高考日语项目介绍

2024年3月15日发(作者：初二数学试卷角度分析题)

高考日语项目介绍

高考日语，通往理想大学的捷径

关于高考日语

引言：在传统中国考试制度下，人人都要学英语。这样的盲目教学，

一些英语成绩不好的或者有其它外语兴趣的学生就只能被叛死刑。大多数

学生和家长只知道高考有英语这一项。

其实，高考外语考试的选择面很广，除英语之外还有可以作为考试科

目参加高考的外语语种(称为小语种)。也就是说除了英语，还有日语，法

语，德语，俄语，西班牙语等。 高考日语通俗的含义就是，选择日语代

替高考外语考试，得到的分数并且对等。

所考小语种的分数将不加折算如实计入高考总分。还有，得到过的

级别的学生，一律没有加分，学校也不会区别对待。但是部分学校会有高

起点班和普通班或者所谓的跳级

凡是可以正常报名参加高考的中国大陆地区考生，都可以报考。高

考前，学校会统一组织高三考生进行高考报名，在报名表格上有外语科目

的选择，选项有英语、日语等语种，考生可根据自身情况自行选择。在填

写高考报名表时，将外语考试的语种选择为“日语”即可。一旦考试语种

选择为“日语”这意味着接下来的高考中，外语科目不考英语科目，而是

考日语，其他语文、数学等考试科目不改变与其他考生一致。 对于在高

中阶段英语基础不好的同学来说，高考英语成为了一件头疼的大事，如果

在英语上与竞争对手拉开了差距，会成为自己通往理想大学的一大障碍。

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与高考英语科目一样，高考日语也是统一命题，总分150分，成为英语基

础不好的同学的另一选择。

就高考、上大学和将来就业的竞争力来看，日语有着非常广阔的前景。

全中国约有三亿多人在学英语，约占总人口数的四分之一。其中，在大、

中、小学学习英 语人数超过一亿人。有专家预测，再过几年，中国学英

语的人数将超过英语国家的总人口。目前英语人才大有人在，而对于日语

等小语种的需求正在日渐旺盛。学好 日语，不仅可以在高考分数上面占

到优势，而且能够在将来的就业等方面的语言功底上都有保证。中国地区

高考均可考日语，与所在地区与学校是否开展日语科目无 任何关系

1、全国日语高考都是用教育部考试中心统考题，因为各地报考人数少，

不值得独立命题。高等教育出版社每年出版考试说明，内有今年考题与

考试大纲，包括词汇大纲。中国地区高考均可考日语，与所在地区与学

校是否开展日语科目是没有任何关系的。

2、

高考日语要求水平：高考日语水平要求N32水平，不排除有些年会

有一点N1的单词

3、

教材：上完新标日语初级上下册与中级上下册。

4、

对象：（1）英语成绩较差的学员。英语成绩一般在100分以上的同学

选择英语参加高考最好。日语高考班主要是针对那些语文、数学、综合发

挥正常，英语较差又对日语感兴趣或者英语成绩一般想冲一下高分的同

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学。就经验来看，语文、数学、综合发挥正常，日语考到120分以上，那

上重点线基本没问题。

（2）或对日语感兴趣的高中生，文理不限，高一、高二开始学习最

佳，高三学生不建议0基础开始学习，如果学习能力强者可考虑。

5、

关于日语高考报考学校的限制：日语高考部分学校和专业会有限制，

总共也就是选择面窄1030%左右，不会到很难选的地步，主要是一些跟英

语有关的专业。

6、

选择日语高考容易得高分，原因如下：

小语种高考日语频出高分考生主要有以下原因：第一、选择日语高考

的学生“别无选择”。选择日语高考的学生都是英语相对较差的学生，他

们有的文化课很棒，可是英语是“短腿”，如果外语成绩不好，他们上重

点本科甚至上普通本科都很难。第二，高考外语，日语相对于英语来说，

的确要简单一些。根据一般情况来看，一年的日语学习，日语成绩比英语

高出20-50分左右是很正常的。第三，考试人数少，题型简单。就全国整

体而言了解小语种高考的人数并不多，小语种尤其是日语，对考生词汇量

的要求低，而且试题相较于英语卷来说简单很多。英语高考要求的词汇量

在3000个左右，而日语只需要在2000个左右。第四，学习周期短，分数

提升空间大。日语高考卷要求学生达到N3水平，但是在培训中往往要超

出这个水平，所以就出现了日语高分数的情况。

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7、关于日语口试。普通高考小语种口试分为“朗读”与“口头表述”

两部分，采用“人人对话”的形式，由考评教师与考生面对面进行考试。

日语口语全卷共100分，其中朗读40分，口头表达60分。在“朗读”

部分，需朗读两段约500字左右的日语文字。考生有30秒的时间作准

备，限时3分钟内完成朗读，要求语音正确、语调自然、语速均匀、快

慢适中、断句合理；在“口头表达”部分，考生根据题目的话题和要求

用日语进行口头表达，准备与答题时间共5分钟。要求考生要充分发挥

想象力和创造力，要紧扣所给出的话题内容和要求，完整、连贯有条理

地进行口头表达，若不按话题内容说或套背范文或只翻译试卷中所给出

的话题文字，该部分不能获得与格分。考试口令、问题要求均在试卷上

呈现，考官只对考试的作答进行评分，不直接交流。考生成绩结果统一

采用等级制，共分A、B、C、D、E五个等级。即85分与以上为A等级；

70分～84分为B等级；55分～69分为C等级；40分～54分为D等级；

39分与以下为E等级。考生成绩当年有效，记入考生普通高考档案，提

供给招生院校作为外语专业和要求进行外语口试专业录取的参考。口试

地点：广西大学

8、关于报考。 高考外语分为：英语(99%以上学生选择)，日语，俄语，

法语，德语，西班牙语六种，考生任选其一参加高考。不管选择哪一种语

种，报考是和正常高考报名一样的时间，同时小语种考试也没有什么地区

限制，并不是说城市比较小就不能考。高考日语是从上世纪70年代就持

续至今的，是一项稳定的长久的国家考试制度，不会轻易被取消，遇见拿

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政治问题来劝阻的我们大可笑其无知不予置理。【注意：由于国家着手进

行高考外语科的改革，我们将持续关注。】

9、什么时候报考? 高三上学期时，一般来说(广西、广东)是在年底的12

月中旬，并且小语种的口语考试报名也是在此期间，会有相应的高考报名

工作安排。高考报名必须是个人独自填报。(学校可能会干预，一般来说

是认为学生胡闹，但是他们在学生已经决定的情况下，只有学生跟学校讲

明自己的情况，是没有问题的，毕竟高考大纲上规定可以考日语的，我们

是按程序做。)流程是先填写一份报名表格(草表)，然后再有网上报名。

注意，一切资料以网上资料为准且不可修改，请认真填报。

10、如何报考? 在外语科目的下拉菜单中是可选择的(一般来说 英语的

代号是1 俄语是2 日语是3， 其他的不做介绍了)，而原本的外语栏默认

英语，请选择学生需要用来代替英语的小语种，然后确定即可。之后的事

情交由教育局办妥。高考时，独立安排课室进行考试。

注意：最好要跟老师通报一声，不然很可能出纰漏。在填报完成后，

学生记得关注关于自己所报的小语种科目的口语考试的时间，可以向学校

和当地教育厅咨询，一定要关注!

11、高考日语试卷构成、出题类型与分值计算

首先，我们需要了解高考日语试题的类型，以与其时间分配，以便于

有效地进行系统的学习。高考日语的试题类型一般分为两大类，具体参考

以下表格：

高考日语试题类型一(表格1)

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内容

时间

分数

听力

20

30

单词/语法

30

40

阅读

45

50

写作

25

30

高考日语试题类型二(表格2)

内容

时间

分数

日语汉字书写

10

15

单词/语法

35

45

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阅读

50

60

写作

25

30

这几年的真题来看，试题类型二基本上已经取消。也就是说针对听力

的重视程度已经远远超过往年。虽然是高考题目，但是开始注重日语的实

际运用能力了。

那么如何提高听力部分的分数呢。可以买往年的日语能力考试3级(新

4级)的听力真题，反复练习。高考日语听力试题的难度和词汇、语法部分

的难度有很大差异。相对于难度系数高(日语能力考试2级水平)的词汇，

语法和阅读部分，听力部分还是容易的。

日语就跟英语一样,也是150分满分。

日语高考卷是全国统一命题，即使是已取得独立命题的省市(如广东、

北京、重庆)也不例外。

日语卷的情形是：满分150分，听力(30分)，语言基础知识(40分)，

阅读(50分)，作文(30分)。

难度：我们经常说到3级到2级左右的水平，只是一个类比，不是严

格的区分，只是作为一个大概的衡量尺度。就比如09年的真题，出现部

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分2级、1级语法词法，考点非常凌乱，不能轻易用的等级划分线来划分

高考卷的难度。

所考小语种的分数将不加折算如实计入高考总分。还有，得到过的级

别的学生，一律没有加分，学校也不会区别对待。但是部分学校会有高起

点班和普通班或者所谓的跳级。

12、高考日语应试技巧

听力题的题型

听力题目出题者一般会绕一个弯，装一个陷阱，难度总体上比能力考

N3的听力要简单，个别N3水平。听力材料的朗读速度很慢，一字一词都

能听清，据说是《标准日本语》的老师读的。

主要有以下几种装陷阱的方法。

时间类：听清楚提问问的是什么时刻的事情，不要答非所问。主要分

辨好现在是什么，未来又是什么，过去又是什么。

动作类：通常分成男人和女人将做什么，要看清楚提问问的是谁。

推测类：不会直接说出答案，你要学会猜想，这种题比较易错，对单

词的要求挺高。例如2011 年考了一题，“能看的，要全身的”答案中只

有镜子，而且是等身大镜子才符合要求。

原因类：这类题没什么特殊技巧，3个答案都会多次出现混淆视听，属

于考水平的。

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直接类：主要听说话者说一段自言自语，通常是介绍某地某物某人的

材料，看着题目，听出它的主要意思就可以了，直接就出现答案。

先后类：通常和上文的时间类、动作类联合考察，还是那句，看清题

目，听清材料。

语气类：考察日本人的暧昧、体贴对方的说话语气，材料无直接答案，

通常就是那种客气话，你要辨别出说话者的真正意思是什么。

阅读题的题型

难度从2011年开始上升，不再考查送分的对话理解文，直接考N2水

平左右的记叙文、说明文、议论文。多以随笔、评论、社会问题探索等方

式出题。

填空类：多考察文章语气接续词，关键读懂上下文。也会考察某一句

话该填到文章中那一处地方最恰当的问题。

内容理解类：理解某一句子、某一段话的含义，通常带有你不懂的或

有多种含义的单词。要在文章中好好理解那个不懂的单词，它是解题关键。

指示代词类：传说中的あそこ系。一考あ系的话，难度就很高，做不

了要学会放弃。多考そこ系，多在划线句子上下多找找。

主旨归纳类：考察文章的主要内容。可以在最后一段找，但不推荐，

因为题目通常只会让你排除2个选项，剩下两个都会和最后一段的内容相

关。你要学会真正地归纳文章的主要内容。

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原因目的类：跟考察あそこ系差不多，在划线处上下多找找。有时候

会出现两个原因的，你要学会分辨哪个是主要原因。

话句出处类：考察某动作、某观点、某一句话是谁说的，某一件事情

发生在谁的身上。陷阱很多，要学会分析句子结构，主宾谓是最最基本的。

属于考能力的题目。

目标就是写得跟范文一模一样。要总结常用句型，观点的提出，原因

的分析，事物变化趋势、总结句等等

近10年，出过3种题型，如下：

图表分析类：先要细看图，把图中信息表达出来，主要好字数，力求

简洁。再要分析内在的东西，这点很难与范文分析出同一样的东西出来，

尽力就好。最后总结收尾，把观点再表述一次。

观点阐述类：先要提出现在，社会上有哪两种观点，再说自己的。观

点可以是肯定、否定、辩证。原因的分析，这里比较难，是文章中字数应

该占最多的部分，建议写辩证，正反入手，字数比较易凑够。但单支持一

方的观点也有其好处，就是不会行文混乱，辩证一掌握不好，阅卷老师觉

得说得没有道理就得扣分。通常两到三个原因足以。最后总结收尾，再次

点题说明自己的观点是正确的。

信息提取类：2011年高考就是这种题型，是10年来第二次出现。可以

说是预计之外，以后的考生也要多练习本题型为妙。观点在材料中已经提

出来给了，就不可以再自立观点，一定要顺着文章写。不可以直接抄材料

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的原句，可以换词，换句式表达成材料的意思。要注意的地方就是这些，

接着就是第二类的观点阐述类的写法了。

13、关于高考日语的利弊问题 高考日语有利有弊

参加高考日语的话也不例外，有些专业是不收非英语的考生的(如英语

系，详细请咨询你心仪的学校。因为每个大学在每个省份的招生计划是不

一样的，不存在通用性)。

在招生指南上部分学校的部分专业会注明：本专业只招收英语考生。

目前看来，主要是限制在与考英语专业相关的专业上，其余没有标注

出来的专业是否承认高考日语，还有待确认。

原则上，招生指南上没有写明只招收英语考生的话，日语考生也可报

考该专业。但其实招生指南上的资料大多都写着外语要求为英语，实际上

也是可以招生日语生的，请以自行咨询心仪学校为准。

但是像一些外国语大学，这个是不限制的。所以，选择高考日语的话，

意味着你今后在大学的专业会受到限制，但同时你却得到了一个能高分的

机会。本来只是二本的，说不定就是日语高了，能上升到一本。

一个可能性：高考日语科可以说是一种可能性，让我们有一个得高分

的可能。比如有的考生，这次高考其他科目发挥没有应有的水平，但是由

于日语科考了143分，最后总分仍然超过一批线十几分。若按照这位考生

的英语水平，高考最多达到90分，一批不保。

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建议：英语基础不好的考生，选择尽早开始准备日语高考，未尝不是

一条通向理想大学的捷径。

友情提醒：关于报考方面的详细政策信息，学员和家长可咨询广西省

教委、市教育考试院等权威部门，并以权威部门发布的信息和解释为准。

14、关于日语高考录取：

我国绝大多数高校的绝大多数专业，对学生高考时选择的外语语种并

没有限制，考生在通常情况下可随意根据自己的喜好选择高校和专业。但

一般以下情况可能会有限制：

1、语言类（如英语、日语、德语等）一般只招收英语类考生；

2、国防生一般只招生英语类考生；、部分特别需要英语进行教学的

专业，如中外合作办学专业、国际贸易类专业，可能不招收非英语考生，

或在大学教学过程中会使用英语教学；

4、各院校最新招生简章中，规定的不招收日语考生的其他专业；

部分院校入学后不开设小语种外语课程，统一采用英语作为外语语种，可

能对学生的大学学习造成一定的难度。

明

友情提醒：具体情况，由于每个学校的具体要求各有不同，学员和家

长可通过目标报考的高校、招办进行咨询了解，以各学校当年发布的信息

为准。

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高考日语考试信息：

考试时间：全国统一高考外语考试科目时间。

考试总分：150分

考试时长：120分钟

考试内容：听力（30分）、日语知识运用（40分）、阅读理解（50

分）、写作（30分）。

考试难度：整体难度在N32之间，但测试内容与的测试内容有较大区

别，需要进行专门针对性的准备。

日语高考日语备考课程：

通过对高考日语考纲和历年真题进行分析后发现，日语高考难度相对

不高，如果考生在经过一段时间的针对性备考后，会有明显的提高，相对

于学习了10多年的英语而言，选择日语作为高考外语，无疑是“提分项”。

英语成绩不佳的高中生，可与早将日语列为自己参加高考的外语考试

科目，高中生通过2年左右的业余时间学习日语，可冲刺高考日语分的高

分。

对于在高中阶段英语基础不好的同学来说，高考英语成为了一件头疼的大

事，如果在英语上与竞争对手拉开了差距，会成为自己通往理想大学的一

大障碍。通过分析历年高考日语真题得出，日语高考总体难度低于英语，

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且最适合中国学生学习的语言，学生兴趣度最高，主动学习性强。因此对

于英语成绩差的同学，高考日语可以有效的实现自己的大学梦。

关于高考日语的常见问答

一、问：日语可以代替英语高考吗？

答：其实，高考外语考试的选择面很广，除英语之外还有可以作为

考试科目参加高考的外语语种(称为小语种)。也就是说除了英语，还有日

语，法语，德语，俄语，西班牙语等。 在高考改革势在必行的背景下，

教育部支持高考的多样化选择，使得日语教学与考试更加规范化，并且正

日渐成熟，很多英语差生通过此种途径成就了自己的大学梦与进入理想院

校继续进修的机会，对于广大英语差生来说不得不说是一个莫大的好消

息。另外据调查，本市大部分初高中学生都通过动漫获得了一些日语知识，

这也可以将他们的兴趣和学习结合起来，使得学生有了更大的学习动力。

并且日语是从零开始学起的，不存在学不会的问题

二、问：高考日语有什么优势呢？

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1、对英语学习无兴趣，英语成绩差，长期低于90分的学生来说，因为受

到关中文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字被传入日本，所以日语

是一门对于中国人来说最有优势学习的一门外语。

2、对日语感兴趣，喜欢动漫，日本美景美食的学生来说，兴趣就是最好

的老师，日语零基础的高一与高二学生（或具有N3同等水平的高三学生），

经过学习高考日语成绩可冲刺130分。

3、尤其适合计划出国留学或报考与日语相关专业的学生，能在国内学习

更多的日语，对在国外的生活和学习上都是有很大的帮助的。

4、对于学习日语的学生来说，就业前景更广阔，就高考、上大学和将来

就业的竞争力来看，日语有着非常广阔的前景。全中国约有三亿多人在学

英语，约占总人口数的四分之一。其中，在大、中、小学学习英语人数超

过一亿人。有专家预测，再过几年，中国学英语的人数将超过英语国家的

总人口。目前英语人才大有人在，而对于日语等小语种的需求正在日渐旺

盛。学好日语，不仅可以在高考分数上面占到优势，而且能够在将来的就

业等方面的语言功底上都有保证。

三、问：主要适合于哪些学生呢？对年级有限制吗？

答：第一类是艺术与体育类的学生，这类学生包含舞蹈、音乐、美术、体

育等专业，他们往往英语底子较差，在文化课上不占优势。

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第二类是英语比较差的学生，此类学生提高自己的英语成绩相对乏力，提

分空间很小。

以上的两类学生建议初中至高一开始选择学习日语，时间越早越好。

四、问：高考日语分值如何计算分值的计算？

答：日语高考卷和英语一样都是全国统一命题，150分满分。高考改革后

仍和英语分值一样

五、问：高考日语什么时候报考？是如何报考的呢？

答：和其他普通高考生一样在高三上学期（年底12月中旬）报考，填

报时在外语科目的下拉菜单中选择日语（一般来说英语的代号是1 日

语的是3）。

六、

问：中日关系紧张，不会取消高考日语吧？

如果你是愤慨才要不学,那么我觉得正相反。因为人类和社会的进步，绝

不会容许日本军国主义死灰复燃，况且，回避不会阻止侵略者的枪炮，而

抗击要百战不殆又取决于知己知彼。历史上日本之所以敢进攻大于自己数

倍的中国和俄国，都是他们认真深刻地了解和研究了当时对方外强中干的

实况。而以泱泱大国自居的中俄又有几多人了解和研究了这个貌似可以不

屑一顾的岛国呢？所以，今日理智地发挥你可贵的正义感和民族感，踏实

学习和研究我们必须面对的，不可轻视的近邻是否对亚洲的发展，人民的

和平岂不是更有意义呢？而语言是交流的工具在此则毋庸多言。

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如果你没想那么多，只因担心中日关系紧张，放弃了在高考中使用

日语规避英语的打算，我觉得你大可不必因其右翼政客的妄为而影响自己

的人生规划。历史证明正义终会战胜邪恶，中日关系亦如此。世界闻名的

动漫大师宫崎骏的最后一部动画电影【起风了】就代表了明智的日本人和

中国人一样向往和平，反对战争。何况科学没有国界，科学可以强国，日

本从古到今都奉行“拿来主义”发展自己，我们又为何不借对方之力来缩

短自己的追梦之路呢？

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