2023年12月2日发(作者：月考数学试卷分析八下)
三年级下学期期末数学试卷测试卷（附答案）
一、填空题
1．3时＝( )分
1分40秒＝( )秒
40分米＝( )米
800毫米＝( )厘米
2．小明去看奶奶，路上用了35分钟，9：20到达。小明的出发时间是( )。
3．在估算68×7时，应把68看作( )，乘积大约是( )；360×5的积的末尾有( )个0。
4．在括号里填上合适的单位名称。
我国长江全长约是6300( )，校园的长约是140( )。
一辆卡车的载重是5( )，合5000( )。
4位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是1( )。
5．一个加数是450，和是720，另一个加数是( )。
6．食堂这个月用了250千克大米，上个月用了304千克大米，这个月比上个月少用了( )千克大米。
7．□7×2，要使积是三位数，□里最小应填( )。
8．小红有6元钱，小英给小红4元后，这时小英的钱数正好是小红的5倍，小英原来有________元钱。
二、选择题
9．一箱牛奶有12盒，姐姐和妹妹每人每天喝一盒，她们3天一共喝了这箱牛奶的 。
10．围绕学校的操场跑一圈是200米，跑（
）圈是1千米。
A．4
军是（
）。
A．王军 B．李刚 C．陈锋
312．张晓从图书馆借来一本《数学故事》，第一天看了全书的，第二天看了剩下的一7B．6 C．5
11．在百米赛跑中，王军的成绩是18秒，李刚的成绩是15秒，陈锋的成绩是20秒。冠半，其余的第三天看完，她第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第一天比第二天多看了全书的B．399×8
。
C．6×488 D．4×600
13．下面算式积约是2400的是（
）。
A．4×598
314．箱子里有30个球，其中红球占总数的，红球有（ ）个。
5A．6
道。
B．12 C．18
15．20道抢答题中，小军答对了17道，小敏答对了12道，他们俩都答对的题有（
）A．3 B．8 C．9 D．11
16．下面的图形都是由边长为1厘米的正方形摆成的图形，有一个图形的周长与其他图形不同，这个图是（
）。
A． B． C．
17．直接写得数。
36＋47＝
460－360＝
580－560＝
17
870－28＝
13×2＝
400×341＝
7718．列竖式计算，带*的要验算。
4067
*578279
428289
19．脱式计算。
218×3－120
435＋25×7
（406－385）×3
120．在下面的方格里画一个正方形，并涂色表示出它的。
4
21．六（1）班和六（2）班进行篮球比赛，上半场比赛结束，38比45。六（1）班暂时落后多少分？
22．小红家买一把椅子花了168元，买一张桌子比买一把椅子多花282元，这张桌子多少元？小红家买这一套桌椅共花多少元？
23．一只啄木鸟平均每天吃305只害虫，一周（7天）能吃多少只害虫？
24．妈妈买2个杯子用了12元。如果买5个同样的杯子，需要多少钱？
3225．图书馆中的故事书占全部的，科技树占全部的，其他种类的书占全部的几分之77几？
26．一块长方形菜地，长20米，宽8米，在菜地四周围上竹篱笆，至少需要竹篱笆多少米？
27．三（3）班同学上自习课完成作业情况：完成语文作业的有20人，完成数学作业的有30人，两样都完成的有8人，一样都没完成的有2人。三（3）班有多少名同学？
【参考答案】 一、填空题
1． 180 100 4 80
【解析】
（1）1时＝60分，3时是3个60分，依此填空；
（2）1分＝60秒，因此用60秒＋40秒即可；
（3）10分米＝1米，40分米里面有4个10分米，也就是有4个1米；
（4）10毫米＝1厘米，800毫米里面有80个10厘米，也就是80个1厘米。
（1）3个60分是180分，即3时＝180分；
（2）60秒＋40秒＝100秒，即1分40秒＝100秒；
（3）4个1米是4米，即40分米＝4米；
（4）80个1厘米是80厘米，即800毫米＝80厘米。
【点睛】
此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。
2．8：45
【解析】
根据题意，要求小明的出发时间，用到达时刻9时20分，减去路上用的时间35分钟即可。
9时20分－35分＝8时45分，即小明的出发时间是8：45。
【点睛】
此题考查了时间的推算，根据开始时刻＝结束时刻－经过时间进行解答。
3． 70 490 2
【解析】
把68看作70，70×7＝490；360×5＝1800，即可知道360×5的积的末尾有几个0。
在估算68×7时，应把68看作70，乘积大约是490；360×5的积的末尾有2个0。
【点睛】
估算时，把两位数看成与它接近的整十数。
4．
千米##km
米##m
吨##t
千克##kg
平方米##m2
【解析】
根据生活常识以及所学单位知识填空。长江非常的长，用千米作单位合适；校园的长度选择长度单位米合适；客车能载重的物体比较重，用吨作单位合适，再根据1吨＝1000千克，将单位换算为千克；小朋友的身高不是特别高，手拉手围成的面积大概是1平方米。
我国长江全长约是6300千米，校园的长约是140米。
一辆卡车的载重是5吨，合5000千克。
4位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是1平方米。
【点睛】
此题重点考查学生对学过的长度单位、面积单位、质量单位大小的理解，结果生活常识填空即可。
5．270
【解析】 根据另一个加数＝和﹣其中一个加数，由此求解。
720－450＝270
【点睛】
本题主要考查了整数加法算式中各部分之间的关系，要熟练掌握。
6．54
【解析】
要求这个月比上个月少多少千克大米，用减法计算，据此解答。
30425054(千克)
食堂这个月用了250千克大米，上个月用了304千克大米，这个月比上个月少用了（54）千克大米。
【点睛】
熟知三位数的减法计算方法是解答本题的关键。
7．5
【解析】
17×2＝34，27×2＝54，37×2＝74，47×2＝94，57×2＝114，据此解答即可。
□7×2，要使积是三位数，□里最小应填5。
【点睛】
熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
8．54
【解析】
用小红的钱数加4，可以计算出现在小红的钱数，用现在小红的钱数乘5，可以计算出这时小英的钱数，最后用这时小英的钱数加上4，就可以计算出原来小红的钱数。
（6＋4）5＋4
＝105＋4
＝50＋4
54（元）
【点睛】
本题解题关键是掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算，再用倒推的思路计算出小英原来的钱数。
二、选择题
9．6
12【解析】
姐姐和妹妹每人每天喝一盒，则一天要喝掉2盒牛奶，依此计算出3天喝牛奶的盒数，再根据分数的意义填空即可。
1＋1＝2（盒）
2×3＝6（盒）
因此她们3天一共喝了这箱牛奶的6。
12【点睛】
此题考查的是分数的意义，先计算出姐姐和妹妹3天喝牛奶的盒数是解答此题的关键。
10．C
解析：C
【解析】
1千米＝1000米，1000米里面有几个200米，就跑几圈。
5个200米是1000米，即1千米。
故答案为：C
【点睛】
熟悉千米和米之间的进率是解答此题的关键。
11．B
解析：B
【解析】
比较三人的成绩，用时最短的那个人获得冠军。
15秒＜18秒＜20秒
则冠军是李刚。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查时间快慢的比较，要注意跑的米数相同，用时越短，速度越快。
51212．；；
777【解析】
33把一本《数学故事》的页数看成一个整体，第一天看了全书的，剩下全书的1－＝774422222；＋＝，剩下的一半即，则第二天看了全书的，第三天看了全书的；用第一7777777天看的加上第二天看的，求出第一天和第二天一共看了全书的几分之几；用第一天看的减去第二天看的，求出第一天比第二天多看了全书的几分之几。
341－＝
77422＋＝777
272727剩下的一半即，第二天看了全书的，第三天看了全书的；
352＋＝
777312－＝
77751则第一天和第二天一共看了全书的，第一天比第二天多看了全书的。
77【点睛】 同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。
13．A
解析：A
【解析】
根据整数乘法的估算方法，分别求出各算式的积，再看哪一个积约是2400。
A．4×598≈4×600＝2400；
B．399×8≈400×8＝3200；
C．6×488≈6×500＝3000；
D．4×600＝2400，这是准确值，不是估算值。
故答案为：A
【点睛】
三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。
14．C
解析：C
【解析】
13把箱子里球的总个数看作一个整体，把它平均分成5份，每份是它的，表示其中355份，先用除法求出1份的个数，再用乘法求出3份的个数。
30÷5×3
＝6×3
＝18（个）
红球有18个。
故答案为：C
【点睛】
此题主要考查分数的简单应用，本题的关键是根据分数的意义转化成整数除法、乘法解答。
15．C
解析：C
【解析】
小军答对了17道加上小敏答对了12道，然后减去20即可得出都答对的题，据此解答。
17＋12－20
＝29－20
＝9（道）
故答案为：C
【点睛】
此题主要考查学生对集合问题的理解与运用。
16．C
解析：C
【解析】 根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和，分别计算各图形的周长，即可得出结论。
A．图形周长等于12个正方形的边长和，即12厘米；
B．图形周长等于12个正方形的边长和，即12厘米；
C．图形周长等于16个正方形的边长和，即16厘米；
故答案为：C。
【点睛】
本题考查了学生对拼组图形周长的计算能力。
117．83；100；20；
8342；26；1200；
7【解析】
略。
18．2842；299；717
【解析】
三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
计算整数的加、减法时，相同数位要对齐，从个位加、减起；计算加法时，哪一位相加满十就向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减就向前一位借1当十。
406×7＝2842
*578－279＝299
428＋289＝717
4065782994287
279验算：+279
+289
284229957871719．534；610；63
【解析】
（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）先算减法，再算乘法。
218×3－120
＝654－120
＝534
435＋25×7
＝435＋175
＝610
（406－385）×3
＝21×3
＝63
20．见详解
【解析】 正方形是四条边都相等，四个角都是直角，画出正方形即可，把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，其中的一份涂色即可。
【点睛】
本题考查了正方形的特点和分数的意义。
21．7分
【解析】
根据题意可知，用六（2）班的得分减去六（1）班的得分即可。
45－38＝7（分）
答：六（1）班暂时落后7分。
【点睛】
熟练掌握两位数与两位数的减法计算是解答此题的关键。
22．450元；618元
【解析】
用168加上282，求出买一张桌子的价钱；再加上168，求出买一套桌椅的价钱。
168＋282＝450（元）
450＋168＝618（元）
答：这张桌子450元，小红家买这一套桌椅共花618元。
【点睛】
计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
23．2135只
【解析】
求一只啄木鸟一周（7天）能吃多少只害虫，就相当于求7个305是多少，用乘法计算。
305×7＝2135（只）
答：一周（7天）能吃2135只害虫。
【点睛】
本题解答依据是：求
解析：2135只
【解析】
求一只啄木鸟一周（7天）能吃多少只害虫，就相当于求7个305是多少，用乘法计算。
305×7＝2135（只） 答：一周（7天）能吃2135只害虫。
【点睛】
本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
24．30元
【解析】
根据单价＝总价÷数量，先求出每个杯子的价格，再乘5，就是买5个同样的杯子需要的钱数，据此解答即可。
12÷2×5
＝6×5
＝30（元）
答：需要30元钱。
【点睛】
本题主要考查
解析：30元
【解析】
根据单价＝总价÷数量，先求出每个杯子的价格，再乘5，就是买5个同样的杯子需要的钱数，据此解答即可。
12÷2×5
＝6×5
＝30（元）
答：需要30元钱。
【点睛】
本题主要考查对单价、总价和数量三者之间关系的掌握。
25．【解析】
图书馆中的所以书看作整体1，1减去故事书的分率再减去科技书的分率，就可求解其他种类书占的分率。
1－－
＝－
＝
答：其他种类的书占全部的。
【点睛】
本题考查分数的应用，掌握图书
解析：7
【解析】
图书馆中的所以书看作整体1，1减去故事书的分率再减去科技书的分率，就可求解其他种类书占的分率。
2321－－
7742＝－
77＝
答：其他种类的书占全部的。
【点睛】
本题考查分数的应用，掌握图书馆所有的数是整体1是解题的关键。
272726．56米
【解析】
根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”，据此计算出这个长方形菜地的周长即可。
（20＋8）×2
＝28×2
＝56（米）
答：至少需要竹篱笆56米。
【点睛】
熟记：长方形周长＝（长＋
解析：56米
【解析】
根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”，据此计算出这个长方形菜地的周长即可。
（20＋8）×2
＝28×2
＝56（米）
答：至少需要竹篱笆56米。
【点睛】
熟记：长方形周长＝（长＋宽）×2，是解答此题的关键。
27．44名
【解析】
完成语文作业的人数＋完成数学作业的人数－两样都完成的人数＋一样都没完成的人数＝三（3）班总人数，依此计算。
20＋30－8＋2
＝50－8＋2
＝42＋2
＝44（人）
答：三（3
解析：44名 【解析】
完成语文作业的人数＋完成数学作业的人数－两样都完成的人数＋一样都没完成的人数＝三（3）班总人数，依此计算。
20＋30－8＋2
＝50－8＋2
＝42＋2
＝44（人）
答：三（3）班有44名同学。
【点睛】
熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
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