2024年3月27日发(作者:今日数学试卷中考江苏)

小学数学三年级下册期末质量综合试题(附答案解析)

一、填空题

1

120

秒=

( )

50

厘米-

3

分米=

( )

厘米

6

厘米=

( )

毫米

15

吨-

5000

千克=

( )

2

.看一看,填一填。

(1)

火车在晚上

( )

( )

分开车,在晚上

( )

( )

分停止检票。

(2)

李叔叔从家到火车站检票口要

25

分,他最晚要在晚上

( )

( )

分从家出发才不会误

车。

3

.一个排球

98

元,买

6

个排球,王老师大约准备

( )

元钱合适。

4

.填上合适的单位名称。

①一支牙膏长

15( )

②一箱苹果重

12( )

③一张床长

2( )

④火车每小时行

180( )

⑤妈妈一天上班时间是

8( )

5

.一个数减去

329

,差是

488

,这个数是

( )

6

.食堂这个月用了

250

千克大米,上个月用了

304

千克大米,这个月比上个月少用了

( )

千克大米。

7

3□5×3

,要使积是三位数,

最大填

( )

;要使积是四位数,

最小填

( )

8

.一张电脑桌的价格是

304

元,买

5

张这样的电脑桌大约要

( )

元。

二、选择题

9

.三(

1

)班共有

55

人,喜欢语文的有

46

人,喜欢数学的有

50

人,两样都喜欢的有

( )

人。

10

1

千米和

1

吨相比,(

)。

A

1

吨重一些

A

16

B

1

千米长一些

B

24

C

.无法比较

C

32

11

.小明从一楼走到三楼用了

16

秒,照这样计算,他从一楼走到五楼用(

)秒。

12

.剪纸,是中国汉族古老民间艺术之一,在节目中也得到了展示。下面是几幅剪纸,请

用分数表示出涂色部分,并比较它们的大小。

2

5

  



  

  



  

1

12

C

3 D

4

13

.若

□584×4

的积是一个五位数,则

里最小可填(

)。

A

1 B

2

14

.中秋节到了,小红带了一块月饼到学校,妈妈把月饼平均分切成了

5

块,小红吃了

2

块,她吃了整个月饼的(

)。

5

A

4

2

B

5

1

C

5

15

.手工课上,同学们交了

26

份折纸作品,

18

份泥塑作品,两份作品都交的有

7

名同

学,这个班共有( )名同学交了作品。

A

51 B

44 C

37

16

.如图,将一个长方形正好分成两个同样的小正方形和一个大正方形,已知大正方形的

边长是

4

厘米,那这个大长方形的周长是(

)厘米。

A

12

17

.直接写出得数。

B

16 C

20

70×5

32×3

21×4

13×2

15×6

71

23544331











77665544

99

18

.用竖式计算下面各题。

12.78.9

3085

9634

405296378

19

.脱式计算。

231×3

337

400

288

×2

900

819

÷9

20

.按要求涂一涂。

涂色部分是空白部分的

2

倍。

21

.请你根据下面图中信息,提出一个数学问题并解答。

22

.某百货超市部分商品的价格如下表:

商品名称

价格/元

自行车

799

空调

1588

电饭煲

596

1

)买一辆自行车比买一个电饭煲大约贵多少元?

2

)妈妈带

2000

元钱去买一台空调和一个电饭煲,钱够吗?

23

.一只啄木鸟平均每天吃

305

只害虫,一周(

7

天)能吃多少只害虫?

24

.果园里有苹果树、桃树和梨树。苹果树有

8

棵,桃树的棵数是苹果树的

2

倍,苹果树

的棵数是梨树的

2

倍,桃树和梨树各有多少棵?

4

25

.某商场购进榴莲

36

个,三天卖完。第一天卖出,第二天卖出

8

个。

9

1

)第一天卖出榴莲多少个?

2

)第三天卖出榴莲多少个?

3

)第一天卖出的榴莲是第二天的多少倍?

4

)请你提出一个数学问题并解答?

26

.用

4

个同样大的长方形和一个正方形,拼成一个边长是

20

分米的大正方形(如图),

每个长方形的周长是多少?

27

.三(

1

)班有

53

人。参加舞蹈班

15

人,参加美术班

20

人,有

4

人既参加舞蹈班又参

加美术班。其余参加合唱班,三(

1

)班参加合唱班的有多少人?

【参考答案】

一、填空题

1

2 20 60 10

【解析】

根据

1

分=

60

秒,

1

分米=

10

厘米,

1

厘米=

10

毫米,

1

吨=

1000

千克换算单位进行计算

即可。

120

秒=

2

分;

3

分米=

30

厘米,

50

厘米-

3

分米=

20

厘米;

6

厘米=

60

毫米;

5000

千克=

5

吨,

15

吨-

5000

千克=

10

吨。

【点睛】

本题掌握时间单位、长度单位与质量单位中各单位间的转换是解题关键。

2

(1) 7 49 7 39

(2) 7 14

【解析】

1

)根据题意可知,将

19

49

用普通计时法表示即可,提前

10

分钟停止检票,用开车

时间减

10

分钟即可;

2

)根据上一题求得的停止检票时间,减

25

分钟即可解答。

(1)

19

49

是下午

7

49

分;

7

49

分-

10

分=

7

39

(2)

7

39

分-

25

分=

7

14

【点睛】

此题考查了普通计时法和

24

计时法的互化,以及经过时间的推算,应熟练掌握。

3

600

【解析】

把排球的单价看作与它接近的整百数,然后乘排球的个数即可解答。

98×6≈100×6

600

(元)

【点睛】

熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。

4

厘米

##cm

千克

##kg

##m

千米

##km

小时

##

##h

【解析】

根据生活经验和实际数据,以及对长度单位、重量单位、长度单位和时间单位的认识可

知,计量一支牙膏的长度以

厘米

为单位,计量一箱苹果的重量以

千克

为单位,计量一

张床的长度以

为单位,计量火车每小时行的路程以

千米

为单位,计量妈妈一天上班

的时间长以

为单位,依此填空。

根据分析可知:

①一支牙膏长

15

厘米;

②一箱苹果重

12

千克;

③一张床长

2

米;

④火车每小时行

180

千米;

⑤妈妈一天上班时间是

8

小时。

【点睛】

此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大

小,灵活选择。

5

817

【解析】

根据被减数=减数+差可知,这个数是

488

329

,计算即可求解。

488

329

817

则这个数是

817

【点睛】

本题关键是熟练掌握减法各部分之间的关系,明确加法与减法互为逆运算。

6

54

【解析】

要求这个月比上个月少多少千克大米,用减法计算,据此解答。

30425054(千克)

食堂这个月用了

250

千克大米,上个月用了

304

千克大米,这个月比上个月少用了(

54

千克大米。

【点睛】

熟知三位数的减法计算方法是解答本题的关键。

7

2 3

【解析】

因为

3□5

百位上的数乘

3

等于

9

,要使

3□5×3

的积是三位数,那么十位上的数与

3

相乘,

不能超过

10

;要使积是四位数,则十位上的数与

3

相乘要超过

10

,据此解答即可。

里填

2

时:

3□5×3

325×3

975

里填

3

时:

3□5×3

335×3

1005

所以要使积是三位数,

里最大填

2

;要使积是四位数,

里最小填

3

【点睛】

本题主要考查了三位数乘一位数的计算,同时根据进位的情况进行初步估算也是解题的关

键。

8

1500

【解析】

把电脑桌的单价看作整百数,再乘

5

即可解答。

304×5

≈300×5

1500

(元)

【点睛】

本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。

二、选择题

9

A

解析:

41

【解析】

根据题意,用喜欢语文的人数加上喜欢数学的人数,再减去三(

1

)班的人数,即可求出两

样都喜欢的人数。

46

50

55

96

55

41

(人)

所以,两样都喜欢的有

41

人。

【点睛】

解答本题的依据为容斥原理之一:既是

A

类又是

B

类的元素个数=属于

A

类元素个数+属

B

类元素个数-

A

B

类元素个数总和。

10

C

解析:

C

【解析】

千米是长度单位,吨是质量单位,

1

千米和

1

吨是两种不同的计量单位,不能相互比较。

根据分析可知:

1

千米和

1

吨是两种不同的计量单位,不能比较。

故答案为:

C

【点睛】

此题考查了计量单位比较的应用,同一种计量单位可以比较大小,不同的计量单位,不能

比较大小。

11

C

解析:

C

【解析】

从一楼走到三楼,走了

2

层楼,用时

16

秒。则平均走一层楼用时

16÷2

秒。从一楼走到五

楼,需要走

4

层楼,用平均走一层楼的用时乘

4

,求出从一楼走到五楼总用时。

16÷

3

1

16÷2

8

(秒)

5

1

8×4

32

(秒)

则他从一楼走到五楼用

32

秒。

故答案为:

C

【点睛】

解决本题的关键是求出平均走一层楼的用时,从一楼走到

n

楼,需要走

n

1

层楼。

12

.见详解

【解析】

把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,分数表示为几分之几;同分母分数,分子大

的分数大,同分子分数,分母大的分数小;据此即可解答。

3

1

21

56

12

5

【点睛】

本题主要考查学生对分数的意义和分数大小比较知识的掌握。

13

B

解析:

B

【解析】

已知

□584×4

的积是一个五位数,

4

乘个位上的

4

16

,向十位进

1

4

乘十位上的

8

32

,再加个位进上来的

1

,是

33

,向百位进

3

4

乘百位上的

5

20

,再加十位进上来的

3

,是

23

,向千位进

2

;要使积是五位数,

4

乘千位上的数再加百位进上来的

2

必须要满

十,向万位进位,

□×4

2≥10

,算出最小的数即可。

□×4

2≥10

可以是:

2

3

4

5

6

7

8

9

,最少是

2

故答案为:

B

【点睛】

熟悉多位数乘一位数的算理是解答此题的关键。

14

B

解析:

B

【解析】

1

根据分数的意义可知,把月饼平均分切成了

5

块,则每块是这个月饼的,

2

块就是这个

5

2

月饼的。

5

由分析得:

2

她吃了整个月饼的。

5

故答案为:

B

【点睛】

此题考查分数的意义。把单位

“1”

平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子

是要表示的份数。

15

C

解析:

C

【解析】

根据容斥原理可知,交折纸作品的人数+交泥塑作品的人数-两份作品都交的人数=总人

数。

26

18

7

44

7

37

(名)


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单位,本题,分数,人数,解答,计量单位,部分