幼儿园大班数学测试题版

2023年12月2日发(作者：高考数学试卷推荐广西版)

幼儿园大班数学测试题(2020版)

)2 ( )

( )

37 ( )

273426107（ ） （ ）2 （ ） ( )

２三、计算下面各题：３＋３＝

２＋５＝

８－４＝

９－０＝７－５＝

０＋１０＝

６＋４＝

５＋５＝４＋３＝

５＋２＝

８＋２＝

７－３＝四、按顺序填空：１０（ ）８（ ）（（ ）２（ ）４（ ）（ ）７（ ）９（ ）７（五、看图列式计算：

＋

＝

－

＝

学前班期末数学考试试卷

一、从１写到20（10分）

二、计算（20分）３＋４＝

２＋５＝

８＋３＝ ６＋５＝ ３＋７＝ ６＋４＝第 1 页 共 12 页

）５（ ）３（ ）１ ）５（ ）３（ ）１ ７－３＝

９－２＝ ８－４＝

３－２＝

三、看数涂色（20分）△△△△

□□□□□

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

２

3

4◇◇◇◇◇◇◇

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆5

8

四、在括号内填上“+”、“”或“”号：(15分)23( )14=936( )12=486( )7=4222( )13=254( )8=3212（ ）7=553（ ）8=4566( )

7=73

二、填空题：（10分）

1、与10 相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。

2、比9小6的数是（ ）；比5大4的数是（ ）

3、把5个苹果放在两个盘子里，有（ ）放法。

4、8个3是（ ）；6个7是（ ）。

5、486752913 这组数中右数第三个是（ ），中间的一个是（ ）。

三、写出5道得数都等于6的算式：（15分）（1） （2） （3） （4）

（5）

四、解决问题：（60分）

1、贝贝有3个苹果，欢欢有8个苹果，晶晶有6个苹果，他们三个一共有几个苹果？

答：（ ）

第 2 页 共 12 页 2、小华家有4口人，小明家比小华家多2口人，小明家有几口人？

答：（ ）

3、贝贝有3个桔子、晶晶有2个苹果，欢欢有4个苹果，莹莹有6个草莓，妮妮有2个苹果，他们5个人一共有几个苹果？

答：（ ）数学练习

（三）

一、计算题：(50分)4+5=（ ）3+6=（ ）2+5=（ ）4+6=（ ）9-3=（ ）3+4=（ ）3+8=（ ）4+7=（ ）8-3=（ ）7-5=（ ）7+5=（ ）8+8=（ ）9+6=( )

9-5=( )

8+7=( )11+5=( )

13+6=( )

16-8=( )

17-3=( )

15+4=( )13+13=( )

14+17=( )

18-12=( )

17+15=( )

16+18=( )27-15=( )

25-17=（ ）26+19=（ ）28+23=（ ）25-19=（ ）33-16=( )

35+16=( )

37-9=( )

34-16=( )

24+15=( )37+5=( )

38+6=( )

35-7=( )

31-15=( )

第 3 页 共 12 页 27+13=( )25+6=( )

27+15=( )

34-8=( )

39+7=( )

38-9=( )27+8=( )

26-7=( )

24-15=( )

32-7=( )

35-17=( )

二、解决问题：（20分）

1、小明买了13各棒棒糖，分给了小华4个，分给了小亮3个，分给了阳阳3个，小明自己还剩几个？

答：（ ）

2、有21块糖果，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到（ ）块糖果。

三、看图填空。

一、比一比，填一填（1） 比 多 个， 比 少 个。（2） 比 多 个， 比 少 个。二，计算：9 ＋10 ＝8 ＋ 0 ＝3 ＋10 ＝9 －8 ＝3 ＋6 ＝2 ＋7 ＝2 －2 ＝4 ＋3 ＝5

＋3 ＝ 0 ＋11 ＝1 ＋8 =6 －5 ＝三，看图填空。幼儿园大班习题

（一）一、默写“110”的数：（10分） 二、填空：（24分）598 ( )2 ( )

( )

37 ( )

273426107（ ） （ ）2 （ ） ( )

２三、计算下面各题：（24分）３＋３＝

２＋５＝

８－４＝

９－０＝７－５＝

第 4 页 共 12 页 ０＋１０＝

６＋４＝

５＋５＝四、按顺序填空：（20分）１０（ ）８（ ）（ ）５（ ）３（ ）１10（ ）12（ ）14（ ）16（ ）1819（ ） 五、看图列式计算：（10分）

＋

＝

－

＝

6、 应用题（12分）：

老师已经批改了10本作业，小杰又送来5本，老师共批改了多少本作业？幼儿园大班习题

（二）一、我会计算。（16分）13-3 =12+2=5–5+4=19+1=17+0=19-5=6–5–1=18-0 =二、我会把9分解。（16分）9三、我能按顺序填数。（10分）11

（ ）1314 （ ）16 （ ） （ ） （ ）20四、我会用“凑法”计算。（10分） 五、在长方体下画√,正方体下画。六、我会看图列式计算。（16分）七、解决问题。(20分 )

1、妈妈买了10个苹果，我吃了2个，妹妹吃了3个，还有几个苹果？

2、我有5支红铅笔，5支绿铅笔，送给小明2支，我现在还有几支铅笔？

3、姐姐16岁，我6岁，姐姐比我大几岁？

4、 河里原来有13只青蛙，又来了2只，现在河里有几只青蛙？

幼儿园大班期末考试数学试卷 姓名 班级 总分

1、请小朋友按要求仔细分，仔细填。（4分） ( )

( )

( )

( )

第 5 页 共 12 页 二、填空。（前3题每空2分，第4题每空1分，共23分)

1029 ①83654②9里面有（ ）个19添上1是（ ）③ 下面的方框里一共有（ ）个图形， 排在第（ ）个④找规律填数1311108

三、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里 (6分)

不大于6的数大于7的数小于4的数

四、转换填空 （6分）1元=（ ）角10个1元是（ ）元10角=（ ）元1角=（ ）分10个1分=（ ）角2元= （ ）角

5、 看一看，连一连（6分）9：0010：088：006、 看图列式计算。（1小题8分，2小题6分，3小题5分，4小题5分，共24分）① ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆□+□=□ □-□=□□+□=□ □-□=□苹果和梨、香蕉不规则摆放：② 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个。③ 和 一共有多少个？列式计算。④ 和 一共有多少？列式计算。

7、 在〇填上＞、＜或 = （共9分）。9〇64〇116+6〇1421〇1212-8〇83〇1+

98、 计算（每空1分，共22分）①6+2=12-6=5+7=8+8=12-5=9+7=16+4=14-7=②10-8-1=6+6-5=8 =16+8=□16 +8 幼儿园第二学期中班期末考试数学试卷

一、看物写出相应的数字。（20分） ( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

第 6 页 共 12 页 ( )

二、请小朋友看格子是那个不一样，把不一样的图圈起来。（12分） 00

三、按16 =15 =12 =11 =

二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(1 )

△一7=５ ○+△=１7 (2 )☆+☆=12 ☆一△=6△=( )

○=( )

☆=( )

△=( )（3 ）△一4=11 ○+△=１6 (4 )☆+☆=24 ☆一△=6△=( )

○=( )

☆=( )

△=( )（5）5+○=12 △+○=10 (6 )

○一☆=512一☆=8 ○=( )

△=( )

○ =( )

☆=( )(7 )5+○=12 △+○=10 (8 )

○ 一☆=512一☆=8 ○=( )

△=( )

○=( )

☆=( )（9 ）△+△=18 △=( )

（10） 口+口+△+△=14☆+ ○ =13 ○ =( )

△+△+口=10△+ ○=15 ☆=( )

△=( )

口=( )

三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1 ）△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9△=（ ） □=（ ） ○=（ ）（2 ）△ + ○ =12 ○ + ☆ =8 △

+ ○ + ☆ =21△ =( )

第 7 页 共 12 页 ○= ( )

☆=( )（3 ）你 + 我 =7 你 + 他 =18 你 + 我 + 他 =24 你 = （ ） 我 = （ ）

他 = （ ）（4 ） ○+□=10， □+△=12， ○+□+△=15。○=（ ），□=（ ），△=（ ）。（5 ） △+○=9 △+△+○+○+○=25 △=（ ） ○=（ ）

四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1） △＋△＋△＋△＝28

△＝（

）△＋△＋□＝20

□＝（

）（2） ○＋○＋○＝6

○＝（

）

△＋△＋△＝12

△＝（

）（3） △－○＝1

△＝（

） △＋△－○＝9

○＝（

） △＋○－□＝10 □＝（

）

五、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几? ＋ =7 ＋ =10＋

=9 =（ ） =（ ） =（ ）六、已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20， 则△－☆=( )已知：△＋○＝14 △－○＝2 则△＝( )

○＝( )已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12， 则●＝（ ），▲＝（ ）已知：△ + ○ =5 ○ + ☆ =9 △ + ○ + ☆ =13△ =( )

○= ( )

第 8 页 共 12 页 ☆=( )七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说：“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说：“我分到的不是白气球。” (3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”小春分到（ ）气球。小宇分到（ ）气球。小华分到（ ）气球。八、小刚比小兰高，比小力矮，小亮比小兰高，把四个小朋友从高到低排列是________________________________________________、九、小白猫和小花猫钓了同样多的鱼，送给奶奶一些后，小白猫还剩2条，小花猫还剩1条，（ ）送给奶奶的鱼多。（在你认为正确的答案后面画“√”）小白猫□ 小花猫□、一壶水可以装满8个杯子，一壶水可以装满4只碗，你能说出一碗水等于多少杯水么？

1、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？

(1)芳芳比阳阳大3岁； (2)燕燕比芳芳小1岁； (3)燕燕比阳阳大2岁。

（ ）最大，（ ）最小。

2、三个同学比身高。

甲说：我比乙高； 乙说：我比丙矮； 丙：说我比甲高。

（ ）最高，（ ）最矮。

3、四个小朋友比体重。

甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。

这四个小朋友的体重顺序是：

（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。

4、小狗、小猴、小熊、小猫在玩翘翘板，你能把最重的动物圈出来吗？

5、四种球，谁重谁轻? ＞ ＞ ＞ 例4：请比较

A、

B、C三条线的长短。A B C

歌唱春天演唱会活动方案

设计意图

第 9 页 共 12 页 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情感态度的独特方式,在幼儿的艺术教育中我们要会尊重,尊重儿童的个性,尊重他们的奇特想法和做法,尊重儿童的创造素质。要会宽容幼儿“与众不同”的艺术创新行为,鼓励艺术创造中表现出来的首创性、互异性和多样性,使幼儿在轻松、自由、榆快的环境中充分发展自己的艺术潜能。在歌曲演唱会活动中教师通过先在班级内进行小范围的展示活动,然后到大范围的合作演唱活动让幼儿在艺术活动中欣赏他人,表现展示自我,培养幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的艺术表现能力,提升幼儿自信,给幼儿更多展示自我的机会。

二、活动目标

1.通过在班级独唱以及全园性的展示合作演唱,让幼儿感受到歌唱的快乐,激发幼儿热爱春天的情感。

2.能够变化形式,运用适宜的道具进行演唱活动,用身体动作表现的的律和优美的旋律。

3.通过展示活动增强幼儿自信,提升幼儿展示自我,增强自我表现能力。

三、活动时间

准备时间3月5日-27日,展示时间3月28日

四、活动准备

1.三月初每个班级张贴海报,并利用网站和微信平台上发布演唱活动的消息。

2.每个班级的幼儿先在班级展示、练习,然后再准备一首大合唱的歌曲参加级部展示活动。

3.每个班级请一名幼儿做小指挥。

4.分大、中、小班三个小组,每组利用半天的时间进行展示。

5.提前准备好伴奏音乐,办公室后勤人员协好音乐的准备。

五、活动流程

1.班级展示,请幼儿选择自己喜欢的歌曲,可以请爸爸妈妈和幼儿起选择,然后到班级小舞台上进行展示。

2.全园性展示活动,要求爸爸妈妈参与活动,可以做观众也可以参与幼儿的表演过程,每个班级准备一个合唱展示内容。

六、具体内容

（一）班级展示活动

1.请爸爸妈妈协助幼儿选择适宜的歌曲,并在家里进行练习。

2.教师在班级设置小舞台,准备好音乐和道具服装等,请幼儿到小舞台展示自己的歌曲作品。

活动要求:教师利用区域活动时间进行歌曲展示活动,要给每个幼儿机会展示自己,在活动中注重幼儿兴趣和自信心的培养,不宜过多强调幼儿的歌唱技能,争取家长的支持和配合,让幼儿在过程中体验到艺术的美好。

（二）全园展示活动

1.开场。介绍活动意义,激发幼儿参与活动的热情。

第 10 页 共 12 页 春天的早上,空气格外清新,花儿格外美丽。小朋友们,你们都是来参加“小百灵迎接春天演唱会”的吗?我知道,前一段时间每个幼儿都在班级里演唱了自己的歌曲,那是我们的个人演唱会。今天我们班级里的所有小朋友要一起上台合唱一首歌,你们准备好了吗?那就让我们像小百灵鸟一样用优美的歌声来迎接美丽的春天吧!瞧,我们的爸爸妈妈也都来为你们加油了,欢迎他们吗?那就用你最热情的声音说出来。我们的演唱会马上就要开始了!在活动过程中,我们要看的不仅是谁唱歌唱得好,还要看看哪个班的小朋友是文明小观众,会有礼貌地观看在别的小朋友表演结束后,能把最热情的掌声送给他们。下面我宣布幼儿园小百灵歌唱春天演唱会现在开始!

2.全体演唱园歌:请全体幼儿伴随音乐演唱园歌,掌声有请小指挥

3.以班级为单位进行演唱活动,请每个班级依次上台进行表演活动主持人根据歌曲内容和现场气氛进行互动。

大一班:《大王叫我来巡山》师:乐乐啊

幼:不对,我现在是巡山大王,请叫我大王。师:是,大王,现在大王有什么吩咐吗?

幼:走,今天天气睛朗,我们一起出去走走,跟本大王巡山去

师:好嘞!下面请欣赏大一班小朋友给大家带来的歌曲串烧《大王叫我来巡山》。

大二班:《虫儿飞》

幼:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随(唱)。

师:你唱的是什么歌曲啊,这么好听。幼:我在唱《虫儿飞》

师:原来是《虫儿飞》啊,还没有听够,你能不能再唱一段呢?

幼:有很多小朋友都比我唱得好,让我们一起来听听他们唱吧。

师:今天大二班的小朋友也给我们带了歌曲《虫儿飞》,让我们起来欣赏一下吧。

中一班:《红星歌》

现在上场的是我们中一班的小朋友,瞧他们 昂昂的样子,像不像一个个小解放军呀?告诉你们吧,今天他们为我们演唱的就是一首军歌—红星歌,让我们鼓起热情的掌声,欢迎这群小解放军上场

中二班:《欢乐颂》

听了这首歌,爸爸妈妈和小朋友的脸上挂满了笑容,你们今天都很快乐,对吗?既然快乐,那就让我们大声地把这份快乐唱出来吧!掌声欢迎中二班小朋友给我们带来的歌曲—欢乐颂。

在海的那边有一群活泼可爱的蓝精灵,看,他们已经准备好了,接 《蓝精灵》

下来,请欣赏小一班小朋友为我们带来的歌曲《蓝精灵》

我想种一颗太阳,到了秋天就能结出好多好多的太阳啦,这些太阳

二班:《种太阳》

都有什么用呢?让小二班的小朋友告诉你们吧。

小朋友,你们喜欢喜羊羊和灰太狼的动画片吗?今天,这群活泼可

小三班:《别看我只是一只羊》

爱的小羊们也来参加我们小白灵大合唱比赛啦,接下来,请欣赏由小三班小朋友为我们带来的歌曲《别看我只是一只羊》。

第 11 页 共 12 页 结束环节

对幼儿的演唱活动进行总结,表扬幼儿的优秀表现,鼓励幼儿继续努力,感受自己的成长,体验艺术活动的快乐幸福。

经典涌读、故事大王、儿歌朗诵、歌曲比赛等活动,能让幼儿更大方、更自信、更愿意在集体面前展现自己。希望这次的小百灵歌唱春天演唱会在促进小朋友成长的同时,也给大家带去更多的快乐和幸福。现在我宣布:本次演唱会到此结束,谢谢大家

七、注意事项

1.班级幼儿上下场有秩序,不拥挤不推人。

2.所选择的演唱歌曲应符合幼儿年龄特点和演唱水平,内容健康向上

3.演唱声音自然,旋律、音高、节奏正确。

4.幼儿演唱时注意力集中,能够比较投入地进行演唱活动。

5.幼儿能够运用适宜的动作和道具展示歌曲内容和旋律。

6.小指挥训练动作大方到位,节拍准确。

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