2024年4月18日发(作者:历年中考数学试卷真题汇编)
人教版新课标六年级数学下册重点知识归纳
第一单元:负数
1.(1)正、负数的读写方法:
○
1写正数时,加“+”号或省略“+”号两种形式都可以,但是读正
数时,加“+”的,一定要读出“正”字;省略“+”号的,这个“正”字也要省略不读。
○
2写负数
时,一定要写出“一”号,读时也一定要读出“负”字。(2)0既不是正数,也不是负数,它是正
数与负数的分界点。
2.正、负数不能凭正、负号进行区分,比如“+(一3)”是一个负数,而一(一3)却是一个正
数。
3.能表示出正数、0、负数的直线,我们把它叫做数轴。
4.(1)数轴的概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。(2)温度计也可以看作是
一数轴。
5.(1)在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。(2)所有的负数都在0的左边,即负
数都比0小;所有的正数都在0的右边,即正数都比0大。因此,负数都比正数小。(3)比较两
个负数的大小,可以先比较与其对应的两个正数的大小,对应的正数大的那个负数反而小。
6.温馨提示:水结冰时的温度是0摄氏度,0在这里的意义不是表示“没有”,而是一个具体的数。
7.温馨提示:在用正负数表示具有相反意义的量时,要先规定哪个量为正(或负)。如果上升用正
数表示,那么下降一定用负数表示。
8.负数与正数相加,如果负数中负号后面的数比正数大,那么得数为负数,式中负号后面的数减
去正数得几,结果就是负几。
第二单元:圆柱与圆锥
1.圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成的。
2.(1)圆柱的两个圆面叫做底面。(2)底面各部分的名称:圆柱的底面圆的圆心、半径、直径和
周长分别叫做圆柱的底面圆心、底面半径、底面直径和底面周长。(3)底面的特征:圆柱底面是完
全相同的两个圆。
3.(1)圆柱周围的面叫做侧面。(2)特征:圆柱的侧面是曲面。
4.(1)圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。(2)一个圆柱有无数条高。
5.把圆柱平行于底面进行切割,切面是和底面大小相同的两个圆;把圆柱沿底面直径垂直于底面
进行切割,切面是两个完全相同的长方形。
6.圆柱的侧面展开图是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。
7.在圆柱的上下底面周长上任取一点分别为A、B,连接AB(使AB不是圆柱的高),沿着AB将圆
柱的侧面剪开,圆柱展开后是一个平行四边形。
8.温馨提示:圆柱的底面是圆形,面不是椭圆。
9.温馨提示:沿高剪开时,圆柱的侧面展开图是一个长方形。
10.从圆柱的上下两个底面观察会得到圆;从圆柱的正面或侧面观察会得到长方形(或正方形)。
11.如果圆柱的侧面展开图是个正方形,那么该圆柱的高大约是其底面直径长度的3倍。
12.圆柱的侧面积=底面周长×高。如果用字母S表示圆柱的侧面积,用C表示底面周长,用h表
示高,则圆柱的侧面积的计算公式是S=Ch
13.(1)已知圆柱的底面直径和高,可以根据公式:S=πdh直接求出圆柱的侧面积。(2)已知圆
柱的底面半径和高,可以根据公式:S=2πrh直接求出圆柱的侧面积。
14.圆柱的表面积是指圆柱的侧面积和两个底面的面积之和。
15.圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2,用字母表示为S
表
=S
侧
+2S
底
。
16.(1)已知圆柱的底面半径和高,可以根据公式:S
表
=2πrh+2πr
2
直接求出圆柱的表面积。(2)
已知圆柱的底面直径和高,求圆柱的表面积时,可以根据公式:S
表
=πdh+πd
2
÷2直接求出圆柱的
2
表面积。(3)已知圆柱的底面周长和高,求圆柱的表面积,可以根据公式:S
表
=Ch+π(C/2π)=Ch+C
2
/4
π求出圆柱的表面积。
17.温馨提示:求通风管、烟囱、油管等圆柱形物体的表面积其实就是求它们的侧面积。
18.温馨提示:把一个圆柱截成n段后,其表面积增加了2(n-1)个底面积。
19.已知圆柱的底面直径为d,高为h,则和它等底等高的半圆柱的表面积为:S
半圆柱表
=S
整圆柱表
÷2+dh
或S
半圆柱表
=S
整圆柱侧
÷2+S
整圆柱底
+dh
20.空心圆柱的表面积=外面大圆柱的侧面积+中空小圆柱的侧面积+底面环形的面积×2
21.一个圆柱占空间的大小,叫做这个圆柱的体积。
22.圆柱的体积=底面积×高,字母公式:V=Sh或V=πr
2
h
23.温馨提示:容积的计算方法和体积的计算方法相同,只是计算容积的数据要从里面测量。
24.在计算过程中,如果已知圆柱的底面半径、直径或周长,那么要先求出底面积,再求体积。计
算公式是:V=πr
2
h,V=π(d÷2)
2
h,V=π[C÷(2π)]
2
h
25.温馨提示:圆柱的高不变,底面半径、直径或周长扩大到原来的n倍,则体积扩大到原来的n
2
倍,若底面半径、直径或周长缩小到原来的1/n,则体积缩小到原来的1/(n
2
)。
26.温馨提示:在圆柱的立体图形中,两个底面圆心之间的距离是圆柱的高,但在圆柱的平面展开
图中,长方形的宽(或正方形的边长)才是圆柱的高。
27.两个圆柱的半径比是1:a(a>0),高的比是a:1,则它们的体积之比是1:a。
28.圆锥是由一个底面和一个侧面两部分组成。(1)底面:圆锥的圆面就是它的底面,它有一个底
面。圆锥底面的圆心、半径、直径和周长分别叫做圆锥的底面圆心、底面半径、底面直径和底面周
长,分别用字母O、r、d和C表示。(2)侧面:圆锥周围的曲面就是它的侧面。(3)高:从圆锥的
顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。高用字母h表示。(4)圆锥只有一条高。(5)转动直角三角形
可以形成圆锥。
29.温馨提示:(1)从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的线段是圆锥的母线,圆锥母线的长度大
于圆锥的高。(2)任意画一条母线,把圆锥的侧面展开,得到一个扇形,因此圆锥的侧面展开图是
一个扇形。(3)把圆锥平行于底面切割,切面是两个完全相同的圆,该圆要比圆锥的底面圆小;把
圆锥沿高垂直于底面进行切割,切面则是两个完全相同的等腰三角形。
30.温馨提示:半圆能围成圆锥,但整圆不能围成圆锥。
31.如果圆锥的母线为L,底面半径为r,那么圆锥的侧面积公式:S
侧
=
πrL;圆锥的表面积公式:
S
表
=πrL+πr
2
32.圆锥的体积=底面积×高÷3,用字母表示:V
圆锥
=V
圆柱
÷3=Sh÷3
33.圆柱和圆锥的关系:(1)等底等高的圆柱和圆锥:圆柱的体积比圆锥的体积多2倍;圆锥的
体积比圆柱的体积少2/3。(2)等底等高的圆柱和圆锥:圆锥的高是圆柱的高的3倍,或者说圆
锥的高比圆柱的高多2倍;圆柱的高是圆锥的高的1/3,或者说圆柱的高比圆锥的高少2/3。(3)
等高等体积的圆柱和圆锥:圆锥的底面积是圆柱的底面积的3倍,或者说圆锥的底面积比圆柱的底
面积多2倍;圆柱的底面积是圆锥的底面积的1/3,或者说圆柱的底面积比圆锥的底面积少2/3。
34.温馨提示:(1)已知圆锥的底面半径和高,可以直接利用公式:V=πr
2
h÷3来求圆锥的体积。
(2)已知圆锥的底面直径和高,可以直接利用公式:V=π(d÷2)
2
h÷3来求圆锥的体积。(3)
已知圆锥的底面周长和高,可以直接利用公式:V=π(C÷2÷π)
2
h÷3求出圆锥的体积。
35.利用V=Sh÷3计算圆锥的体积时不要忘记除以3或乘1/3。
36.温馨提示:圆柱体积是圆锥体积的3倍或者说圆锥体积是圆柱体积的1/3,必须以“圆柱和圆
锥等底等高”为前提。
37.在以直角三角形的直角边为轴旋转而成的两个圆锥中,以较短直角边为轴旋转而成的圆锥的体
积比较大。
第三单元:比例
1.表示两个比相等的式子叫做比例。
2.写比例时,组成比例的两个比既可以写成带比号的形式,也可以写成分数形式。
3.比表示两个数相除的关系;比例表示两个比相等的关系,是一个等式。
4.判断两个比能不能组成比例,关键要看它们的比值是不是相等,若比值相等,则能组成比例;
若比值不相等,则不能组成比例。
5.组成比例的四个数,叫做比例的项。在比例中,两端的两项叫做比例的外项;中间的两项叫做
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