2024年4月1日发(作者:数学试卷计算器内容)

小学生数学日记100字10篇

作为祖国未来的栋梁,一定要好好学习数学。今天小编就与大家

分享小学生数学日记100字,仅供大家参考!

美丽的沙湖

5月3日星期一 天气:晴

五一假期,我们一家五人开着小汽车,大约走了2小时、300公

里,来到了美丽的沙湖。这里有金黄的沙子、碧绿的芦苇荡、蔚蓝的

湖水。我们坐着时速约70公里的快艇,到了湖的对面。看见了用绳子

列起来的驼队,每一列8只骆驼,每个驼队能载客16人。坐完了骆驼,

导游组织了40位游客,分别乘坐五座的缆车,进行空中游览,8辆缆

车沿着轨道慢慢地向前行驶,我坐在缆车上放眼望去,远处有神秘的

鸟岛和观鸟台……沙湖不愧是西部区的旅游胜地。

数学日记[100字]

黄绮雯

7月25日 数学日记 星期四

早上,我和妈妈去买菜,到了菜巿场。妈妈问我:“我们要买3

元的冬瓜、10元的猪肉和1斤6元的鸡蛋,一共要几元钱?”我想了

想,3元加10元再加6元等于19元。

是19元对吗?”妈妈给了钱,说:“对!真是个聪明的孩子”老板

说:“算得真快,给你要的东西”。我和妈妈一边买菜一边说话,觉

得又可以跟妈妈聊天又可以学到知识。

数学日记[100字]

7月19日 星期五 天气晴

今天我和妈妈去超市买东西,因为明天我们一起去旅行。

我们买了玩具总动员球蛋一个6元、品客薯片一筒9元8角、阿

波罗雪糕一盒13元8角、海鲜风味杯面三杯单价5元、XO酱海鲜风

味三杯单价5元、五香牛肉风味三杯单价5元、维达卷纸二条单价30

元8角、洁柔卷纸二条单价27元8角、清风卷纸二条单价17元8角、

饺子一袋30元8角。

算式:

球蛋 6。00 x 1= 6。00元

薯片 9。80 x 1=9。80元

雪糕13。80 x 1=13。80元

杯面 5。00 x 9=45。00元

卷纸 (30。8 +27。60+17。80)x 2=152。40元饺子 30。80

x1=30。80元

合计:

6+9。80+13。80+45。00+152。40+30。80=257。80元

数学日记

9月26日 星期日 晴

今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长,有6米,也

就是600厘米。我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸

钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的

小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心!

2年级下册数学日记

4月26日 星期日 晴

上次单元测试我又考得不是很好。扣分最多的是第八题想一想的

第二小题。题目上写着四年级捐的衣服在1410到1470之间,把可能

的件数由大到小写出来。我以为是把它说的1410到1470两个数与它

们中间的数写出来。其实是把1420到1460的数写出来。这次的这个

题目一定要记记牢,下次碰到这种类型的题目就会做了。

数学日记[100字]

作者:叶兆恒

8月1日 星期四 天气:晴

今天,我和外公、外婆去家乐福购物,到了超市,我们挑选了一

包6。

4元的面包,两瓶单价是3元的饮料和一包25。8元的饺子。外

公问我:“今天我们一共买了多少元食品?”我说:“两瓶饮料的价钱

是:3X2=6(元),然后我把所有商品合算起来是:6。4+6+25。8=38。

2(元)。”外公笑着点点头说:“对了,那我给50元,应该找回多少元

呢?”我想了一想说:“50——38。2=11。8(元)。”我们一起到收银

台付款,外公拿出50元让我给收款员,收款员找回我钱,我一数是11。

8元,那我算对了。我们提着食品,高高兴兴地回家了。

优秀数学日记100字

吃过午饭,妈妈带我到山坡上去找小棒。我和妈妈先把茅草的杆

子砍回家,然后妈妈用米尺量10厘米长一根,用剪子剪断。妈妈一边

剪,一边让我数,数到10根就捆一捆。

捆了10捆,妈妈说,好了,不剪了。然后,妈妈叫我把10捆打

开,两根两根的数,数到100;又5根5根的数,数到100;我都数对了。

妈妈问我:还可以怎么数?“10根10根的数”。

“10根一捆,你说100根要捆几捆?”我想了一下,说:“10

捆。”妈妈高兴的说:“对,你真聪明!”我觉得数数真有趣!

生活中的大数

一天我和妈妈去商场看电器,我看到冰箱的价钱是3799元.我还看

到液晶电视有4499元有3999元有1399元的。商场里的人川流不息,

我和妈妈来到小家电旁边。我们看到奔腾电磁炉599元,送8件套+

电饼铛看来看去我和妈妈进了一件小家电。通过去商场看电器我学会

了很多知识。

我的学习收获

第三单元我们学了认识直角。首先我们知道了要判断一个角是不

是直角,要用三角板上的直角去比一比,还知道了一个直角的大小与

边的长短没有关系,画直角要先画一个顶点,在向不同方向画两条直

线,而且像书和奖状还有学生奶这些东西上都有直角,学习用的东西

里也有很多物品有直角,只要我们仔细观察一定会发现更多有直角的

物品。

我在数学课的表现

今天,我们开始学除法的认识了,老师 让我们都带了小棒。上课

的时候,王老师让我们每个人用小棒摆自己喜欢的图形。然后,看着

图列出算式。把算式写在练习本上,王老师说:“谁列出算式了?”我

急忙举起手,老师把我叫了起来,说:“你的算式是什么?”我说:

“我的算式是16÷4=4. ”我是这样想的,有16根小棒,摆成四个正

方形,每个正方形用四根小棒。王老师夸我是个聪明的孩子。

以后上数学课,我要认真听讲,积极回答问题,做一名优秀的学

生。

今天学习大数数啦

今天,我们学了万以内数的认识。课堂上老师先出示了一幅图,

让我们估一估,这里大约能坐多少人。同学们都纷纷举起手来,王老

师先让我来回答,我站起来说:“大约有5000人。”廉昌真说:“大

约有8000人。”然后,老师又教我们怎么数数,一个一个地数,10

个一是10,一十一十地数,10个十是100,一百一百地数,10个一

百是1000,一千一千地数,10个一千是10000.

今天我学会了怎么数数,也认识到了生活中不只是个位和十位,

还有许多数位。今后我要更加好好学习,去了解数学中的许多知识。


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