2023年12月29日发(作者:福建5年制职高数学试卷)

PEP4Unit2Whattimeisit游戏设计

四年级英语教案

游戏一:

名称:小小数学家

教具准备:算式卡片

具体操作:可全班进行,老师手持算式卡片,看谁算得最快,给他“小小数学家”的称号。

活动目的:复习数字,培养学生敏捷的思维能力。

游戏二:

名称:打图片

教具准备:10个教具钟

具体操作:10个教具钟分别代表1到10,10个整数点,贴于黑板上。三人游戏。

游戏开始先请两名学生和教师示范,三人每人拿一把塑料锤。活动开始,全班学生一起问:what time is it? what time is it?教师回答:it’s …学生则迅速用塑料锤敲打正确的那只钟,教师同时充当裁判,反应较慢的学生或打错的学生则将挨老师一锤。

当学生能够明白游戏规则后,可由学生代替老师当裁判继续游戏。

活动目的:巩固操练句型:

游戏三:

名称:苹果树

具体操作:小组比赛形式进行。

黑板上画一棵苹果树。

老师准备一些红苹果,反面写上时间,如1:30, 2:00, 7:08等。

看谁能正确说出时间,则为本组赢得一个苹果,教师就把苹果贴到他们的苹果树上,最后看看哪棵苹果树上的苹果最多。

活动目的:操练时间的英语表达。

游戏四:

名称:趣味哑巴神算子

具体操作:教师先介绍全球时间差知识。

然后把全班分成若干组,每组代表世界不同的地方,先一起算出这几个地方的时间差。然后正式开始游戏。如,第一组的某一个学生说:i’m from china.

it’s 2:00 now.其他组的学生马上根据时间差算出自己所处地区的时间。说:i’m from london. it’s 6:00 now.

活动目的:了解时间差知识,练说时间的表达。

游戏五:

名称:欢乐对对配

教具准备:同桌两人各准备一只钟,一个表示时间,另一个表示事件。

具体操作:同桌两人游戏。一人摆好时间,一人摆好事件。然后一起说句子,如:it’s 2:00. it’s time forEnglishclass. it’s 10:00. it’s time

to go to bed.

有些可能不符合实际情况,但是不要紧,也许学生觉得更有趣。

活动目的:巩固句型it’s…it’s time for/ go ….,培养学生兴趣。

游戏六:

名称:滚雪球

具体操作:

例如:

教师说:get up

s1: to get up

s2: time to get up

s3: it’s time to get up.

s4: it’s 6:00. it’s time to get up.

活动目的:操练句型。

游戏七:

名称:拼块

教具准备:铅化纸

具体操作:以四会单词为例。

先在铅化纸上写好四会单词,然后把每一个单词剪成若干块,要求学生以最快的速度重新把它们组成正确的单词。

活动目的:四会单词巩固

游戏八

名称:制作a concertina book

教具准备:铅化纸 水彩笔等

具体操作:学生把自己的一天制作成连环画的形式。每一页上都写上时间、事件,如it’s 6:00. it’s time to get up. 然后同桌之间交流。

活动目的:培养学生综合运用语言的能力。


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