三年级的数学日记范文(优秀9篇)

2024年3月16日发(作者：数学试卷命题思路分析)

三年级的数学日记范文（优秀9篇）

一天又结束了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？

牛牛范文为您带来了9篇三年级的数学日记范文，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最

好的朋友。

三年级数学日记 篇一

4月21日星期二天气：晴

两位数加两位数的笔算加法已经全部都学完了，同学们很期待下次会学什么呢？到了第

二天，同学们一进教室大家就去看课程表，原来第一节就是数学课呀，大家开心的跳起来，

体操做完，铃声一响，同学们跑进教室，迫不及待的等林老师近来，林老师一进教室就看见

同学们个个精神饱满也很高兴，就说：我们今天学笔算减法，然后仔细讲解，最后让我们记

住最重要的一点是个位不够减要从十位退1，同学听得津津有味。现在我学会了笔算加法和

笔算减法，我的知识还更加丰富了。

三年级数学日记 篇二

苏轼是唐宋八大家之一，能诗善画。传说一位名叫伦文叙的状元为苏轼画的《百鸟归

巢图》题了一首诗：天生一只又一只，三四五六七八只。凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万石。

妈妈问我：苏东坡这幅画的标题明明是“百鸟”；可是这状元题诗中为何没有提“百”这个字，

只数鸟儿有多少只呢？你看：一只，又一只，三、四、五、六、七、八只，只数到八而已。

那么请你想一下：画中的鸟儿，到底是100只呢，还是8只？为了解开这个谜，妈妈让我先

把诗中关于鸟儿只数的数字写出来：1 、1 、3 、4 、5 、6 、7 、8。然后让我自己思考。

刚开始我想不出来，后来妈妈提醒我可以试着这些数合在一起，然后再想想与“百”有没有关

系呢？我仔细观察后发现可以用这些数组成一个算式，计算结果恰好等于100：

1+1+3×4+5×6+7×8=100。原来，诗中的第二句不能简单读成“三、四、五、六、七、八只”，

而应该读成三四、五六、七八只。其中的“三四”、“五六”、“七八”，都是两数相乘，得数分

别＜＞是12、30和56。连同上句的1只、又1只，全部加起来，隐含着总数是“百”。哇，

太妙了！不愧是状元，全科贯通，我真是佩服的五体投地呀！

三年级关于乘法的数学日记300字 篇三

我正和妹妹玩得高兴，奶奶非把我叫去，让我给她算一笔账。

奶奶买了3斤4两的鸡蛋，每斤的价钱是3元5角，奶奶付了12元，应该找回多少钱？

奶奶的话音刚落，爷爷就说道:找1角钱！我不相信爷爷能算得这么快，便用我学过的数学

知识进行计算:单价乘数量=总价；付出的钱一花的钱=找回的钱，正好与爷爷的得数一样，

找1角钱。我问爷爷为什么算得这么快。原来爷爷把3元5角分成3元+5角，先算3.4乘

3=10.2元，再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元，所以一共花了11.9元，付出12元，当然

一角钱了。爷爷讲完后，我明白了，他原来用的是乘法分配律。

通过这件事让我明白，在我们周围，到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧！

三年级数学日记 篇四

今天中午吃过午饭，弟弟喊着要吃橙子，可是妈妈在洗碗没空切给弟弟吃。我说：“妈

妈，让我来切吧！”妈妈说：“可以的，可是你要小心手哦”我心里可高兴了，难得妈妈肯让

我自己动手。我拿刀把一个橙子切成四块，切了一个又一个，我切得可欢啦！不知不觉把盘

子里的橙子都切光了。

妈妈看到我切的橙子问：“梓乐，你切了那么多，到底切了几个呢？”我摸着头无奈的说：

“我也不知道切了几个。”妈妈说：“遇到问题要怎么做？”“要动脑筋。”说着我就数了起来，

一共是24块橙子，每4块就是一个，我就这样分，分成6份，就是6个橙子。我把答案告

诉妈妈，妈妈笑着说：“真棒，你已经学会把老师教的知识用在生活上，是个聪明的孩子！”

听了妈妈的话，我心里乐开了花！

三年级数学日记 篇五

8月1日，我和爸爸妈妈奶奶还有叔叔全家到蓬莱长岛去旅游。咱们晚上9：00在新

世纪坐车。第二天7：00到达长岛港。一共走了大约10个小时。

咱们又乘船大约行驶了40分钟到达长岛。咱们住在渔家小院，每天吃海鲜，有贝壳肉，

鱼肉馅饺子和炸黄花鱼。上午咱们乘船出海打鱼，成人票每人40元，儿童票：身高超过1.4

米是40元，没有超过是20元。

我和哥哥得身高都没超过1.4米。这样咱们全家三口正好是100元。咱们一大家7口是

240元。我看见渔民伯伯打上来一个海贝和一只海星。晚上咱们逛海边夜市。妈妈给我买了

一条玉石项链和用贝壳作的三只小狗。又给我的哥哥和妹妹买了三条玉石项链，一共花了

50元钱。

三年级关于乘法的数学日记200字 篇六

数学课刚开始，周老师就说我们口诀掌握得不熟练，紧接着给了我们大约3分钟的时

间同桌互相背口诀。

我马上对着同桌邹乐乐背了起来，背着背着，“五九四十五”、“四九三十六”这两句口诀

我想了半天，才勉强背出来。而邹乐乐，他也有两句不怎么熟练。

周老师询问了大家的背诵情况后，又从每组中挑了一名小代表，进行了小组“对口令”

抢答赛。结果，我们第四组赢了，大家都高兴极了。瞧！有的嘴巴弯得像月牙儿，还忍不住

笑出了声，有的还跳了起来，还有的拍起了手！随着周老师的一声“停”，教室里顿时安静了

下来。

三年级数学日记 篇七

今天我在做题的时候，发现了一道有趣的逻辑推理题，你们都知道什么是推理吧！像

福尔摩斯、名侦探柯南这些可都是推理界的大名人呢！柯南可是我崇拜的英雄。

今天，我也要当福尔摩斯，柯南。跟着我，一起去探索吧！

在小周、小陈和小吴中，一位是老师，一位是职员，一位是战士。现在只知道小吴比职

员大，小周和战士不同岁，战士比小陈年龄小。他们三个人分别是什么职业？

我先把它们三个的信息列出来了。

小周：不是战士，不知道是比战士年龄大还是年龄小。

小陈：比战士大，不是战士。

小吴：不是职员，比职员大。

然后我想既然小周、小陈都不是战士，那么小吴一定是战士。我又想既然小吴是战士，

也就是说战士比职员大，而小陈比战士大，所有只有小周了，小周是职员。最后我利用排除

法确定了小陈就是老师。

逻辑不仅好玩还能锻炼思维，我喜欢遇辑。

三年级数学日记 篇八

x月x日 星期x 天气x

今天，奶奶买了两斤重的鸭子，用了15元，每斤7.5元。她还买了两个土豆，半斤猪

肉。青菜两元一斤，奶奶买了一斤半，用了3元。

晚上，奶奶做了拔丝土豆、炒青菜、焖鸭子。把拔丝土豆分成5份，我和妈妈一共吃了

五分之二，奶奶、姑姑和妹妹吃了五分之三。奶奶还煲了汤，把汤分成6份，我们一共喝了

汤的六份之四，而且这个分数还能约分成三分之二，这个分数也是最简分数。妈妈叫我多吃

点汤渣，因为营养15%在汤里，85%而在汤渣里。

今天，我不仅懂得了数学知识，还知道营养药搭配好。

三年级数学日记 篇九

20xx年五月九日 星期六 雨

今天，我做完了作业出来，看见爸爸无聊的坐在沙发上，我就过去和他玩。爸爸问我，

你作业写完了吗？我高兴地说：“完成了啦”。爸爸说：“那好，我考你一道简单的数习题，

答对了有奖励，答错了就要惩罚。”我漫不经心地说：没问题。

爸爸开始出题了，他说：“昨天是4月31号，明天是几月几号”。我毫不犹豫的回答：5

月1号。这有什么难的？你的奖励是什么？爸爸笑了笑，幽默地说：“恭喜你答错了！”我带

着满脸的问号对爸爸说：“没有错呀，昨天是4月31号，明天不是……”爸爸面带微笑的看着

我，哦！我恍然大悟，红着脸说：昨天是4月31号，今天是5月1号，那明天应该是5月

2号呀！说完我羞愧的低下了头。接着爸爸对我说：“做任何事情都要三思而后行，错了不

要紧，但要知道错在那里，知错就改，仍是好孩子。现在来接受我们的游戏惩罚吧！罚你一

百个蛙跳。

愿赌服输，下次一定要认真。这次只是作业错了。长大后如果在工作中马虎，那可能带

来无法估量的损失，后果不堪设想。今天我一定要吸取教训，认真思考。

快乐七班小伙伴们，希望你们也从我这里能够吸取教训，脚踏实地，走好每一步。