2023年12月11日发(作者:全国二卷模拟数学试卷)

青岛版数学练习册九年级下册参考答案

5.1第1课时

1.解析、图像、列表.2.17,5,37°.3.V=8x3.4.如y=3x.5.D.6.D.7.略.8.A—③,B—④,C—②,D—①.9.(1)略;(2)逐渐增加;(3)不同,在8 s~9 s;(4)15.10.(2)泥茶壶中水温降幅较大,稳定后的水温较低.

第2课时

1.x≠2,x≥-23,-22.2.Q=40-10t,0≤t≤4.3.b=3.4.y=x2,0<x≤102.5.C.6.C.7.D.

8.C.9.(1)全体实数;(2)x≤0;(3)全体实数;(4)x≠4.10.0≤x≤10,y=2.5x+10,10≤y≤35.

11.-2≤a≤2.12.(1)m=n+19,1≤n≤25,n为整数;(2)m=2n+18;(3)m=bn+a-b,1≤n≤p,n为整数.

第3课时

1.y=25x,0≤x≤20;

500+20x,x>20.2.(1)60;(2)y=12x+10;(3)140.3.y=t-0.6,1.4,6.4.4.3.5.A.6.C.

7.C.8.S=15t,0≤t≤1;

52t+252,1<x≤3;

20,t>3.9.(1)自下而上填8,32;(2)57 h;(3)当t≥25时,y=-t+57.10.(1)y1=60x,0≤x≤10;y2=-100x+600,0≤x≤6.(2)当x=3时,y1=180,y2=300.两车距离为600-180-300=120.当x=5时,y1=300,y2=100,两车距离为600-300-100=200.当x=8时,y1=480,y2=0,两车距离为480.(3)当0≤x<154时,S=y2-y1=-160x+600;当154≤x<6时,S=y1-y2=160x-600;当6≤x≤10时,S=60x.

5.2第1课时

1.-14,-14.2.y=20x,反比例,y≥40.3.B.4.C.5.不是.1³2≠3³13.6.y是x的反比例函数.

7.(1)由xy=4³5=5³4=6³103=7³207=20.可知y是x的反比例函数,表达式为y=20x.如果y是x的一次函数,设y=kx+b,将x=4,y=5;x=5,y=4代入y=kx+b,解得k=-1,b=9.但x=6时,-x+9=x-6+9=3≠103,所以y不是x的一次函数;(2)将x=8,代入y=20xy=52.207-52=514,故预计产品成本定价可降低514万元;(3)将y=2代入y=20x,解得x=10,10-8=2.故还需投入2万元.

第2课时

1.y=-52x.第二、四象限2.第四、第二.3.第一、三象限,k>0.4.a<-12.5.定义域不同,图象的形状不同;都不经过原点,当x<0或x>0时,y值随x值的增大而增大.6.C.7.C.8.A.9.m>2310.略.11.不会相交.否则,设交点为(x0,y0),则k1x0=k2x0=y0,k1=k2,矛盾.

第3课时

1.y=2x.2.k=5,m=2,交点为-53,-3.3.D.

4.C.5.A.6.(1)双曲线y=4x与直线y=x相交,且关于这条直线成轴对称;(2)双曲线y=4x与直线y=-x不相交,且关于该直线成轴对称.7.(1)k=-2,m=2;(2)0≠x<2时,y2>y1;x>2时,y2>y1.8.(1)A(1,1),B(1,0),C(-1,-1),D(-1,0);(2)2.9.P1(2,2),A1(4,0),A2(42,0).提示:设F为A1A2的中点,设A1F=m,则P2(4+m,m),m(m+4)=4,m=-2+22,OA2=42.

第4课时

1.y=20x.2.6,0 A<20 A.3.3m.4.C.5.A.6.(1)1.98;(2)V增大时,ρ是V的反比例函数,随着V的增大,ρ变小.7.(1)y=80x;(2)0<x≤10;(3)20.8.(1)加热前的温度为30 ℃,加热后的最高温度为800 ℃;(2)设一次函数的表达式为y=kt+b.当t=0时;y=32.当t=1时,y=32+128=160.所以b=32,k=128,表达式为y=128t+32.令y=800,解得t=6.所以此时t的取值范围为0≤t≤6;(3)设反比例函数的表达式为y=kx,将(6,800),代入,得k=4800,故y=4800x.将x=480代入,解得y=10,此时t的取值范围为6<t≤10.9.(1)由xy=60,∴y=60x;(2)由y=60x,且x,y都是整数,故x可取1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60.∵2x+y≤26,0≤y<12,∴符合条件的围建方案为AD=5

m,DC=12 m,或AD=6 m,DC=10 m,或AD=10 m,DC=6 m.

5.3

1.所有实数.2.a≠-2.3.y=12x2.4.y=200x2+600x+600.5.D.6.C.7.B.8.A.9.(1)y=-x2+25x;(2)0<x<25;(3)是;(4)150 cm2.10.(1)y=6x2-5x-6;(2)y=2x2-5x+114.11.(1)y=240x2+180x+45;(2)长1 m,宽0.5

m;12.(1)y=-500x+12 000人时,门票价格不低于20元/人.有门票价最低时,每周门票收入40 000元. 5.4第1课时

1.第一、二.2.<.3.C.4.D.5.(1)S=116x2;(2)略;(3)4,x≥8.6.(1)y=-125x2;(2)5 h.7.(1)y=-x+2,y=x2;(2)3.

第2课时

1.向下,x轴,(0,-5).2.y=3x2+1.3.右,2.4.直线x=3,(3,0),(0,36).5.x<-6,x>-6.6.C.7.A.8.A.9.B.10.(1)11;(2)向上平移11个长度单位;(3)(0,11);(4)(-2,-1)在图像上,(-2,1)不在.11.(1)向左平移2个长度单位;(2)开口向上,对称轴是直线x=-2,顶点(-2,0);(3)x<-2时,x>-2时;(4)有最低点,此时x=-2.12.校门所在抛物线表达式为y=-47x2+647,校门高约9.1

m.13.z=-2x2+2,x≤-1,

2x+2,-1<x≤0,

-2x2+2,x>0;(2)当x=-1和x=22时;(3)x≤0时,x>0时.

第3课时

1.向下,直线x=1,(1,5),最高点.2.左,2,下,3.3.1,2,-1.4.<2,>2.5.高,(2,-3).6.B.

7.C.8.B.9.C.10.y=3(x+2)2-5.11.略.12.(1)向上,有最低点;(2)直线x=3,(3,-2);(3)当x>3时.13.a=-12.14.(1)略;(2)y=-2(x+2)-2=-2x-8;(3)y=1x+3-2;(4)y=x+2x-1=3x-1+1.故可由双曲线y=3x.向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度而得到.15.(1)(1,2);(2)2;(3)(-1,-2),y=(x-1)2-2.

第4课时 1.y=4(x-3)2-10.2.(2,-7),直线x=2,x>2.3.高,(-2,10).4.右,2,上,3.5.19,直线x=-1,(-4,19).6.D.7.A.8.D.9.D.10.D.

11.开口向上,顶点(-1,-2),对称轴直线x=-1.12.(1)0<x<20;(2)对称轴是直线x=10,顶点(10,100).13.A(1,-3),B(0,-2),y=-x-2.

14.(1,0).15.顶点(m,2m-1),总在直线y=2x-1上.

5.5

1.y=x2-2x-1.2.y=-12x2-12x+1.3.0.4.y=(x+2)2-3=x2+4x+1.5.4.6.B.7.D.8.B.9.C.10.(1)y=x2+2x-1;(2)y=-x2+2x+1.

11.(1)直线x=1,顶点(1,-1);(2)y=3x2-6x+2;(3)当x>1时,y随x增大而增大;当x<1时,y随x增大而减小;当x=1时,y有最小值-1.12.y=932x2-98x-278.13.(1)k=-2;(2)k=-2;(3)k=-5.

14.(1)y=x2-4x+3;(2)(2-1),x=2;(3)设平移前后两条抛物线的顶点分别为P,P′,点A平移后的对应点A′,所求曲边四边形的面积等于A′APP′的面积,即1³2=2.

5.6

1.两个公共点、一个公共点、无公共点,ax2+bx+c=0.

2.两,(1,0),(-3,0),1,-3.3.上,(32,-92),下,两,有两个不同的实数根.4.C.5.A.6.(1)(2,0),(3,0),实数根为2,3;(2)x2-5x+6=2,即x2-5x+4=0的实数根.7.根的近似值为-1.6,0.6.8.(1)A(3,0),B(-1,0),C(0,-3);(2)92.9.k<-32.10.(1)由条件,抛物线与x轴交点横坐标为-1,-3,即方程两根为-1,-3;(2)设表达式为y=a(x+1)(x+3),由条件,a=±12,y=12x2+2x+32或y=-12-2x-32.

11.(1)b=-4,c=4;(2)B(0,4),6+25.

5.7第1课时

1.(1)y=7x2-20x+100;(2)0<x≤10,当x=107时,y=6007最小.2.(1)y=-4x2+64x+30 720;(2)增加8台机器时,最大生产量为30 976件.3.y=-0.02t2+0.16t,注射后4 h浓度0.32 mg/L最大.4.C5.B

6.(1)应涨价5元;(2)涨价7.5元时,获利最多,为6 125元.

7.(1)y=-500x+14 500;(2)p=-500x2+21 000x-188 500,当x=21时,p最大.8.(1)23 800 m2;(2)当GM=10(m)时,公园面积最大.

第2课时

1.(1)y=53x2;(2)约2.3 m.2.56,2512.3.5<m<4+7.4.B.5.D.6.(1)足球落地的时间;(2)经2 s,足球高19.6 m最高.7.(1)43 m2;(2)S=-x2+2x,当x=1(m)时,S最大;(3)当x=l8时,S最大.

8.(1)M(12,0),P(6,6);(2)y=-16x2+2x;(3)设OB=m,则AB=DC=-16m2+2m,BC=12-2m,AD=12-2m,l=AB+AD+DC=-13m2+2m+12,当m=3(m)时,l=15(m)最大.

第五章综合练习

1.x≤32,x≠-1.2.k=-8,b=-4.3.向上,(-2,-5),直线x=-2,-2,小,2个,-2+102,0,-2-102,0.4.1,-6,12.5.C.6.C.7.D.

8.C.9.B.10.(1)y=-x+2;(2)S△AOB=S△AOM+S△BOM=6,其中M为AB与x轴交点.11.(1)a<0,b<0,c>0,b2-4ac>0,a-b+c>0;4a2-2b+c>0;(2)1,-3;(3)x>1或x<-3;(4)x≥-1;(5)k<4.(6)这时函数表达式是y=ax2+bx+(c-4);(2)根为x=-1;(3)解集为x≠0;(4)仍为x≥-1;(5)变为k<0.

12.(1)A(-3,0),B(-43a,0),C(0,4);(2)AB=3-43a,BC=169a2+16=43a1+9a2,AC=5;(3)(4)分三种情况:①若AB=AC,a=-23,y轴不是对称轴(43+3a≠0);②若AB=BC,a=-87,y轴不是对称轴;③若AC=BC,a=-49,y轴是对称轴.13.(1)y=34(x-2)2-3,另一交点(4,0);(2)6个整点:(1,-1),(1,-2),(2,-1),(2,-2),(3,-1),(3,-2).14.(1)3个月;(2)y=12(x-1)2-2;(3)9月;(4)(0,-32).

检测站

1.-6,4.2.(2,-3).3.如y=-(x+1)2+1.4.(5,0).5.直线x=1,-15.6.C.7.B.8.D.9.B.10.(1)略;(2)-1<x<3;(3)y=12(x-4)2-2.

11.(1)A在C2上,因(t+1)2-2(t+1)+1=t2;A(t+1,t2);(2)B(1,0).a(1-t-1)2+t2=0,t2(a+1)=0,a=-1.12.设A1m,m,则B3m,m故AB=2m,四边形ABCD为矩形,面积为2m²m=2,为定值..13.(1)y=18x2+x;(2)当BP=4 cm时,CQ=2最大.

6.1

1.不能.2.略.3.D.4.D.5.不能肯定,甲中靶的可能有性大6.略.7.甲、乙均合格;甲合格,乙不合格;甲不合格,乙合格.8.实际上,指针所指的数字的2倍就是最后的扇形的数字,所以是偶数.

6.2

1.7.2.3,0.12.3.18,0.45.4.10,0.2.5.36%.

6.A.7.D.8.C.9.(1)1,2,5,6,4,4,3,2,4;(2)6÷36≈16.7%,3÷36≈8.3%,4÷36≈11.1%.10.(1)频率分别是:0.075,0.5,0.3,0.1,0.025;(2)认为表现满意的占87.5%,班长可以留任.11.(1)a=8,c=0.3,b=12;(2)12个.12.(1)34%;(2)1 200人;(3)A=600,B=0.35,C=0.06;D=2 400;(4)2本.

6.3第1课时

1.(1)160;(2)160名学生的视力;(3)0.25;(4)1 250.2.(1)第一行:10,25,30,50,第二行0.25,0.1,1;(2)10,20,25,30,10,5.3.C.4.B.5.略.6.(1)40人;(2)0.05,0.225,0.25,0.35,0.125;(3)在第3组中;(4)落在第3或第4组中.7.(1)50名;(2)参观博物馆人数为10名;(3)约160名.

第2课时

1.(1)表中频数240,频率为0.12,0.36,0.24,0.2,0.04;(2)6倍.2.C.3.D.4.略.5.(1)100名;(2)36°;(3)“娱乐”频数40,“阅读”频数30,“其他”频数10;(4)略.6.(1)a=12,频率依次为:0.12,0.16,0.24,0.36,0.12;(2)略;(3)第3组;(4)88%,12%.

6.4第1课时

1.(1)不是;(2)略.2.略.3.略. 6.5第1课时

1.0.5.2.6.3.A.

4.32+63+88+115+155+18150+100+150+200+250+300个.5.950粒6.略.

第2课时

1.0.3,0.3,0.4.2.6,4,2.3.9.4.A.5.B.6.13.7.乙、丙、丁均可行.8.(1)68,0.74,0.68,345,0.70,0.70;(2)0.70;(3)252°.9.(1)不公平.P(阴)=59,小莹胜的概率为59;(2)略.

6.6第1课时

1.12.2.13.3.B.4.(1)310,25.5.16.6.10.

第2课时

1.50万分之一.2.3690=25.3.B.4.(1)150;(2)40.5.如果小莹摸的是红球,则小亮摸到红球的概率为23,否则为79.6.(1)12;(2)答案不唯一.如指针停止时,指针指向的区域上的数字小于7;或区域上的数不能被3整除等.

第3课时

1.13.2.13.3.C.4.1号板:14;2号板:18;3号板:18.5.14.提示:菱形面积为24 cm2,△APC的面积等于6 cm2时,其高等1.5 cm.作平行于AC距AC1.5 cm的两条平行线,菱形在平行线之外的面积之和为6 cm2.所以所求的概率为624=14.6.(1)14.提示:点P的横、纵坐标各有1,2,3,4四种等可能选择,共有4³4=16种选择,其中P的(1,1),(1,2),(2,1)(2,2)四种选择,使P落在正方形ABCD中.

≈0.60;(2)606.7第1课时

1.34.2.C.3.(1)12;(2)34;(3)34.4.(1)14;(2)34.5.(1)P(小莹胜)=12;(2)公平.

第2课时

1.13.2.16.3.C.4.D.5.(1)6对;(2)16.6.110.7.(1)310;(2)310;(3)925.

第六章综合练习

1.(1)33名;(2)233,533,411,1033,433;(3)约42.4%.

2.π4.3.C.4.B.5.(1)96,30.8,30.4;(2)略;(3)白球多;(4)0.3,3个红球.6.(1)11,0.275;(2)略;(3)总收入22 725(元).7.(1)136;(2)136.8.(1)E点可能性最大,概率为13;(2)C点和A点可能性都最小,概率均为16.

检测站

1.12.2.(1)50;(2)0.14,0.6,0.2,0.06.3.D.4.C.5.(1)45;(2)1625.6.P(小莹得分)=59,不公平.修改意见:如两次颜色相同或配成紫色,则小莹得4分,否则小亮得5分.

7.1

1.都是一条线段绕一条直线旋转形式的几何体,都至少有一个面是圆,都有一个面是曲面.圆柱有两个底面是圆,圆锥只有一个底面是圆,圆柱没有顶点.圆锥有一个顶点.圆柱沿轴线的截面是矩形,圆锥沿轴线的载面是等腰三角形.2.8.3.C.4.B.5.6个.6.(1)等腰三角形;(2)1111a2.7.(1)16,21;20,17;19,18;(2)41.

7.2第1课时

1.2,5.2.18,48 cm,48 cm2,(48+123)cm2.3.C.

4.D.5.C.6.(1)三种:5³4³6,10³4³3,5³8³3;(2)其中10³4³3表面积最大,为164 cm2.7.(1)429 cm;(2)3 200 cm2.8.略.

第2课时

1.10a2,14a2,(4n+2)a2.2.C.4833.C.

4.13.5.点P,Q,R在展开图位置如图,S△PSQ=52a2-58a2-38a2-12a2=a2.6.第一条路径长为12+(2+1)2=10≈3.16,第二条路径长322+1+322=

1216+23≈2.21,所以第二条路径较短.

7.3第1课时

2π,2ab π,2b (a+b)π.2.100 cm,31.4 cm.3.B.

4.B.5.D.6.180 000π cm2.7.4π8.设容器底面直径,即母线长为a,则S1=12a2π+a22πx2=a2π,S2=a2+2³12a2π+12a2π=a2³1+32π,∴S1<S2.

第2课时

1.10π,100π2.2.18π.3.A.4.C.5.16π2+25.

6.(1)r=3,h=12时,沿侧面的最短线长为9π2+122=3π2+16.而AC+CB=16,前者更短;(2)r=3,h=3时,沿侧面的最短线长为9π2+32=3π2+1,而AC+CB=9,后者较短.7.如图,把缠绕一周的带子展开,因为AB为管道侧面母线的一部分,所以CD也为管道侧面母线的一部分,且点A与点C重合,可得AD=2π,∠BAC=90°,(第7题)过点A作AH⊥BC,垂足为H,由带子宽度为1可知AH=1,∵∠BAH+∠B=90°,∠BAH+∠HAC=90°,∴∠HAC=∠B=α.在Rt△AHC中,cos∠HAC=12π,∴cosα=12π.

7.4第1课时

1.4,8.2.21π,30π.3.A.4.C.5.15π.6.32π+4πsin50°≈166.1(cm2).7.3πS3π.

第2课时

1.3,1,22.2.3.3.B.4.C.5.20π+8π+4π=32π.(第6题)6.提示:作出圆锥的侧面展开图(如图).AA′的长=18π,B为AA′的中点,C是AB中点,∠APA′=120°,∠APB=60°,△ABP为等边三角形,AB=PA=27(cm).AC=13.53(cm)为A点到C点的最短距离.

7.底面半径为28,高为1430.

第七章综合练习

1.2n,3n,32n(3n-5).2.8个面,表面积550 cm2,体积750 cm3.3.18π.4.8.5.B.6.15π.7.C.8.B.9.B.10.4.5 m.11.2π.12.(1)417.0

cm2;(2)507.7 cm2.13.102.14.不能.设扇形和圆半径分别是R和r,则r+2r+R=2R,R=(3+22)r;如围成圆锥,则2 πR4=2 πr,R=4r,矛盾.15.h-b+aa.提示:设酒瓶下部圆柱的底面面积为S,则酒瓶容积为aS+(h-b)S,酒的体积为aS.

检测站 1.球、圆锥、圆柱、四面体、直三棱柱、正方体.2.18.3.D.4.D.5.C.6.后者体积较大,分别为6 250 cm3和7 957.7 cm3.7.688.9 cm2.8.1

319.5 cm2.

8.1

1.圆、椭圆、线段.2.B.3.B.4.8 m.5.(2)1 m.提示:设电线杆根部为P点,ABBM=OPPM,CDND=OPPN,EFGF=OPPG,GF为EF的影子,可得PM=10 m,OP=10 m,GF=1;(1)(3)略.6.如A′C′=C′B′,过C′作EF∥AB,E,F分别在直线OA′,OB′上,则C′E=C′F,△A′C′E≌△B′C′F,∠EA′C′=∠B′,但∠EA′C′>∠B′.矛盾.

8.2第1课时

1.9.6.2.C.3.B.4.A.5.(1)略;(2)略.6.在阳光下,可能是正方形、长方形、平行四边形、线段;在灯光下,可能是正方形、任意四边形、线段.7.三角形或线段,原三角的重心的投影是投影三角形的重心,这因为平行投影保持线段中的比例关系.所以线段中点的投影是线段投影的中点,三角形中线的投影是投影三角形的中线,而重心将中线分为1∶2两部分,所以三角形重心的投影是投影三角形的重心.

第2课时

1.矩形或三角形.2.正方体.3.D.4.D.5.平行;重合;两条平行线段的投影也可能是两个点,如BF和CG.6.可能是任意的平面图形.7.(1)可能相交也可能重合;(2)不可能,因为共点的线段的投影也共点;(3)不一定相交.

第3课时 1.点.2.长方形,圆.3.D.4.D.5.B.6.(1)边长为10 cm的正三角形;(2)长10 cm宽6 cm的矩形.7.略.8.(1)面ABCD、面ADE、面BCF;面ABCD、面CDEF;(2)AD,BC;AB,CD,EF;(3)略.

8.3第1课时

1.圆锥.2.直六棱柱.3.C.4.直角三角形,矩形,矩形.5.(1)A;(2)C;(3)F.6.略.

第2课时

1.左.2.B.3.C.4.略.5.略.6.13个.7.45,一般地,第n个几何体的小立方体个数为2n2-n.

第3课时

1.主,俯.2.48 π.3.C.4.B.5.最多5个,最少3个.6.3+2.7.(1)略;(2)表面积S=60π(m2),体积V=72π(m3);(3)4+32π(m).

第八章综合练习

1.平行四边形,椭圆.2.圆锥.3.D.4.B.5.D.6.15.提示:利用相似三角形边的比例关系.7.8 m.8.略.9.略.10.9个.11.(1)主视图:;左视图:;(2)24;(3)26,.

检测站

1.俯.2.长方体.3.D.4.(1)略;(2)线段.5.图略,底面积r=502-402=30(cm2).全面积S=πr2+2πr³50³12=2 400π(cm2).6.略.

总复习题

1.x≥3,x≠5.2.-9.3.(2,2),(2+62,6-22).4.2,-3.5.16.6.C.7.-2.8.C.9.D.10.(1).y=5x,y=3x+2;(2)(-53,-3).11.y=-(x-1)2+16,交点(-4,-9),(6,-9).12.(1)6天,12天;(2)略;(3)72万元.13.(1)13;(2)29;(3)13,14.14.(1)12;(2)不公平,P(小亮胜)=58>12,可改为“小于32,则小亮胜”.15.(1)当2x=(24-2x)³22时,即当x=8时,包装盒是正方体,体积V=512(cm3);(2)S=2x2+2x³(24-2x)³22³4=-6(x-8)2+384.所以当x=8 cm时,体积最大为384 cm3.16.(1)略;(2)梯形;(3)45°;(4)以D点为坐标原点,射线DA为y轴方向,过点D作垂直于DA的直线为x轴,向上为x轴正方向.这段抛物线的函数表达式为y=4x2,0≤x≤0.5,0≤y≤1.

总检测站

1.-12,-12.2.49.3.(-1,0).4.11

250.5.D.6.B.7.D.8.B.9.(1)y=2x+2ax;(2)略;(3)略;(4)当x=a时,周长最小,为4a.10.(1)150人,1 050人;(2)略.11.A1,A2,B1,B2,B3,C2,C3—矩形;A3—圆;C1—三角形;(2)1227.


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