普通话:我是香港人。
而课件中的“香港真係购物天堂嚟架”,普通话是“香港的确是购物天堂”。
22.【哩】和【呢】的意思是一样的,都是“这”的意思,只是读音不同而已。
23.【咁解】是“(这样)的意思”,“这样”有时可以不译。
24.【添】是粤语的一个语气词。后置表“还……”“再……”的意思,常与“仲”搭配,“仲”也是
“还”的意思。比如:我食完啦,加多碗添啦。(我吃完了,再加一碗吧)
屋大,有回音添。(屋子大,还有回音呢)
课件中的例子:畀多3蚊添。(再给3块钱。)
25.【咩】是一个疑问词,所以一定用在问句。表示不屑是由于用在反问。反问也是问句的
一种。例如:用一种明知故问的语气说:係咩?(是吗?)
26.【咗】加在动词之后表示动作的完成。例如:
我完成咗呢项任务。(我完成了这项任务。)
你食咗饭未?(你吃过饭没有?)
佢去咗边度?(他到哪里去了?)
【识咗男朋友】意思是【认识了男朋友】
【结咗婚】意思的是【结婚了】
27.【咁】多数是作为:1、这(那)么...(表承接);2、非常(表程度)的两种意思,是
没有像【嗰】一样的代词的用法的。
举个例子:
1、咁樣讲法...(那样讲的话...)——【咁】是表示承接;
2、咁快就到咗!(这么快就到了!)——【咁】表示程度,在这里具体表示速度之快。
上面两个句子虽然翻译的时候会带上“这/那”,但是这个不是指示代词哦,所以【咁】和【嗰】
的用法是有区别的。
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