2024年4月18日发(作者:湖北省考数学试卷)

小班数学比较多少教案

小班数学比较多少教案1

活动目标:

1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。

2、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。

3、培养幼儿对计算活动的兴趣。

4、有兴趣参加数学活动。

? 5、让幼儿懂得简单的数学道理。

活动准备:

1、一条围裙,小兔、小狗、青菜、肉骨头图片;

2、矿泉水瓶、茶杯、书、盘子、小桌子;胡萝卜、鸡蛋。

3、音乐

活动过程:

1、妈妈、小兔、小狗的出现,引起幼儿参与活动兴趣。

(1)、看看,我变成谁啦?(师穿围裙)妈妈穿上围裙要做事情啦!

(2)、(出示小兔)咱们家养了小兔子,妈妈要给小兔喂青菜,一只兔子一

棵青菜,一只兔子一棵青菜,咱们家有几只小兔子?(两只)妈妈喂了几棵青

菜?(两棵)让我数一数,看宝宝数的对不对。

(3)、听听,谁在叫(播放小狗叫的音乐)是谁呀?(出示小狗)小狗也

饿了,它们也想吃东西了,宝宝们,小狗爱吃什么呀?(肉骨头)那妈妈要准

备几根肉骨头呀?请一个宝宝来说一说为什么?为什么要准备三根?那妈妈要

准备几根肉骨头才能让每只小狗都有一根肉骨头呢?(三根)你们都叫我准备

三根(出示肉骨头),那好,那请你们帮我数一数啊!正好这里有三根肉骨头,

那我们来看一看是不是每只小狗都能得到,一只小狗一根肉骨头。

(4)、老师小结:小兔和青菜一样多,小狗和肉骨头一样多。

2、和桌子上的物品作比较。

它们还和什么一样多呢?(矿泉水瓶、茶杯、书、盘子)

(1)、随幼儿的回答,两个物品之间作比较。

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(2)、师幼小结:小兔子、青菜、矿泉水瓶、盘子和书一样多都是两个;

茶杯和小狗、肉骨头一样多,它们都是三个。

3、幼儿游戏活动:捡鸡蛋和拔胡萝卜,感受一一对应的方法。

小兔和小狗都喂好了,可妈妈还有好多事情要做,你们愿意帮妈妈的忙

吗?宝宝听好啊!

捡鸡蛋:

(1)、老母鸡在鸡窝里下了很多的蛋,妈妈想知道鸡蛋和宝宝是不是一样

多。

要求:宝宝听着音乐走过去,音乐一停,每个宝宝就拿1个鸡蛋。

幼儿开始捡鸡蛋游戏。播放音乐,宝宝捡鸡蛋开始。音乐一停,拿到鸡蛋

的宝宝坐到位置上给妈妈看看,宝宝们把鸡蛋轻轻拿好。

(2)、互相看一看,你们是不是都有啊,都是1个。赶快告诉我。鸡蛋和

宝宝怎么样啊?(一样多)

(3)、是的,老母鸡下的蛋和宝宝一样多,太好了。妈妈(拿起篮子)来

收了。

老母鸡生了好多的蛋都给你们吃,是不是啊?

拔胡萝卜:

那宝宝听好了,妈妈还在地里种了许多的胡萝卜,妈妈也想知道胡萝卜和

宝宝是不是一样多,可是萝卜地里这里有点远,待会咱们听着音乐怎么样啊。

(跑步)

(1)、要求:音乐一停,宝宝捡1根胡萝卜,找到胡萝卜的宝宝坐到位置

上。

(2)、幼儿开始拔胡萝卜游戏,发现少了一根胡萝卜。

给妈妈看一看,是不是每个宝宝都有一根胡萝卜?看看谁没有?这个宝宝

没有,胡萝卜怎么样啊?对啊,怎么少了一根啊。我们一起去帮他找找。现

在,胡萝卜和宝宝怎么样啊?(一样多)

师拿起篮子:放进篮子。

师小结:你们可真能够,有帮妈妈捡鸡蛋,有帮妈妈拔胡萝卜,妈妈看到

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