三年级数学《三位数除以一位数》教案

2024年4月18日发(作者：考研数学试卷做完好累)

三年级数学《三位数除以一位数》教案

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作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我

们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教

案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的三年级数学《三位数除

以一位数》教案，欢迎阅读与收藏。

三年级数学《三位数除以一位数》教案 篇1

教学目标：

1、理解掌握三位数除以一位数的笔算方法，培养学生有序思考能

力。

2、让学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学习的热情。

3、使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生

活中的简单问题。

教学重点：

理解掌握用一位数除三位数的笔算方法。

教学难点：

被除数的最高位不够商1，怎么办？商的最高位定在哪里？

教学过程：

一、课首练说：生活中的数学

今天我们两位同学说的都很好是呀在生活中有许多数学知识等我

们去发现呢，希望同学们以后要向这两位同学学习。在练说环节我们

男女同学表现的都很好，每人都可以得到一个红苹果，这节课我们仍

然要男女同学摘苹果比赛，现在你们准备好了吗？好请看

出示复习题：

1、计算2406 2700 9

2、估算1966 4357

同学们对前两节学习的内容握的较好，这节课我们要学习哪些知

识呢请看本节课的学习目标。

二、出示目标学习目标：

1、我能主动地探索出三位数除以一位数,商是两位数的笔算方法。

2、我能根据笔算方法进行正确的计算。

3、我能用估算的方法判断除法结果的正确性。

三、创设情境

1、出示书22页例3的情境图。

师：上个星期老师请我们班的两名同学帮我做了一件事，你们想

知道是谁帮我做了什么事吗？看出示课件：

老师请他们俩帮我整理这两年荣获五星级以上的星级少年照片。

（共有238张照片，相册每页可插6张照片）看！你知道陈莹在想什

么呢吗？

（1、整理图，

2、出示陈莹思考状）

今天我们先帮他们解决一下这个问题好吗？在解决问题过程中我

们还要完成以下学习目标呢！

出示学习目标：

四、自主学习，争当小老师。

生：列式为2386。

师：先估算一下2386。

生：238240，2406=40。

生：想（四）六二十四，接近238的前两位数23，所以238640。

2、师；如何笔算呢？

请每个学生试算在本子上。

试算完毕，开展争当小老师的活动。在争当小老师的活动中，四

人小组的成员自找同伴，互教互听。可对你的同伴的想法予以评价，

如：我听懂了。听不懂。你好象这个地方说错了。这样说会更好。

师注意观察，巡视，发现交流好的同伴，予以表扬、鼓励。给予

达标奖（黄苹果）

五、交流导思

全班交流。请各小组选派代表进行讲解做法。教教班上的同学。