2023年12月2日发(作者:安庆市成考数学试卷答案)

小学三年级下册期末数学质量试卷测试题(含答案)

一、填空题

1.在括号里填上“>”“<”或“=”。

2分( )200秒

80毫米( )8厘米

1吨( )998千克

2.学校庆“元旦”晚会晚上7:00开始,原计划晚上8:45晚会结束,结果推迟15分钟结束,晚会结束的时间是晚上( ),晚会一共用了( )小时。

3.西安到兰州的高速公路长628千米,一辆轿车从西安出发,平均每小时行81千米,8小时能到兰州吗?估算时,可以把81看作( ),所以81×8≈( ),这个结果比8小时实际行驶的路程( )(填“多”或“少”),所以8小时( )到兰州(填“能”或“不能”)。

4.在( )里填上合适的单位名称。

小兰体重32( );一个鸡蛋重50( );

一集动画片长约30( );一辆卡车载重4( )。

5.小马虎在计算317加一个数时,不小心把317抄写成137,计算出来的结果是480,那么正确的结果是( )。

6.一部手机的价格是803元,一盏台灯的价格是118元,一部手机比一盏台灯大约贵( )元

7.小明每分钟跳绳104下,3分钟大约跳绳( )下。

8.一台电风扇的价格是198元。后勤处的张老师要为学校买3台这样的电风扇,大约需要( )元。

二、选择题

9.18个小朋友站成一排,从左往右数,优优排在第8,从右往左数,阳阳排在第4,优优和阳阳之间有( )人。

10.1千米和1吨相比,(

)。

A.1吨重一些

A.9:20

B.1千米长一些

B.9:22 C.9:30

C.无法比较

D.9:24

11.芳芳早上9:15出门去上学,从家到学校至少要走10分钟,她可能(

)到校。

12.18个小朋友站成一排,从左往右数,优优排在第8,从右往左数,阳阳排在第4,优优和阳阳之间有( )人。

13.要使129×□的积是一个四位数,□里最小填(

)。

A.9 B.8

59C.7 D.6

14.三(4)班共有54人,男生占总数的,三(4)班女生有(

)人。

A.32 B.30 C.24

15.一张长方形纸的长是12厘米,宽是8厘米,如果把它剪成一个最大的正方形,那么这个正方形的周长是(

)。

A.40厘米 B.32厘米 C.48厘米

16.电视台向100人调查前一天收看电视的情况,有62人看过cctv-3,34人看过cctv-5,11人两个频道都看过。两个频道都没看过的有(

)人。

A.17 B.7 C.15 17.直接写得数。

3490×0=

801×2≈

300×6=



885259+71=

70+430=



550-320=

7718.列竖式计算。(带★的要验算)

354+860=

★910-125=

★756+686=

780×5=

405×8=

352×7=

19.脱式计算。

(373-358)×3

182×(35÷7)

243+700-573

20.下面方格纸上每小格边长表示1厘米。

(1)画周长是16厘米的长方形和正方形各一个。

1(2)涂色表示正方形的。

4

21.请你根据下面图中信息,提出一个数学问题并解答。

22.妈妈有500元,买下面这两件商品够吗?

23.小松一分钟能打85个字,一篇文章有700个字,他8分钟能打完吗?

24.山坡上有6只黑羊,有18只白羊,白羊的只数是黑羊的几倍?

25.学校举办阳光体育冬季长跑比赛,设一二三等奖若干名,其中获二等奖的占获奖总人42数的,获三等奖的占获奖总人数的,获一等奖的占获奖总人数的几分之几?

7726.一块长方形菜地,长8米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一条宽边靠墙,篱笆至少要多少米?

27.学校乐队新招收了32名新学员,其中会拉小提琴的有15名,会弹电子琴的有20名,两项都不会的有3名,两项都会的有多少名? 【参考答案】

一、填空题

1.

【解析】

高级单位向低级单位换算乘进率,低级单位向高级单位换算除以进率,1分=60秒,1厘米=10毫米,1吨=1000千克,据此判断即可。

2分<200秒;80毫米=8厘米;1吨>998千克

【点睛】

本题考查了单位之间的换算比较,解决本题的关键是熟练掌握时间单位、质量单位、长度单位之间的进率。

2. 9:00 2

【解析】

根据“结果推迟15分钟结束”可知,用8时45分加上15分,求出晚会结束的时间;用晚会结束的时间减去晚会开始的时间,求出晚会一共用了的时间。

8时45分+15分=9时

则晚会结束的时间是晚上9:00;

9时-7时=2时

则晚会一共用了2小时。

【点睛】

本题考查时间的推算与经过时间的计算,先求出晚会结束的时间是解答此题的关键。

3. 80 640

【解析】

首先根据速度×时间=路程,用轿车的速度乘8小时,求出轿车8小时行驶的路程,然后和628千米比较大小;把81看成和它接近的整十数80,80乘8的积是640,把81看成80说明把因数看小了,所以得到的积比准确的结果小,所以8小时能到兰州。

81×8≈80×8=640(千米)

640>628

81×8=648(千米)

648>628

所以,估算时,可以把81看作80,所以81×8≈640,这个结果比8小时实际行驶的路程少,所以8小时能到兰州。

【点睛】

本题考查了整数乘法的估算的实际应用,估算时乘数看成和它接近的整十、整百数,再计算;注意估算时是大估还是小估。

4.

千克##kg

克##g

分##分钟##min

吨##t

【解析】

常用的质量单位有:吨、千克、克;常用的时间单位有:时、分、秒;根据生活经验,以及对质量单位、时间单位和数据大小的认识,选择合适的计量单位填空即可。

小兰体重32千克;一个鸡蛋重50克; 一集动画片长约30分;一辆卡车载重4吨。

【点睛】

在选择质量单位和时间单位时,应联系实际判断其大小,再选择合适的计量单位。

5.660

【解析】

用错误的结果减去抄写错的数字,求出其中的一个加数,再加上正确的另一个加数,就是正确的结果。

480-137+317

=343+317

=660

那么正确的结果是660。

【点睛】

根据加法各部分之间的关系求出不变的加数是解答本题的关键。

6.680

【解析】

计算一部手机比一盏台灯大约贵的钱,用减法计算,计算时采用估算法计算。

将803元估成800元,将118元估成120元

800-120=680(元)

【点睛】

熟练掌握三位数与三位数减法的估算是解答此题的关键。

7.300

【解析】

根据题意可知,用小明每分钟跳绳的下数乘3即可,计算时采用估算法,将104估成100再计算。

104×3≈300(下)

【点睛】

熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。

8.600

【解析】

把电风扇的价格看作整百数,再乘3即可解答。

198×3

≈200×3

=600(元)

【点睛】

本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。

二、选择题

9.6

【解析】

从左往右数,优优排在第8,即包括优优在内左边有8人;从右往左数,阳阳排在第4,即包括阳阳在内右边有4人,要求优优和阳阳之间有几人,用18-8-4计算即可。

18-8-4

=10-4

=6(人)

【点睛】

解答本题要注意从左往右数,或从右往左数,优优和阳阳的位置。

10.C

解析:C

【解析】

千米是长度单位,吨是质量单位,1千米和1吨是两种不同的计量单位,不能相互比较。

根据分析可知:1千米和1吨是两种不同的计量单位,不能比较。

故答案为:C

【点睛】

此题考查了计量单位比较的应用,同一种计量单位可以比较大小,不同的计量单位,不能比较大小。

11.C

解析:C

【解析】

用出门的时间加上从家到学校走路只有要用的时间,求出最早到校的时间,再看哪一个到校时间不早于这个最早到校时间,即为所求。

9时15分+10分钟=9时25分

则她至少9:25到校。

A.9:20比9:25早;

B.9:22比9:25早;

C.9:30比9:25晚;

D.9:24比9:25早;

故答案为:C。

【点睛】

本题考查时间推算问题,根据结束时间=开始时间+经过时间解答。本题关键是明确可能到校时间应不早于所求最早到校时间。

12.6

【解析】

从左往右数,优优排在第8,即包括优优在内左边有8人;从右往左数,阳阳排在第4,即包括阳阳在内右边有4人,要求优优和阳阳之间有几人,用18-8-4计算即可。

18-8-4

=10-4

=6(人)

【点睛】

解答本题要注意从左往右数,或从右往左数,优优和阳阳的位置。 13.B

解析:B

【解析】

最小的四位数是1000,根据125×8=1000,要使129×□的积是一个四位数,其中129大于125,则□里面的数最小可能是8,通过验证129×7以及129×8的积,求出□里最小填的数。

129×7=903,129×8=1032,则要使129×□的积是一个四位数,□里最小填8。

故答案为:B。

【点睛】

本题考查三位数乘一位数的计算,根据最小的四位数及算式中数据特点,找出□里可能填的数,再将这个数及它相邻的数代入算式中进行验证即可。

14.C

解析:C

【解析】

15用三(4)班总人数除以5,求出总数的。再乘5,求出总数的,也就是男生人数。用99三(4)班总人数减去男生人数,求出女生人数。

54÷9×5

=6×5

=30(人)

54-30=24(人)

则女生有24人。

故答案为:C。

【点睛】

本题考查除法求一个数的几倍是多少,用这个数除以分母,求出一份是多少。再乘分子,求出几份是多少。

15.B

解析:B

【解析】

从一个长方形上截去一个最大的正方形,则正方形的边长等于原长方形的宽,正方形的周长=边长×4,依此计算出正方形的周长即可。

12厘米>8厘米

8×4=32(厘米)

故答案为:B

【点睛】

此题考查的是平面图形的分割,以及正方形的周长的计算,应熟练掌握。

16.C

解析:C

【解析】 用看过cctv-3的人数加上看过cctv-5的人数,减去两个频道都看过的人数,求出看过这两个频道的人数。用被调查的总人数减去看过这两个频道的人数,求出两个频道都没看过的人数。

62+34-11

=96-11

=85(人)

100-85=15(人)

则两个频道都没看过的有15人。

故答案为:C

【点睛】

本题考查集合问题,用各部分的总和减去重叠部分,求出实际总量。本题中的实际总量是看过这两个频道的人数。

717.0;1600;1800;

83130;500;;230

7【解析】

18.1214;785;1442

3900;3240;2464

【解析】

整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。

整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。

多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。

354+860=1214

★910-125=785

354910785860

125验算:125

1214785910★756+686=1442

780×5=3900

756686验算:1442405

686

3900405×8=3240

352×7=2464

3527

24648

324019.45;910;370 【解析】

(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。

(2)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法。

(3)按照从左往右的顺序进行计算。

(373-358)×3

=15×3

=45

182×(35÷7)

=182×5

=910

243+700-573

=943-573

=370

20.(1)见详解(2)见详解

【解析】

(1)16除以4求出正方形的边长,再据此画图;16除以2求出长方形的长与宽的和是8厘米,再看哪两个数的和是8,据此画图。

1(2)涂色表示正方形的,即把正方形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,由(1)4知正方形占了16个方格,平均分成4份,那么其中的1份就是4个方格,据此涂色。

(1)16÷4=4(厘米)

16÷2=8(厘米)

8=3+5

(2)

【点睛】

正方形的边长=周长÷4。分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的1份或几份。

21.349元

【解析】

我提出的数学问题是:买一架飞机模型比一个沙发便宜多少钱?用一个沙发的价格减去一架飞机模型的价格即可。本题问题不唯一,符合题意即可。

问题:买一架飞机模型比一个沙发便宜多少钱?

799-450=349(元)

答:买一架飞机模型比一个沙发便宜349元。(答案不唯一) 【点睛】

解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,分清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。

22.不够

【解析】

把两件商品的价钱相加,再与500元进行比较即可解答。

388+119=507(元)

507>500,500元买这两件商品不够。

答:妈妈有500元,买这两件商品不够。

【点睛】

本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握和灵活运用。

23.不能

【解析】

用一分钟打字字数乘打字时间,求出8分钟打字字数,再与这篇文章的总字数比较大小。

85×8=680(个)

680<700

答:他8分钟不能打完。

【点睛】

本题考查工程问题,关键是根据

解析:不能

【解析】

用一分钟打字字数乘打字时间,求出8分钟打字字数,再与这篇文章的总字数比较大小。

85×8=680(个)

680<700

答:他8分钟不能打完。

【点睛】

本题考查工程问题,关键是根据工作总量=工作效率×工作时间解答。

24.3倍

【解析】

根据题意,用白羊的只数除以黑羊的只数,即可求出白羊的只数是黑羊的几倍。

18÷6=3

答:白羊的只数是黑羊的3倍。

【点睛】

熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法,是解答此题的

解析:3倍 【解析】

根据题意,用白羊的只数除以黑羊的只数,即可求出白羊的只数是黑羊的几倍。

18÷6=3

答:白羊的只数是黑羊的3倍。

【点睛】

熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法,是解答此题的关键。

25.【解析】

把获奖总人数看作1,用1减去获二等奖的人数占获奖总人数的分率和获三等奖的人数占获奖总人数的分率,即可求出获一等奖的人数占获奖总人数的几分之几。

1--

=-

答:获一等奖的占获奖总人

解析:

【解析】

把获奖总人数看作1,用1减去获二等奖的人数占获奖总人数的分率和获三等奖的人数占获奖总人数的分率,即可求出获一等奖的人数占获奖总人数的几分之几。

421--

7754=-

771=

71答:获一等奖的占获奖总人数的。

717【点睛】

本题主要考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力。

26.22米;19米

【解析】

(1)长方形的周长=(长+宽)×2,把菜地的长8米,宽3米代入公式即可求出篱笆的长;

(2)如果一条宽边靠墙,篱笆的长度=长×2+宽,据此即可解答。

(1)(8+3)×2

解析:22米;19米

【解析】

(1)长方形的周长=(长+宽)×2,把菜地的长8米,宽3米代入公式即可求出篱笆的长;

(2)如果一条宽边靠墙,篱笆的长度=长×2+宽,据此即可解答。

(1)(8+3)×2

=11×2

=22(米)

(2)3+8×2

=3+16

=19(米)

答:篱笆长22米,如果一条宽边靠墙,篱笆至少要19米。

【点睛】

本题主要考查长方形周长公式的应用,注意根据实际情况灵活运用周长公式。

27.6名

【解析】

根据题意可知,会拉小提琴的人数+会弹电子琴的人数+两项都不会的人数-32=两项都会的人数,依此列式并计算即可。

15+20+3-32

=35+3-32

=38-32

=6(名)

答:

解析:6名

【解析】

根据题意可知,会拉小提琴的人数+会弹电子琴的人数+两项都不会的人数-32=两项都会的人数,依此列式并计算即可。

15+20+3-32

=35+3-32

=38-32

=6(名)

答:两项都会的有6名。

【点睛】

熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。


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