2024年4月1日发(作者:大班数学试卷怎么打印)
双口小学教师单元讲课计划
学科:数学 年级:五
2013—2014年度第一学期
单
元
内
容
单元教学目标
单
授
小数的乘法
元
总
8
课 周
次
1
课时
1.让学生自主探索小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,并能对其中的算理
教
做出合理的解释。
学
2.使学生会用“四舍五入”法截取积是小数的近似值。
目
标
3.使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行关
于小数乘法的简便运算,进一步发展学生的数感。
4.使学生体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。
教
引导学生利用因数的变化引起积的变化规律来解释小数乘法的意义,并由此总
学
结小数乘法的一般方法。
重
点
教
引导学生利用因数的变化引起积的变化规律来解释小数乘法的意义,并由此总
学
结小数乘法的一般方法。
难
1
点
课
时
分
配
1、小数乘整数 1课时
2、小数乘小数 2课时
3、积的近似值 1课时
4、连乘、乘加、乘减 1课时
5、整数乘法运算定律推广到小数 2课时
6、复习 1课时
双口小学教师课时讲课教案
2013—2014年度第一学期
年
级
小数的乘法
设
计者
课
型
1、使学生理解小数乘整数的计算方法及算理。
教学目
标
2、培养学生的迁移类推能力。
3、引导学生探索知识间的内在联系,渗透转化思想。
教学重
小数乘整数的算理及计算方法。
点
教学难
确定小数乘整数积的小数点位置的方法
点
学科
数学 五 王敏惠
课题
新授课
2
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