二年级数学复习计划(5篇)

2024年3月9日发(作者：初三数学试卷推荐超难)

二年级数学复习计划(5篇)

二班级数学复习方案(5篇)

二班级数学复习方案范文第1篇

一、复习的主要内容

1．\"100以内的数\'的复习。

着重复习100以内数的挨次、数位表、数的组成和数的大小。复习时，

可以引导同学回忆本学期学习的100以内数的相关内容。对于数位表应进

行重点复习，它是学习100以内加减法计算、理解算理、把握计算法则的

重要基础。复习过程中，对于一些比较简洁的问题，可以多让学习有困难

的同学说一说，渐渐培育他们学习的自信念。

2．\"100以内的加法和减法\'的复习。 复习时，可以先让同学计算。计

算后，可以分小组争论，这些题可以分为哪几种形式，每一种计算问题可

以用什么方法计算。使同学通过争论、沟通，沟通思想，相互学习，达到

共同进步的目的。同时，还可以让同学说一说每种计算方法有什么不同点。

在同学争论时，老师要留意巡察，引导、参加同学的争论，培育同学归纳、

整理的意识。

复习解决问题时，先让同学仔细看图，说一说图意。然后，引导同学思

索：依据图中描述的事情，能提出什么数学问题？可以采纳分小组争论的

方式。争论后，按小组汇报争论的结果，全班进行沟通。

3．\"元角、分\'的复习。

本学期在学习\"元、角、分\'时，主要通过大量的操作、活动关心同学熟

悉元、角、分之间的关系，以及人民币的应用，使同学对元、角、分有比

较丰富的感性熟悉，并结合详细情境进行应用。

复习时，主要让同学回忆所学的学问。假如同学遗忘了，还可以让同学

用学具摆一摆，用实物关心同学思索。

4．\"几时几分\'的复习。

由于时间的概念比较抽象，所以在教材中只要求同学能看着钟面说是几

时几分就可以了。复习时，可以让同学说一说应当怎样看钟面，也可以让

同学争论一下自己是怎么看的。可能每个人看钟的习惯不同，但不论什么

方法，只要能说正确即可。复习中，还要留意培育同学估量时间的意识和

习惯，即看钟面时，假如一时说不出精确 的时间，可以说一说

也许是几时几分。多进行这样的练习，对同学建立时间观念是很有好处的。

另外，还要留意在日常生活中结合详细实际多向同学渗透时间的观念。

5．\"位置和图形\'的复习。

复习时，一方面，要结合教材图中所描绘的情境让同学说出每个同学住

的位置，另一方面，可以让同学用所学过的有关位置的词语描述整个画面

的情境，培育同学综合运用学问的力量。描述时，要特殊留意有关\"左\'、

\"右\'相对性的问题。老师还可以依据本班详细状况，创设有生活情趣的情

境，提高同学的学习爱好，达到全面复习的目的。

6．\"统计\'的复习。

复习时，可以依据教材中供应的素材，分小组直接让同学观看统计图，

解决问题。另外，还可以先不出填好的统计图，而依据全班的实际状况，

经受收集、整理数据的过程，然后，再依据实际状况解决问题。这样就可