2024年1月24日发(作者:自贡中考数学试卷及解析)
人教版六年级下册数学教师用书
人教版六年级下册数学教师用书,主要是围绕“负数”的教学展开,主要内容包括:
1. 教学目标:
在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。
初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。
能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。
2. 教材说明:
本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上,结合学生熟悉的生活情境初步认识负数。
《标准》第二学段这部分内容的具体目标是:“在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。”
以往负数的教学安排在中学阶段,现在安排在本单元主要是考虑到负数在生活中有着广泛的应用,学生在日常生活中已经接触了一些负数,有了初步认识负数的基础。
在此基础上,初步认识负数,能进一步丰富学生对数概念的认识,有利于中小学数学的衔接,为第三学段进一步理解有理数的意义和运算打下良好的基础。
3. 教材编排特点:
结合学生熟悉的生活情境,引导学生初步认识负数。
通过比较正数、0和负数之间的大小,借助数轴帮助学生理解负数的含义。
通过实际问题的解决,让学生学会用负数表示一些日常生活中的问题。
以上内容仅供参考,建议查阅人教版六年级下册数学教师用书获取更全面准确的信息。
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