四年级数学教学试卷

2023年11月13日发(作者：数学试卷打草稿视频)

四年级数学教学试卷

考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx

姓名：___________班级：___________考号：___________

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分

一、选择题

1.380×50的积的末尾有（ ）个0．

A、1

B、2

C、3

2.100个1000是（ ）

A．1万 B．10万 C．100万 D．1000万

3.小红在计算除法时，把除数36写成了63，结果得到的商是36，那么

正确的商是（ ）

A．36 B．63 C．99

4.被除数除以10，除数（ ），商才能不变．

A．乘以10 B．除以10 C．不变

5.如果△是□的5倍，下面算式正确的是（ ）

A．△=□÷5

B．△=□+5

C．△×5=□

D．△=□×5

6.读803024900时，读出了（ ）个零．

A．1 B．2 C．3

7.两数相除，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商（ ）。

①扩大了9倍 ②缩小了9倍 ③不变

8.地球的赤道周长约是40076千米；地球和太阳之间的平均距离大约是

149600000千米；站在地球上，我们夜间用望远镜能看到大约50000颗

星星；地球公转一周大约要365日。上面这段话中有四个数，其中有( )

个是近似数。

A．1 B．2 C．3 D．4

9.如果□+□+□=24，□×☆=40，则☆=（ ）

A．6 B．5 C．8 D．10

10.被减数（ ）减数时，差是0．

A．等于 B．大于 C．小于

评卷人得分

二、判断题

11.甲瓶的容量是1升，乙瓶的容量是620毫升，则甲瓶的容量大。( )

12.等腰三角形的顶角是30度，它的每个底角一定是75度。（ ）

13.一个木匠锯一根长6米的木头，一共锯了3下，他一共锯出了4段木

头。 ( )

14.三（1）班平均每人捐款5元，就是说每位都捐了5元。（ ）

15.999×101的积和999×（100×1）的积相等.（判断对错）

评卷人得分

三、填空题

16.最大的六位数是( )，省略万位后面的尾数约是( )万。

17.如图中共有 个角．

18.小明在计算除法时，错将除数36看成63，结果得到商12．请你帮他

算一算，被除数应该是 ，正确的商应该是 ．

19.文具店一个月卖出的几种文具情况如下表，请在空格中填上适当的数．

品名单价/元数量总价/元

笔记本480（本）

2

计算器20（台）

25

水笔 （支）

3360

20.如图中，有 锐角， 个直角， 个钝角．

评卷人得分

四、作图题

21.用量角器在下面空白处画出40°和100°的角。（标明所画角的度数）

22.标一标，画一画．

在花园小区的东面70米的地方有一所中学，西边30米的地方有一家超

市，请你用☆标出中学的位置，用○标出超市的位置．

评卷人得分

五、计算题

23.脱式计算．

3.76+6.31﹣2.12

2.05×6.37+2.1

2.3+3.29×1.8

4.05×2.2﹣3.1．

24.用简便方法计算．

5.28×99=________

评卷人得分

六、解答题

25.2路公共汽车从起点站开出时一共上车30人，途中经过5个停靠站。

第1站：上车3人，下车5人；第2站：上车6人，下车2人；第3站：

上车4人，下车6人；第4站：上车0人，下车7人；第5站：上车1

人，下车9人。

1．如果上车人数用正数表示，请你根据公共汽车全程载客数量的变化情

况，完成下表。

停靠站第1站第2站第3站第4站第5站

上车人数/人

下车人数/人

2.途经5个停靠站，一共上车多少人？一共下车多少人？

3．到达终点站时，一共有几人下车？

26.人民公园的游园票价格规定如下表．

购票人数1～4041～8080以上

每人票价（元）

252016

东方小学四年级两个班的同学去公园春游，一班48人，二班36人．

（1）每班分别购票，各需要多少元？

（2）两个班合起来购票，共需要多少元？

参考答案

1 .C

【解析】解：因为380×50=19000，所以380×50的积的末尾有3个0．

故选：C．

【分析】先计算出380×50的积，进而观察积的末尾有几个0，再进行选

择．

2 .B

【解析】

试题分析：求100个1000是多少用乘法解答即可．

解答：解：100×1000=100000=10万

故选：B．

点评：此题考查了乘法的意义，明确求个相同加数的和是多少用乘法解

答．

3 .B

【解析】

试题分析：根据被除数=商×除数，用36乘63可得出的被除数是多少，

再除以36可得到正确的结果．据此解答．

解：36×63÷36

=2268÷36

=63

答：正确的结果为商是63．

故选：B．

【点评】本题主要考查了学生根据除法各部分之间的关系解答问题的能

力．

4 .B

【解析】

试题分析：在除法算式中被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0

除外），商不变；据此解答即可．

解：被除数除以10，除数除以10，商才能不变；

故选：B．

【点评】此题主要考查商不变的性质的应用．

5 .D

【解析】略

6 .B

【解析】

试题分析：根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余

数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数，再根据读出的数进行判

断．

解：803024900读作：八亿零三百零二万四千九百，读出了2个零．

故选：B．

【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的

避免读错0的情况．

7 .①

【解析】在除法中，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，它的商就扩大

3×3＝9，因此商扩大9倍。

考点：整数除法的笔算。

总结：本题考查学生在除法计算中灵活计算能力。

8 .D

【解析】略

9 .B

【解析】

试题分析：口十口十口=24，可得：3口=24，口=8，代入口×☆=40，即

可求出☆，据此解答即可．

解：口十口十口=24

3口=24

口=8

8×☆=40

☆=5

故选：B．

【点评】本题是一道简单的等量代换问题，考查了学生代换的意识及解

决问题的能力．

10 .A

【解析】解：被减数等于减数时，运算的差是0；

如：9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；102﹣102=0等；

故选：A．

11 .√

【解析】略

12 .

正确。

【解析】

三角形的内角和为180度，已知三角形的顶角为30度，所以两个底角的

和为180-30=150度，又因为等腰三角形的两个底角相等，所以每个底角

为150÷2=75度。

13 .√

【解析】略

14 .×

【解析】=15（个）

解：平均每人捐款5元，是指总钱数÷总人数＝平均每人捐款，而不一定答：图中共有15个角．

是每位都捐了5元。所以题目是错的。

15 . 错误

【解析】解：999×101表示101个999相加． 999×（100×1）=999×100可看作握手问题解答，公式是：n（n﹣1）÷2．

表示100个999相加，

所以999×101＞999×（100×1）的积，

所以题干的说法是错误的．

故答案为：错误．

【分析】算式999×101和算式999×（100×1）的一个相同的因数是999，

根据乘法的意义进行比较，比较因数的个数即可比较出积的大小．

16 .999999 100

【解析】略

17 .15

【解析】

试题分析：图中一共有6条射线，任意两条都可以组成一个角，根据排

列组合知识可列式为：6×5÷2=15（个），据此解答．

解：6×（6﹣1）÷2

=6×5÷2

故答案为：15．

【点评】本题考查了几何图形的计数，可以利用排列组合知识解决，也

18 .756；21

【解析】略

19 .960；500；120．

【解析】

试题分析：（1）根据单价×数量=总价，将笔记本的单价2，数量480代

入数量关系式，即可求出笔记本的总价；

（2）根据单价×数量=总价，将计算器的单价25，数量20代入数量关系

式，即可求出计算器的总价；

（3）根据总价÷单价=数量，将水笔的单价3，总价360代入数量关系式，

即可求出水笔的数量．

解：笔记本的总价：2×480=960（元），

计算器的总价：25×20=500（元），

水笔的数量：360÷3=120（元），

将以上数据填入下图：

品名单价/元数量总价/元

笔记本480（本）

2 960

计算器20（台）

25 500

水笔 120 （支）

3360

故答案为：960；500；120．

【点评】解答此题的关键是根据总价、数量与单价的关系，正确求出表

中所缺的数，再填入表中即可．

20 .3，2，1

【解析】

试题分析：根据角的概念：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90

度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；进行解答即可．

解：

如图：∠1、∠2、∠3是锐角；

∠1、∠2和∠3合起来的大角是钝角，钝角有1个；

∠1和∠2合起来的角是直角，∠2和∠3合起来的角是直角，共2个直

角；

故答案为：3，2，1．

【点评】此题应根据锐角、直角和钝角的含义进行分析、解答．

21 .

【解析】提示：画角时，注意两重合一描点。

22 .因为图上距离1厘米表示实际距离10米，

则中学与花园小区的图上距离为：70÷10=7（厘米），

超市与花园小区的图上距离为：30÷10=3（厘米），

再据它们之间的方向关系，标注如下：

【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离10米，则可求出学校、超市、

花园小区之间的图上距离，再依据给出的方向，即可标出这些建筑物的

位置。

23 .（1）7.95；

（2）15.1585；

（3）8.222；

（4）5.81．

【解析】

试题分析：（1）按照从左向右的顺序进行计算；

（2）先算乘法，再算加法；

（3）先算乘法，再算加法；故答案为：522.72.

（4）先算乘法，再算减法．【分析】根据乘法运算定律进行分析，把99换成（100－1）进行计算.

解：（1）3.76+6.31﹣2.1225 .1．

=10.07﹣2.12

=7.95；

（2）2.05×6.37+2.1

=13.0585+2.1

=15.1585；

（3）2.3+3.29×1.8

=2.3+5.922

=8.222；

（4）4.05×2.2﹣3.1

=8.91﹣3.1

=5.81．

【点评】考查了小数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再

进一步计算．

24 .522.72

【解析】解：5.28×99＝5.28×100－5.28＝522.72；

停靠站第1站第2站第3站第4站第5站

上车人数/人＋3＋6＋4＋1

0

下车人数/人－5－2－6－7－9

2．上车：3＋6＋4＋0＋1＝14(人)

下车：5＋2＋6＋7＋9＝29(人)

3．30＋14－29＝15(人)

【解析】略

26 .一班需要960元，二班需要900元；共需要1344元．

【解析】

试题分析：（1）一班48人，应该买单价是20元的门票；二班有36人，

应该买单价是25元门票，依据总价=数量×单价，分别求出两个班各买门

票需要的钱数即可解答；

（2）用票价乘以两个班的总人数48+36=84人，超过80人，应该买单价

是15元的门票，依据总价=数量×单价即可解答．

解：（1）20×48=960（元）；

25×36=900（元）；

答：一班需要960元，二班需要900元．

（2）16×（48+36）

=16×84

=1344（元）；

答：两个班合起来购票，共需要1344元．

【点评】本题属于比较简单应用题，等量关系式：总价=数量×单价是解

答本题的依据．