2024年3月27日发(作者:今日数学试卷中考江苏)
小学数学三年级下册期末质量综合试题(附答案解析)
一、填空题
1
.
120
秒=
( )
分
50
厘米-
3
分米=
( )
厘米
6
厘米=
( )
毫米
15
吨-
5000
千克=
( )
吨
2
.看一看,填一填。
(1)
火车在晚上
( )
时
( )
分开车,在晚上
( )
时
( )
分停止检票。
(2)
李叔叔从家到火车站检票口要
25
分,他最晚要在晚上
( )
时
( )
分从家出发才不会误
车。
3
.一个排球
98
元,买
6
个排球,王老师大约准备
( )
元钱合适。
4
.填上合适的单位名称。
①一支牙膏长
15( )
;
②一箱苹果重
12( )
;
③一张床长
2( )
;
④火车每小时行
180( )
;
⑤妈妈一天上班时间是
8( )
。
5
.一个数减去
329
,差是
488
,这个数是
( )
。
6
.食堂这个月用了
250
千克大米,上个月用了
304
千克大米,这个月比上个月少用了
( )
千克大米。
7
.
3□5×3
,要使积是三位数,
□
最大填
( )
;要使积是四位数,
□
最小填
( )
。
8
.一张电脑桌的价格是
304
元,买
5
张这样的电脑桌大约要
( )
元。
二、选择题
9
.三(
1
)班共有
55
人,喜欢语文的有
46
人,喜欢数学的有
50
人,两样都喜欢的有
( )
人。
10
.
1
千米和
1
吨相比,(
)。
A
.
1
吨重一些
A
.
16
B
.
1
千米长一些
B
.
24
C
.无法比较
C
.
32
11
.小明从一楼走到三楼用了
16
秒,照这样计算,他从一楼走到五楼用(
)秒。
12
.剪纸,是中国汉族古老民间艺术之一,在节目中也得到了展示。下面是几幅剪纸,请
用分数表示出涂色部分,并比较它们的大小。
2
5
1
12
C
.
3 D
.
4
13
.若
□584×4
的积是一个五位数,则
□
里最小可填(
)。
A
.
1 B
.
2
14
.中秋节到了,小红带了一块月饼到学校,妈妈把月饼平均分切成了
5
块,小红吃了
2
块,她吃了整个月饼的(
)。
5
A
.
4
2
B
.
5
1
C
.
5
15
.手工课上,同学们交了
26
份折纸作品,
18
份泥塑作品,两份作品都交的有
7
名同
学,这个班共有( )名同学交了作品。
A
.
51 B
.
44 C
.
37
16
.如图,将一个长方形正好分成两个同样的小正方形和一个大正方形,已知大正方形的
边长是
4
厘米,那这个大长方形的周长是(
)厘米。
A
.
12
17
.直接写出得数。
B
.
16 C
.
20
70×5
=
32×3
=
21×4
=
13×2
=
15×6
=
71
23544331
77665544
99
18
.用竖式计算下面各题。
12.78.9
3085
9634
405296378
19
.脱式计算。
231×3
-
337
(
400
-
288
)
×2
(
900
-
819
)
÷9
20
.按要求涂一涂。
涂色部分是空白部分的
2
倍。
21
.请你根据下面图中信息,提出一个数学问题并解答。
22
.某百货超市部分商品的价格如下表:
商品名称
价格/元
自行车
799
空调
1588
电饭煲
596
(
1
)买一辆自行车比买一个电饭煲大约贵多少元?
(
2
)妈妈带
2000
元钱去买一台空调和一个电饭煲,钱够吗?
23
.一只啄木鸟平均每天吃
305
只害虫,一周(
7
天)能吃多少只害虫?
24
.果园里有苹果树、桃树和梨树。苹果树有
8
棵,桃树的棵数是苹果树的
2
倍,苹果树
的棵数是梨树的
2
倍,桃树和梨树各有多少棵?
4
25
.某商场购进榴莲
36
个,三天卖完。第一天卖出,第二天卖出
8
个。
9
(
1
)第一天卖出榴莲多少个?
(
2
)第三天卖出榴莲多少个?
(
3
)第一天卖出的榴莲是第二天的多少倍?
(
4
)请你提出一个数学问题并解答?
26
.用
4
个同样大的长方形和一个正方形,拼成一个边长是
20
分米的大正方形(如图),
每个长方形的周长是多少?
27
.三(
1
)班有
53
人。参加舞蹈班
15
人,参加美术班
20
人,有
4
人既参加舞蹈班又参
加美术班。其余参加合唱班,三(
1
)班参加合唱班的有多少人?
【参考答案】
一、填空题
1
.
2 20 60 10
【解析】
根据
1
分=
60
秒,
1
分米=
10
厘米,
1
厘米=
10
毫米,
1
吨=
1000
千克换算单位进行计算
即可。
120
秒=
2
分;
3
分米=
30
厘米,
50
厘米-
3
分米=
20
厘米;
6
厘米=
60
毫米;
5000
千克=
5
吨,
15
吨-
5000
千克=
10
吨。
【点睛】
本题掌握时间单位、长度单位与质量单位中各单位间的转换是解题关键。
2
.
(1) 7 49 7 39
(2) 7 14
【解析】
(
1
)根据题意可知,将
19
:
49
用普通计时法表示即可,提前
10
分钟停止检票,用开车
时间减
10
分钟即可;
(
2
)根据上一题求得的停止检票时间,减
25
分钟即可解答。
(1)
19
:
49
是下午
7
时
49
分;
7
时
49
分-
10
分=
7
时
39
分
(2)
7
时
39
分-
25
分=
7
时
14
分
【点睛】
此题考查了普通计时法和
24
计时法的互化,以及经过时间的推算,应熟练掌握。
3
.
600
【解析】
把排球的单价看作与它接近的整百数,然后乘排球的个数即可解答。
98×6≈100×6
=
600
(元)
【点睛】
熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。
4
.
厘米
##cm
千克
##kg
米
##m
千米
##km
小时
##
时
##h
【解析】
根据生活经验和实际数据,以及对长度单位、重量单位、长度单位和时间单位的认识可
知,计量一支牙膏的长度以
“
厘米
”
为单位,计量一箱苹果的重量以
“
千克
”
为单位,计量一
张床的长度以
“
米
”
为单位,计量火车每小时行的路程以
“
千米
”
为单位,计量妈妈一天上班
的时间长以
“
时
”
为单位,依此填空。
根据分析可知:
①一支牙膏长
15
厘米;
②一箱苹果重
12
千克;
③一张床长
2
米;
④火车每小时行
180
千米;
⑤妈妈一天上班时间是
8
小时。
【点睛】
此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大
小,灵活选择。
5
.
817
【解析】
根据被减数=减数+差可知,这个数是
488
+
329
,计算即可求解。
488
+
329
=
817
则这个数是
817
。
【点睛】
本题关键是熟练掌握减法各部分之间的关系,明确加法与减法互为逆运算。
6
.
54
【解析】
要求这个月比上个月少多少千克大米,用减法计算,据此解答。
30425054(千克)
食堂这个月用了
250
千克大米,上个月用了
304
千克大米,这个月比上个月少用了(
54
)
千克大米。
【点睛】
熟知三位数的减法计算方法是解答本题的关键。
7
.
2 3
【解析】
因为
3□5
百位上的数乘
3
等于
9
,要使
3□5×3
的积是三位数,那么十位上的数与
3
相乘,
不能超过
10
;要使积是四位数,则十位上的数与
3
相乘要超过
10
,据此解答即可。
当
□
里填
2
时:
3□5×3
=
325×3
=
975
当
□
里填
3
时:
3□5×3
=
335×3
=
1005
所以要使积是三位数,
□
里最大填
2
;要使积是四位数,
□
里最小填
3
。
【点睛】
本题主要考查了三位数乘一位数的计算,同时根据进位的情况进行初步估算也是解题的关
键。
8
.
1500
【解析】
把电脑桌的单价看作整百数,再乘
5
即可解答。
304×5
≈300×5
=
1500
(元)
【点睛】
本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。
二、选择题
9
.
A
解析:
41
【解析】
根据题意,用喜欢语文的人数加上喜欢数学的人数,再减去三(
1
)班的人数,即可求出两
样都喜欢的人数。
46
+
50
-
55
=
96
-
55
=
41
(人)
所以,两样都喜欢的有
41
人。
【点睛】
解答本题的依据为容斥原理之一:既是
A
类又是
B
类的元素个数=属于
A
类元素个数+属
于
B
类元素个数-
A
类
B
类元素个数总和。
10
.
C
解析:
C
【解析】
千米是长度单位,吨是质量单位,
1
千米和
1
吨是两种不同的计量单位,不能相互比较。
根据分析可知:
1
千米和
1
吨是两种不同的计量单位,不能比较。
故答案为:
C
【点睛】
此题考查了计量单位比较的应用,同一种计量单位可以比较大小,不同的计量单位,不能
比较大小。
11
.
C
解析:
C
【解析】
从一楼走到三楼,走了
2
层楼,用时
16
秒。则平均走一层楼用时
16÷2
秒。从一楼走到五
楼,需要走
4
层楼,用平均走一层楼的用时乘
4
,求出从一楼走到五楼总用时。
16÷
(
3
-
1
)
=
16÷2
=
8
(秒)
8×
(
5
-
1
)
=
8×4
=
32
(秒)
则他从一楼走到五楼用
32
秒。
故答案为:
C
。
【点睛】
解决本题的关键是求出平均走一层楼的用时,从一楼走到
n
楼,需要走
n
-
1
层楼。
12
.见详解
【解析】
把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,分数表示为几分之几;同分母分数,分子大
的分数大,同分子分数,分母大的分数小;据此即可解答。
3
1
21
<
>
56
12
5
【点睛】
本题主要考查学生对分数的意义和分数大小比较知识的掌握。
13
.
B
解析:
B
【解析】
已知
□584×4
的积是一个五位数,
4
乘个位上的
4
得
16
,向十位进
1
;
4
乘十位上的
8
得
32
,再加个位进上来的
1
,是
33
,向百位进
3
;
4
乘百位上的
5
得
20
,再加十位进上来的
3
,是
23
,向千位进
2
;要使积是五位数,
4
乘千位上的数再加百位进上来的
2
必须要满
十,向万位进位,
□×4
+
2≥10
,算出最小的数即可。
□×4
+
2≥10
,
□
可以是:
2
、
3
、
4
、
5
、
6
、
7
、
8
、
9
,最少是
2
。
故答案为:
B
【点睛】
熟悉多位数乘一位数的算理是解答此题的关键。
14
.
B
解析:
B
【解析】
1
根据分数的意义可知,把月饼平均分切成了
5
块,则每块是这个月饼的,
2
块就是这个
5
2
月饼的。
5
由分析得:
2
她吃了整个月饼的。
5
故答案为:
B
。
【点睛】
此题考查分数的意义。把单位
“1”
平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子
是要表示的份数。
15
.
C
解析:
C
【解析】
根据容斥原理可知,交折纸作品的人数+交泥塑作品的人数-两份作品都交的人数=总人
数。
26
+
18
-
7
=
44
-
7
=
37
(名)
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