关于成立邵武市实验小学数学工作室的实施方案.

2024年3月28日发(作者：临渭高三一模数学试卷分析)

关于成立邵武市实验小学数学工作室的实施方案

一、 工作人员：

组长：郑伙亮

成员：郑伙亮 李 萍 黄 键 黎春芳

林 瑛 高海英 廖晓琳 朱日红

二、 工作精神：开拓进取，求实创新

三、 工作目标：

以素质教育为核心，按照《基础教育课程改革纲要》的精神，

适应新世纪教育的发展，树立新教育教学理念，终身学习的理念。

确立系统的学习体系，合作学习共同研究，与时俱进，开拓进取，

求实创新，加大教研的氛围，促进教学工作有序运转，促使我校数

学教研工作迈上新台阶。

四、 工作内容：

１、 注重数学工作室成员的个性、个体的发展。出特色，促进

“互动，互补”的协调发展。

２、 认真开展“一帮一”结对子活动，落实对青年教师的辅导，

定期与不定期进行交流研讨，提高教育教学水平。

３、 坚持随堂听课，评课活动，形成浓厚的教研氛围，做到一

研一得。

1

４、 承 担学校教研课题的研究，自主学习、探索研究性学习的

基本规律。如：“数学教学与其他学科的整合。”“自学诱导

式”等。

５、 每周一次的理论学习与研讨，两周一次的教研活动，一月

一次的对话交流、总结活动。

６、 承担学校数学课改研究实验，开发校本课程，促进全面发

展，综合素质的提高。

７、 每学年组织外出学习一次，研究教育的发展与动向，积极

撰写论文，提升业务素养。

８、 每学年进行一次总结研讨论，每人进行一次专题讲座，提

炼理论函养水准。

９、 配合学校“三三计划”的实施（办名校，出名师，育名生；

一流的办学条件，一流的师资队伍，一流的教育质量；课

堂教学与全面发展同步提高，教育质量与师资素质同步提

高，三风建设与环境建设同步提高。

10、学习新技术，探究新教法，自我反思，追求永恒的学习，提

升生命的价值，互相学习，共同成长，成为专业研究的引领

人；使之学校青年教师更快地成为省、地、市骨干教师和学

科带头人。

2

郑火亮

，男，1964年1月生，1982年参加工作。本科学历，再

读福建师大研究生课程班，中学数学高级教师，1985年（首届）、

86年市数学教学比武一等奖；1987年被评为地区首届“教坛新秀”；

数学论文在《福建教育》《中小学教育》、《小学数学教学》.《现代

教育》、《小学教学管理》、《集美大学学报》等刊物发表或全国、省、

地、市论文评选获一、二、三等奖。2000年参加省级首届数学骨干

教师培训；2003年参加省首届数学学科带头人培养对象研修；邵武

市讲师团成员；邵武市名师、学科带头人；福建省中青年数学教学

研究会理事，中国教育学会会员。曾任卫闽学区教务处副主任、主

任、副校长，现任实验小学副校长。担任中、高年级数学教学，分

管学校教学工作。

李萍

，女，1977年10月生， 1995年8月参加工作，本科学历，

小学数学一级教师。被评为市优秀教师；市教研先进个人；市优秀

青年岗位能力；市讲师团成员；市学科带头人；校“教坛新星”“师

德标兵”；1999年11月获市教育人才基金会三等奖。多次参加课堂

数学教学比武获省、地、市一等奖，课例获全国二等奖；论文获省、

地二、三等奖。现从事低年级数学教学，任低年级数学教研组长，

2002年到上海宝山实小跟班学习半年。

3

黎春芳

，女，1979年2月生。1997年8月参加工作，中专学历。

小学数学一级教师，地、市数学优质课评选获一等奖，福建省教学

观摩评选二等奖，“四结合”课例获全国二等奖。邵武市优秀教师，

校“教坛新星”；现任中年级数学教研组长，课题组成员。

林瑛

，女，1973年4月生，1991年8月参加工作。大专学历，小

学数学高级教师；多次参加地、市数学课堂数学比武获一等奖。邵

武市“优秀教师”，校“教坛新星”，论文获全国三等奖。现从事高

年级数学教学。

黄键

，男，1973年1月生，1991年8月参加工作。大专学历，小

学数学高级教师。1998年、2000年被评为邵武市优秀青年教师，市

骨干教师，校“教坛新星”，论文获全国、地、市一等奖。现从事高

年级数学教学，课题组成员。

高海英

，女，1974年8月生，1992年8月参加工作。大专学历，

小学数学高级教师。2002年参加南平市课堂数学比武获一等奖；2003

年参加市“自学诱导式”课题比武获一等奖；2004年获邵武市优秀

青年教师、骨干教师；2004年获南平市优秀青年教师。论文获全国

二、三等奖；地、市一等奖。现从事高年级数学教学，课题组成员。

4

朱日红

，女，1977年7月生，1996年8月参加工作，小学一级

教师。校优秀教师，校教学竞赛一等奖。所撰写的数学论文《让生

活走入数学课堂》一文在福建省小学数学中青年教师教学研究会

2003年年会上获得二等奖，《浅谈数学课堂中如何开展合作学习》

一文在邵武市小学教育研究会2004年年会上获得一等奖，积极参加

送教下乡活动，现从事低年级数学教学，课题组成员，任备课组长。

廖晓琳

，女，1974年1月生，1992年8月参加工作，大专学历，

小学高级教师。2000年10月被评为南平市优秀青年教师，市优秀

教师，校“教坛新星”。论文获省二、三等奖，地、市一等奖。《小

学数学“自学诱导式”教改课题模式举偶》发表在《小学数学参考

资料》上，现从事低中年级数学教学,课题组成员。

5