儿童数学学习有三个关键期,资深教师这么做

儿童数学学习有三个关键期，资深教师这么做

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本文授权转自“星教师ID：new_jiaoshi”，作者：庄惠芬

在儿童数学学习的过程中，我发现有三个重要的关键期：

第一个是“心理敏感期”，即幼儿园与小学衔接的学习关键期；第二个是“成长马鞍期”，即小学三年级、四年级这一阶段的

数学学习关键期；第三个是“学习断层期”，即小学与初中衔接的数学学习关键期。

儿童数学学习的认知发展是一个完整的过程，我们需要确立整体学习的教育思想，树立儿童数学学习的整体观念。