2021数学建模学习心得体会8篇

2024年3月19日发(作者：文科成考数学试卷)

2021数学建模学习心得体会8篇

数学建模学习心得体会8篇

在平日里，心中难免会有一些新的想法，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于

心，从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的数学建模

学习心得体会，希望对大家有所帮助。

数学建模学习心得体会1

这学期，我学习了数学建模这门课，我觉得他与其他科的不同是与现实联系密切，而

且能引导我们把以前学得到的枯燥的数学知识应用到实际问题中去，用建模的思想、方法

来解决实际问题，很神奇，而且也接触了一些计算机软件，使问题求解很快就出了答案。

在学习的过程中，我获得了很多知识，对我有非常大的提高。同时我有了一些感想和

体会。

本来在学习数学的过程中就遇到过很多困难，感觉很枯燥，很难学，概念抽象、逻辑

严密等等，所以我的学习积极性慢慢就降低了，而且不知道学了要怎么用，不知道现实生

活中哪里到。通过学习了数学模型中的好多模型后，我发现数学应用的广泛性。数学模型

是一种模拟，使用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简

洁的刻画，他或能解释默写客观现象，或能预测未来的发展规律，或能为控制某一现象的

发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。数学模型一般并非现实问题的直接翻版，它

的建立常常既需要人们对现实问题深入细微的观察和分析，又需要人们灵活巧妙地利用各

种数学知识。这种应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程就称为数学建模。

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不论是用数学方法在科技和生产领域解决哪类实际问题，还

是与其他学科相结合形成的交叉学科，首要的和关键的一步是建立研究对象的数学模

型，并加以计算求解。数学建模和计算机技术在知识经济的作用可谓是如虎添翼。

数学建模属于一门应用数学，学习这门课要求我们学会如何将实际问题经过分析、简

化转化为个数学问题，然后用适用的数学方法去解决。数学建模是一种数学的思考方法，

是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力

地数学手段。在学习中，我知道了数学建模的过程，其过程如下：

（1）模型准备：了解问题的实际背景，明确其实际意义，掌握对象的各种信息。用数

学语言来描述问题。

（2）模型假设：根据实际对象的特征和建模的目的，对问题进行必要的简化，并用精

确地语言提出一些恰当的假设。

（3）模型建立：在假设的基础上，利用适当的数学工具来刻画各变量之间的数学关系，

建立相应的数学结构。

（4）模型求解：利用或取得的数据资料，对模型的所有参数做出计算。

（5）模型分析：对所得的结果进行数学上的分析。

（6）模型检验：将模型分析结果与实际情形进行比较，以此来验证模型的准确性、合

理性和适用性。如果模型与实际较吻合，则要对计算结果给出其实际含义，并进行解释。

如果模型与实际吻合较差，则应该修改假设，再次进行建模过程。

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