2024年3月9日发(作者:数学试卷面积约12什么)

二年级数学总复习资料期末归纳

小学二年级数学期末要点复习

一、100以内的笔算加法和减法

1.用竖式计算两位数加法时:

①相同数位对齐。

②从个位加起。

③如果个位满10,向十位进1。

2.用竖式计算两位数减法时:

①相同数位对齐。

②从个位减起。

③如果个位不够减,从十位退1,个位加10再减,计算时十位要记得减去退

掉的1。

3.划线一定要用尺子,抄错数是一个严重的问题。

4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少

要弄清楚数量之间的关系,知道谁比谁多,谁比谁少,再分析用加法还是减

法。

5.连加连减和加减混合时注意加减号,不要混乱。

二、平行四边形的初步认识

1.长方形、正方形和平行四边形都是(四)边形。

2.搭一个五边形,最少要用(五)根小棒。

3.从正方形的纸上剪去一个三角形,剩下的图形可能是三角形,可能是(四)

边形,也可能是(五)边形。

4.一个图形是几边形它就有几条边。

三.表内乘法(一)

1.几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加

简捷。

2.相同加数相加写成乘法时,用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个

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数×相同加数。如:5+5+5+5 表示:5×4或4×5

3.加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。

4.乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变。

5.算式各部分名称及计算公式。乘法:3 × 4 = 12

(乘数) × (乘数) = (积)

6.几的乘法口诀就有几句,几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。

7.乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。

乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。

计算时,先算乘,再算加减。

如:

加法:3+3+3+3+2=14

乘加:3×4+2=14

乘减:3×5-1=14

8.熟练地背诵1-6的乘法口诀,顺着背、倒着背、竖背等多种方法。

9.乘法口诀关系到下册的除法的计算,务必背熟。

10.乘法、乘加、乘减、加减的应用,要求学生首先读题,弄清楚题中条件和

问题之间的关系,再确定用什么法计算。

四、表内除法

1.初步理解除法的含义,初步体会除法和乘法的联系,能正确读、写除法算

式,知道出发算式中各部分的名称,比较熟练地运用2~9的乘法口诀口算有关的

除法。

2.平均分:每份分得同样多,叫作平均分。

平均分的两种分法:

分法1:平均分成几份,每份分得几个;

分法2:按每几个一份的分,平均分成几份。

如:有10个苹果,分法1:平均分成5份,每份分得2个;分法2:按每2个

一份的分,平均分成5份。

五、米和厘米

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