广播站的英文翻译英语怎么说

英语的广播稿

英语的广播稿1

《英语世界》

时间：第二十周

主持人：谢曼丽、赖素心

指导老师：叶翠红

A：Goodmorning,boysandgirls!WelcometoourEnglishworld!B:

亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语广播开始了！

A：欢迎收听！I’m

B:I’m

A:同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响

亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？

B:你不知道怎么回事？因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。

A:对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期

末考试越来越近了。

B:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相

信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。

A:是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！

B:好，听好了，在这段时间里,我们每个人都应该做到学好，休息好，天

气比较寒冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中杂诗王维的意思 投入到学习中

去牢固的近义词是什么 ,学习效率也低。

A:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是

学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会

少学很多东西。

B:这一星期,是我们最关键的日子.课本早全部学完,我们都要跟随老师投

入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢

固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

A:你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂

认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取

靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。B:对，成绩好了，也就是送给爸

爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的假期，我们大家一起努力，从现在开

始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考！

A/B：下面我们一起进入下一个板块Nicemusic。（播放歌曲）

A:OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听！Goodbye！

20xx.1.14

英语的广播稿2

A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

大家好。我是5年级班的

B:is.I’mfromClass3,Grade3.

大家好。我是年级班的

A:etoourhappyEnglish.

欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食

品的英语表述。

A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？

B:：当然记得，我们学了．Hotdog（热狗）hamburger（汉堡）chicken

（鸡肉）等等

A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？

B:这太简单了。Ilikehamburgers.

A:Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？

B：Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？

B:不太知道。

A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？

A:：我知道是dumplings，Doyoulikedumplings？

B:：Yes，Ilikeit.

A:：请同学们跟我念：dumplingsdumplings是饺子。

B:：我也知道了饺子是dumplings。

HappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们：大家中午

好关于人生的诗句 ！校园红领巾英语广播又和你见面了，nicetomeetyou.

吴:I’mI’mfromClass1Grade5.

陈:I’mI’mfromClass1Grade5，too.

吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈：今天的

英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧！

吴：好啊！你知道吗？刚刚在三四年级学习英语时，我觉得好轻松啊，说

说唱唱，可自从进入五年级后，英语对我来说越来越难了，越来越多的生词要记

忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别，陈文熙，快说说，你有什么

好办法吗？

陈：语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地

坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

2.多“说”:寻找学伴一起练习口语，提高英语学习兴趣.

3.多“听”:听不懂也要练习听力时，培养好的英语语感。

4.多“背”:多背诵课文和记住单词，学语言必不可少。

吴：这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的，英语学科

是一门语言科目，要学会运用才学得有意义和价值。

陈：是的，小学生学习英语，应该把听力训练放在最重要的位置上，这正

迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面，显示出听的重要性。

吴：下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧，

初生

婴儿什么也不懂，他是怎么学会说话的？也就是“听”，听得越多，记得

越多，也就能表述得越多，说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一

生下来就会说英语的，而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因

此，听力训练是英语学习的最好方法。

陈：小学生要想学好英语，就必须把听力训练当作头等大事，要把课文配

套的录音材料拿出来一遍又一遍的听，反反复复得听，听的次数越多，你的听力水

平也就越高，你对英语大发音也就把握得越准确，你的记忆也就越深刻，那么，你

就必定能够把听过的东西脱口而出，解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小

故事，说有个人在初中学英语时，每篇课文都按老师要求听30遍，他不折不扣地

做到了，长大后他成了总理的翻译，其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

吴：是的，听多了，就能够用英语进行日常交流。能听会说以后，读与写

的问题也自然迎刃而解了。

陈：下面就来考考大家的听力吧！请听来自我们班的英语小作文吧！

英语的广播稿3

1、播放栏目主题音乐

2、广播

A:Hello,boysandgirls.B:Hello,:Welcometoour

EnglishCorner.A:I\'mDengJiajiaB:I\'mDengZeyingAB:We\'refromClass

12,Grade6.

A：敬爱的老师们。

B：亲爱的同学们。

AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

A：我是来自六年级12班的邓佳佳。

B：我是来自六年级12班的邓泽赢。

A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。

首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Sayyousayme.\"你说我

说。

B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录

音、读英语的好习惯，每天听10―15分钟的英语，学习英语。

B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机

会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?

A：所以每天听读10―15分钟的英语一定要坚持哦。

B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，

跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你

会不知不觉地记住了要听的内容。

A:今天的“Sayyousayme\"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家

课都要记住哦。

【播放插曲音乐】

B：接下来我们要进入我们的第二个版块\"Bigbigworld\"。我们来学习一

些简单的日常英语吧。

A：来是come去是go.B:Comecome,gogo.A:点头yes,摇头no。

B:Yesyes,nono.A:我是I，你是you,见面问好说\"Hello.\"

B:Hello,hello.

A:熟人见面说声\"Hi\"

B:Hi,hi.!

A:早上好Goodmorning!

B:Goodmorning!Goodmorning!

A:下午好Goodafternoon!B:Goodafternoon!Goodafternoon!

A:晚上好Goodevening!

B:Goodevening!Goodevening!

A:临睡之前道晚安Goodnight!

B:Goodnight!Goodnight!

A:朋友分别说\"Goodbye.\"

B:Goodbye!Goodbye!

【播放插曲音乐】

A:SomuchforourEnglishtime.I\'mDengJiajia.

B:I\'nextWednesday.

A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见

不散!

3、播放结束音乐

英语的广播稿4

W:Goodmorning,everyone.同学们,早上好！欢迎大家收听校园英语广

播，

I’mMissLi.我是李老师。

Howtimeflies!时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周

都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Areyouready?Ok,FollowMiss

Yeandenjoyit!准备好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公

布一下上星期MissLi抽出的十位幸运听众得奖名单。

以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。

五年级生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不

知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是

Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更

多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品

牌：可口可乐CoCaCola麦当劳MacDonald日立Hitachi菲利浦Philips本田

Honda丰田Toyota

请同学们大声跟我念：blackteaIlikeblacktea.

接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：blueMondayblueMonday

的blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue

Monday。nday

英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时候了。

三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”blacktea”的中文意思是

什么呢？五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？同学

们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活

动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

Thankyouforlistening.谢谢大家的收听。

英语的广播稿5

这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼

唤!

Thiswillbefighting,whichisaspeedchallenge,victory

beckonsyoutoyourcall,victory!

英语的广播稿6

HappyEnglish快乐英语广播稿（3）09.10.19

（最好就跟你一位学生主持，还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体

为更改）

W:Goodmorning,everyone.同学们,早上好！欢迎大家收听校园英语广

播，I’mMissLi.我是李老师。

Howtimeflies!时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周

都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Areyouready?Ok,FollowMiss

Yeandenjoyit!准备好了吗？和我一起享受吧！

在今天节目开始前，我们来公布一下上星期MissLi抽出的十位幸运听众

得奖名单。以下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级

生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如

何用英语来表达的\'东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是

Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更

多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品

牌：

可口可乐CoCaCola

麦当劳MacDonald

日立Hitachi

菲利浦Philips

本田Honda

丰田Toyota

请同学们大声跟我念：blackteaIlikeblacktea.

接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：

blueMondayblueMonday的blue表示“不开心的”，Monday表示“星

期一”，不开心的星期一叫做blueMonday。READAFTERME.

blueMonday刘子锐，英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时

候了。三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”blacktea”的中文意思是什

么呢？

五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？

同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的

有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

Thankyouforlistening.谢谢大家的收听。

英语的广播稿7

1.开播语

AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学

们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

A:Hello，MynameisI’mfromClass3,grade3

B：Hello，MynameisI’mfromClass3,grade3，too.

A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学

们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

2.英语小天地――Englishparadise

AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说

我。下面请同学听下面这个对话。

A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么

了？发生什么了？）

B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，

他是一个愚蠢的家伙。）

A:Why?（为什么这么说？）

B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupi安乐窝装修公司的口碑怎么样 ddog.

（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）

A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）

B:Oh,really?（真的吗？）

A:还是让我来告诉你为什么吧？

英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们

赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩

子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐―hotdog，

也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,

爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.

B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)

3.每周一句----WeeklyEnglish

AB：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。

Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

B：Hi！你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？

A；应该说：Howdoyoudo！

B：Howdoyoudo！

A：Yes，youareright。对，你说对了。

B：那我们给同学们示范一下吗？

A：OK.

A：Hello,mynameisWhat’syourname?

B:Mynameis

A:Howdoyoudo!

B:Howdoyoudo!

B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次见面问好用：Howdoyoudo!

A:Howdoyoudo!

B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？

A:Howareyou？

B:你好吗？

A:Gladtoseeyouagain!

B:很高兴再次见到你！

AB：,let’senjoyanEnglishsong.---

ShinningFriends

英语的广播稿8

Goodmorning:

Boysandgirls!WelcometoourHappyEnglish！

亲爱的老师们同学们：大家早上好！

我们英语之声又和大家见面了。

A:Hello,boysandgirls.I’mfromClassGrade

大家好,我是

B：MynameisfromClassGrade

我是

AB:.Nicetomeetyou.

A:同学们，上期我和大家说说怎样学英语？相信同学们一定每天都坚持

听读英语了吧！今天的“SayyouSayme”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国

家的一些礼仪习俗。

B：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于

中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人名言警句摘抄大全 进行交往时，就会

引起对方的误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的

礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

一、Greetings问候

我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（Haveyoueaten?/

Haveyouhadyourmeal?）或者说：您上哪去？（Whereareyougoing?）。而

英美人见面时如果是上午则说：Goodmorning.如果是在下午则说：Good

afternoon,在傍晚就说:Goodevening.如果与熟人打招呼则说：Howareyou?

如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello,或Hi.如果用我们中国人见面打招

呼时常说的\"Haveyoueaten？\"去问候英美人，就会引起对方的误解，因为\"Have

youeaten？\"在英语里不是打招呼用语，而是\"邀请对方去吃饭\"。如果见到英美人

时说：\"Whereareyougoing？\"他们会很不高兴。因为\"Whereareyougoing？\"

对英美人来说则是\"即干涉别人的私事。\"A:二、Parting告辞

到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：\"Ishouldgonow.\"或

\"I\'dbetterbegoingnow.\"意思都是\"我得走了\"。英美人在告辞时从不说：

\"I\'llgoback.\"（我回去了。）或\"I\'llgofirst.\"（我先走了。）因为在英语

里,\"I\'llgofirst.\"的意思是：\"时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家

起了头，其他客人也应该马上离去。\"

B:三、AddressingPeople称呼

平时，我们常听到学生称呼老师为\"TeacherWang\"(王老师)，\"Teacher

Li\"（李老师），即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

在英语中，\"teacher\"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习

惯呢？一般来说，英美人称呼中小学的男老师为\"Sir\"，或Mr，女教师为\"Miss\"，

如MrwangMisszhangMissGreen

B:节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《》,希望大家

喜欢。

A:ok,somuchfortoday,good-bye!

英语的广播稿9

1、播放栏目主题音乐

2、广播

A:Hello,boysandgirls.

B:Hello,teachers.

AB:WelcometoourEnglishCorner.

A:I\'mDengJiajia

B:I\'mDengZeying

AB:We\'refromClass12,Grade6.

A：敬爱的老师们。

B：亲爱的同学们。

AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

A：我是来自六年级12班的邓佳佳。

B：我是来自六年级12班的邓泽赢。

A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。首先，就

请同学们进入我们的第一个版块：“Sayyousayme.\"你说我说。

B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录

音、读英语的好习惯，每天听10―15分钟的英语，学习英语。

B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机

会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?

A：所以每天听读10―15分钟的英语一定要坚持哦。

B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，

跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你

会不知不觉地记住了要听的内容。

A:今天的“Sayyousayme\"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家

课都要记住哦。

英语的广播稿10

A:Goodmorning,boysandgirls!WelcometoourHappyEnglish!B:

亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！A:Myname

isYangXu,I’mfromClass1Grade5

我叫杨旭，我来自五年级一班。

B:MynameisFengSiqi,I’mfromClass1Grade5

我叫冯思琪，我来自五年级一班。

A:FengSiqi,Doyouknowtodayisaspecialday?

冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？

B:Sorry采用的反义词 ,canyoutellme?

对不起，你可以告诉我吗？

A:TodayisTeacher’sDay。

今天是教师节。

B:Oh,Teacher’sDay,Igotit.

哦，教师节呀，我明白了安时处顺 。那教师节快乐怎么说呢？

A:HappyTeacher’sDay!

教师节快乐！

B:HappyTeacher’sDay!

教师节快乐！

B:同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐”

HappyTeacher’sDay!

AB:同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，HappyTeacher’sDay!

A:Now,Let’sgotooursecondpart“EnglishShow”.

现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

B:同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多

做练习一定能记得住。

AB:同学们，起得早，大家快来做做操。

A:mouthmouth

B:是嘴巴

A:nosenose

B:是鼻子

A:faceface

B:是脸颊

A:neckneck

B:是脖子

A:armsarms

B:是胳膊

A:handshands

B:是小手

AB:同学们，我们一起做做操吧。

A:Areyouready?

B:Yes.

AB:张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB:同学们，学会了吗？和我们再来一遍。

AB:张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB:Somuchfortoday,seeyoutomorrow！

今天的英语广播到此结束，明天见！

英语的广播稿11

Goodafternoon:

Teachersandstudents，welcometoourHappyEnglishprogramme!

亲爱的老师们同学们：大家下午好!

校园红领巾英语广播站又和你见面了，nicetomeetyou.

A:Mynameis，IamfromCla1Grade4.

B:mynameis，IcomefromCla2Grade4.

AB:.Nicetomeetyou.我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间

的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国

食品的英语表述。

A：________你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

B:：当然记得，我们学了.Hotdog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)

等等

A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

B:：这太简单了。Ilikehamburgers.

A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

B：Ilikehamburgers、Hotdogsandchicken.

A:：Super!你知道中国食品的英语表述吗?

B:不太知道。

A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

A:：我知道是dumplings，Doyoulikedumplings?

B:：Yes，Ilikeit.

A:：请同学们跟我念：dumplingsdumplings是饺子。

B:：我也知道了饺子是dumplings。you

like?

A:：恩，Ilikedumplings，米饭and粥。

B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主

食，今天就让我来教你吧。

A:：那太好了，我洗耳恭听。

B:英语中的米饭的表述是rice。

A:：哦ricerice是米饭，那么粥呢?

B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：ricerice是米

饭;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是饺子。

A:：你们学会了吗?我已经学会了。Ilikedumplingsporridgeand

rice。

B:：Metoo.

A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，ricerice是米

饭;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是饺子。

B:：ricerice是米饭;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings

是饺子。

A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃

什么?

B:接下来请欣赏英语歌曲。

(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

AB:：

亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就

要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的15分钟，我们下周见。

!

英语的广播稿12

(Music)

合:Hello,seeyouagain!同学们，中午好,很高兴我们校

园英语广播又在老时间和大家见面啦。

A:Hello，MynameisI’mfromClass1,grade5.

B：Hello，MynameisI’mfromClass2,grade5.

A:-bye!

英语的广播稿13

Iwannasay

Thankyou

Iwannasay

Thosesweetwordsnextyear

Becausesomanysupporterssidekickscame

You’regonnamakingthefaithforever

Notonlytillthismomen

Oh,we’ercarryingon

Ifindthatyou’remyangel

You’rereallymyhero

Fromethebottomofmyheart

Afterallupsanddowns

Thatyou’regonnabearound

Don’tneverleaveyoutearsforme

Pleasedon’t

Tellmeyou’ream表达爱情的古诗词名句 bitionsthistime

Don’tmakethesmilegrowold

Witheverylittlehopetotry

You’llgetyourperfectmoment