2024年1月1日发(作者:常德小学数学试卷真题)

第1课时 滴水实验

一、四年级同学开展收集废旧报纸活动,四个班收集情况如下:

一班

154张

平均每班收集多少张?

二、丽丽家去年共缴水电费2112元,其中水费852元。

1.丽丽家去年缴的电费有多少元?

2.今年她家准备平均每月比去年节约8元电费,那么今年每月的电费是多少元?

3.她家去年每月缴的水费有多少元?

三、一个没有拧紧的水龙头每天滴掉160毫升水,3月份一个月浪费多少毫升水?

1

二班

180张

三班

132张

四班

150张

参考答案:

一、(154+180+132+150)÷4=154(张)

二、1. 2112-852=1260(元)

2. 1260÷12=105(元) 105-8=97(元)

3. 852÷12=71(元)

三、160×31=4960(毫升)

第2课时 编码

一、阅读教材内容,尝试给自己编号码:我给自己编的号码是 。

以自己的号码,说说编号的依据。

二、综合运用

1.常用编码:学校的电话号码是: - ,其中前面部分表示

;电话110是: ,电话119是: ,有人生病了可以拨打电话: 。

2.生活中处处都有编码,试举一个例子,说说你对编码的解读。

参考答案:

一、略

二、1.略 区号 报警求助电话 火警电话 120

2.略

第2课时 编码

一、下面图形中有多少个三角形?

2

二、下图中,小正方形有 个,中正方形 个,大正方形 个,

一共有正方形 个。

参考答案:

一、10个

二、5 5 1 11

第一单元

第1课时 数一数

一、填一填。

1. 10个一百是( ),10个一千是( ),十万是(

一万。

2.数一数。

(1)90300,90500,( ),90900,( )。

(2)47000,44000,( ),( ),35000。

(3)六千,七千,( ),( ),( )。

(4)六万,( ),( ),九万,( )。

二、选择题。

3

)个

1.从个位起,第( )位是十万位。

A.六 B.五 C.四

2.十万位的计数单位是( )。

A.千 B.万 C.十万

三、判断题。

1. 10个一千是十万。 (2.一万一万地数,10个一万就是十万,万位满十,向十万位进一。(3.十万里面有100个一千。 (

参考答案:

一、1.一千 一万 10

2.(1)90700 91100 (2)41000 38000

(3)八千 九千 一万 (4)七万 八万 十万

二、1.A 2.C

三、1.× 2.√ 3.√

第2课时 认识更大的数

一、数一数。

1.八百万、( )、一千万、( )。

2.八千万、九千万、( )、( )、一亿二千万。

、4

二、填一填。

1.填出计数器上其他的计数单位。

2.个、十、百……都叫做( );个位、十位、百位……叫做(

3.我国的计数习惯是从右起每( )个数位是一级,分别是(( )、( )。

4.看计数器上的珠子填空。

(1)

在十万位上,再拨 个珠子,是五百万。

(2)

在千万位上,再拨 个珠子,是一亿。

参考答案:

一、1.九百万 一千一百万 2.一亿 一亿一千万

二、1.(从右往左)十 百 千 万 十万 百万 亿 十亿 2.计数单位 数位

)。 )、百亿

5

3.四 个级 万级 亿级

4.(1)2 (2)4

第3课时 人口普查

一、按要求完成下面各题。

1.看计数器读写数。

读作: 读作:

写作: 写作:

2.读出下面人口普查中部分民族的人口数。

汉族:约有1159000000人。 侗族:约有2510000人。

读作:( ) 读作:( )

壮族:约有15500000人。 回族:约有8600000人。

读作:( ) 读作:( )

3.写出下面横线上的数。

(1)地球的直径约为一万二千七百五十六千米。写作:( )千米。

(2)地球的赤道为四万零七十四千米。写作:( )千米。

(3)地球的表面积约为五亿一千一百万平方千米。写作:( )千米。

二、判断题。

1.六百零三万零三十写作:606030。 ( )

6

2. 2053500中所有的0都不读出来。 ( )

3.四千零三万零四百写作:40003400。 ( )

参考答案:

一、1.二百零三万零四百 2030400

一亿零三百零二万零二十 103020020

2.十一亿五千九百万 二百五十一万

一千五百五十万 六百六十万

3.(1)12756 (2)40074 (3)511000000

二、1.× 2.× 3.×

第4课时 国土面积

一、填一填。

862500<86 935 56 650>561650 5 7430>576840

二、比一比。(在 里填上“>”“<”或“=”)

499999 50万 987万 987000 88009999

99008888

10万 100000 1亿 1000000000 100000001

99999999

三、将下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。

85860000=( )万 1=( )亿

925600000=( )万 96000000000=( )亿

参考答案:

7

一、(答案不唯一)2~9 2~9 7~9

二、< > < = < >

三、8586 100 92560 960

第5课时 近似数

一、下面的数据中,哪些数据是精确数,哪些数据是近似数?

1.故宫占地面积约1240平方米。( )

2.星光电影院有720个座位。( )

3.珠穆朗玛峰海拔约为8848米。( )

4.蜻蜓的眼睛是由20000只小眼组成的。( )

二、 里最大能填几?

78 998≈78万 28 9990000≈28亿

368762 021≈368763万 57 0000999≈58亿

三、按要求“四舍五入”法完成表格。

原数 要求 近似数

37695元 省略万位后面的尾数

693200吨 省略万位后面的尾数

1721032005米 省略亿位后面的尾数

983200592千克 省略亿位后面的尾数

参考答案:

一、1.近似数 2.精确数 3.近似数 4.精确数

8

二、4 4 9 9

三、40000元 690000吨 1700000000米 1000000000千克

第6课时 从结绳计数说起

一、填写下面计数器上的珠子所表示的意义。

2表示( )。

3表示( )。

4表示( )。

二、按规律填数。

1. 51800、( )、49800、( )、( )。

2. 209988、210988、( )、( )、( )。

参考答案:

一、2个一百万 3个一万 4个一百

二、1. 50800 48800 47800

2. 211988 212988 213988

第二单元

第1课时 线的认识

1.填一填。

(1) (3)2.判断。

(1)直线一定比线段长。 ( )

9

读作: 。 (2) 读作: 。 (4) 读作: 。

读作: 。

(2)一条直线长20厘米。 ( )

(3)射线AB也可以称为射线BA。 ( )

(4)过两点可以画无数条直线。 ( )

3. 7条直线相交,最多有几个交点?

参考答案:

1.(1)直线AB(或BA) (2)射线CD (3)线段EF(或线段FE)

(4)射线GH

2.(1)× (2)× (3)× (4)×

3. 1+2+3+4+5+6=21(个)

所以最多有21个交点。

第2课时 相交与垂直

1.填空。

(1)两条直线相交成直角时,这两条直线互相( ),其中一条直线是另一条直线的( ),这两条直线的交点叫( )。

(2)长方形的长和宽互相( )。

(3)从直线外一点到这条直线所画的线段中,( )最短。

2.在有两条边互相垂直的图形下面画“√”。

(1) (2) (3)

(4) (5) (6)

10

3.观察下图,图中标出的线段中,哪两条是互相垂直并相交的?(写出5组)

参考答案:

1.(1)垂直 垂线 垂足 (2)垂直 (3)垂直线段

2.(2)√ (3)√ (5)√

3.线段AB与AE,CD与DF,AC与CE,AC与BC,AC与BE。

(答案不唯一)

第3课时 平移与平行

4.填空。

(1)在同一平面内与已知直线平行的直线有( )条。

(2)过直线外一点画这条直线的平行线,可以画( )条。

5.选择。

(1)平移前后的两个四边形,对应线段( )。

A.互相平行 B.相交 C.不平行也不相交

(2)下面的图形中,没有互相平行的线段的是( )。

A. B. C.

(3)下面各组线段中,互相平行的是( )。

A. B. C.

6.数一数。

11

(1) (2) (3)

有( )组平行线。 有( )组平行线。 有( )组平行线。

参考答案:

1.(1)无数 (2)1

2.(1)A (2)C (3)A

3.(1)3 (2)7 (3)6

第4课时 旋转与角

1.填空。

(1)写出下面各角的名称。

(2)一条射线以( )为中心,在平面上旋转( )所成的角是周角。

(3)从5时整到6时整,分针旋转所成的角是( )角。

2.判断。

(1)平面就是一条射线。 ( )

(2)周角是一条直线。 ( )

(3)7时15分,时针与分针所成的角是钝角。 ( )

3.用放大镜来看一个直角,这个角会变大吗?自己试一试,看看你能发现什么?

参考答案:

12

1.(1)锐角 直角 平角 钝角 周角

(2)端点 一周 (3)周 提示:分针绕一周是1时。

2.(1)× (2)× (3)√

3.这个角大小不变。无论用放大镜将角放大多少倍,角的大小始终不变,因为角的大小只与角两边开口的大小有关,与角两边的长度无关。

第5课时 角的度量(一)

一、填一填。

1.填写角的各部分名称。

2.自制一个更小的角,测量∠1、∠2,我发现( )大一些。

二、比一比。(在 里填上“>”“<”或“=”)。

参考答案:

一、1.边 顶点 边 2.∠2

二、> >

第6课时 角的度量(二)

一、填一填。

13

1.测量角的工具是( )。

2.用量角器量角时,要先把量角器的中心与角的( )重合,把量角器的( )与角的一条边重合。

二、辨一辨。

1.量角的度数时,只要让量角器的0刻度线和角的一条边重合就可以了。

2.读角的时候,对照量角器内圈的刻度读数就是角的度数。 (

三、用量角器画出下面各角。

75° 165° 30° 105°

参考答案:

一、1.量角器 2.顶点 0刻度线

二、1.× 2.×

三、略

第三单元

第1课时 卫星运行时间(1)

一、算一算。(列竖式计算)

485×16= 186×32= 208×48=

14

) )

二、解决问题。

1.李叔叔驾车旅游,从一个风景区到另一个风景区,共行驶了13时,平均每时行105千米,两个风景区相距多少千米?

2.电影院共有1000个座位,今天第一场电影售出746张电影票,每张的价格是15元。这场电影的收入是多少元?

参考答案:

一、7760 5952 9984(竖式略)

二、1. 105×13=1365(千米)

2. 15×746=11190(元)

第2课时 卫星运行时间(2)

三、用列竖式计算。

325×18= 706×24 720×60=

四、判断。

1.两个乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。 ( )

2.计算302×87时,7乘302的积是2104。 ( )

3. 502×29的积最接近1500。 ( )

4. 240×50的积的末尾一共有2个0。 ( )

15

5. 608×59≈4200 ( )

三、下面这道题计算错误的原因是( )。

A.第二个乘数个位上的数字6与第一个乘数十位上的数字3相乘时,满二十未向百位进2。

B.第二个乘数十位上的数字1与第一个乘数相乘时,积的末尾与第二个乘数的个位对齐了,导致计算错误。

参考答案:

一、5850 16944 43200

二、(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)×

三、B

第3课时 有多少名观众

一、填一填。

1.一本小说共306页,可以把它看成( )页,9本这样的小说大约有( )页。

2.估计一下你的语文书一共有多少字。

每行约有( )字;1页有( )行;1页大约有( )字;一共有多少页,大约有( )字。

二、不计算,在 里填上“>”“<”或“=”。

199×19 4000 403×81 32000 203×19 230×19

250×60 15000 169×49 8500 165×49 180×40

16

三、估算。

66×8≈ 166×28≈ 23×12≈ 321×23≈

47×43≈ 789×8≈ 76×31≈ 616×98≈

四、解决问题。

1.一列火车共有12节车厢,每节车厢可容纳118人,这列火车大约可以容纳乘客多少人?

2.一个水果店4天售出水果的质量分别是303千克、298千克、310千克、296千克,你能估计一下这个水果店10月份大约售出水果多少千克吗?

参考答案:

一、1. 300 2700 2.略

二、< > < = < >

三、(答案不唯一)560 5100 200 6000 2000

64000 2400 60000

四、1. 118×12≈1200(人)

2. 300×31≈9000(千克)

第4课时 神奇的计算工具

一、辨一辨。(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)

1.计算器上有9个数字键。 ( )

17

2.+,-,×,÷是四则运算符号键。 ( )

3.计算器在开机后,显示屏上出现1。 ( )

4.在计算器上输入472时,要按2、7、4的顺序输入。 ( )

二、用计算器计算。

9999×11= 9999×12= 9999×13= 9999×14=

参考答案:

一、1.× 2.√ 3.× 4.×

二、109989 119988 129987 139986

第5课时 有趣的算式

一、算一算。

4×9= 44×99= 444×999= 4444×9999=

12×11= 123×11= 1234×11= 12345×11=

8×99= 8×999= 8×9999= 8×99999=

二、填一填:先仔细观察,然后找出规律填数。

1.(1-1)÷9=0 (11-2)÷9=1

(111-3)÷9=12 (1111-4)÷9=123

( - )÷9=1234567

2. 9×9+7=88 98×9+6=888 987×9+5=8888

( )×9+4=88888 ( )×9+( )=888888

三、解决问题。

18

1.根据左面式题的规律,直接写出右面式题的得数。

(1)9×6=54 999×996=( )

99×96=9504 9999×9996=( )

(2)9×9=81 9876×9=( )

98×9=882 98765×9=( )

987×9=8883 987654×9=( )

2.根据你的发现,写出其他不同的算式。

37037×3=111111 37037×6=222222

37037×12=( ) 37037×( )=555555

参考答案:

一、36 4356 443556 44435556 132 1353

13574 135795 792 7992 79992 799992

二、1. 11111111 8 2. 9876 98765 3

三、1.(1)995004 99950004

(2)88884 888885 8888886

2. 444444 15

第四单元

第1课时 买文具(1)

1.填空。

(1)计算36×(72-48)÷6时,应先算( )法,再算(

后算( )法,结果为( )。

19

)法,最

(2)0乘( )都得0,;0除以( ),商位0。

(3)求32与18的和与它们的差的积是多少,列式为( ),积是( )。

(4)360加上80除以5的商,和是( )。

(5)53+8×(17-9),先算( )法,再算( )法,最后算( )法。

2.先填上数,再列出综合算式。

(1) (2)

综合算式: 综合算式:

3.公园里有杨树68棵,比松树少13棵,梧桐树比松树的2倍多24棵。梧桐树有

多少棵?

参考答案:

1.(1)减 乘 除 144 (2)任何数 一个不为0的数

(3)(32+18)×(32-18) 700

20

(4)376 (5)减 乘 加

2.(1)20 4 5 (12+8)÷(12-8)

(2)105 12 93 15×7-96÷8

3.(68+13)×2+24=81×2+24=186(棵)

答:梧桐树有186棵。

第2课时 买文具(2)

五、对比一下,再写得数。

6÷2= 24÷2=

60÷20= 240÷20=

12÷3= 12÷3=

120÷30= 120÷30=

六、在括号里填上最大的数。

70×( )<230 90×( )<630 270×(90×( )<800 20×( )<201 30×(

七、学校要买进一批体育器材,刘老师带了280元去购买。

(1)如果都买足球,最多能买几个?

(2)如果都买篮球,最多能买几个?

参考答案:

一、3 3 12 12 4 4 21 21

)<450

<250

21

二、3 6 1 8 10 8

三、(1)280÷29=9(个)……19(元) 9个

(2)280÷44=6(个)……16(元) 6个

第3课时 加法交换律和乘法交换律

一、运用加法交换律和乘法交换律在 里填上适当的数。

53+47=47+ 36+64=64+

25×36=36× 57×82=82×

二、用竖式计算下面各题,并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。

678+286= 195+397= 28×56= 39×65=

验算: 验算: 验算: 验算:

参考答案:

一、53 36 25 57

二、964 592 1568 2535(竖式及验算略)

第4课时 加法结合律

一、运用加法交换律和加法结合律填一填。

(17+28)+72=17+( + ) 415+216+784=415+(216+ )

97+135+103=135+( + ) 247+351+249+353=( + )+( + )

22

二、解决问题。

星期天爸爸去苏宁电器买了一个微波炉花了626元,又买了一个电饭煲花了358元,还买了一台电视机花了2374元。爸爸一共花了多少元?

参考答案:

一、28 72 784 97 103 247 353 351 249

二、626+358+2374=3358(元)

第5课时 乘法结合律

一、运用乘法交换律和乘法结合律填一填。

25×16=25×(4× )=(25×4)× =100× =400

48×125=( ×6)×125=6×( ×125)=6×1000=6000

(77×50)×2=77×( × ) 25×(4×39)=( × )×

二、观察下面式子的特点并计算。

86×25×4 (48×4)×50 32×125

76×25 25×(40×27) 53×5×60

参考答案:

一、4 4 4 8 8 50 2 25 4 39

23

二、8600 9600 4000 1900 27000 15900

第6课时 乘法分配律(1)

1.填空。

(43+25)×2=43× +25×

27×12+43×12= ×( × )

2.选择。

(1)28×(42+29)与下面的( )相等。

A.(28+42)×(28+29) B.28×42+28×29 C.28×42×49

(2)与a×8+b×8相等的式子是( )。

A.(a+b)×(8+8) B.(a+b)×8 C.(a+8)×b

(3)与(10+8+9)×5相等的式子是( )。

A.10+5×8+5×9 B.10×5+5×8+9 C.10×5+8×5+9×5

3.甲、乙两人分别从两地相向而行,甲每分走46米,乙每分走47米,7分后,两

人还差49米才能相遇,两地间的距离是多少米?

参考答案:

1. 2 2 12 27 43

2. (1)B (2)B (3)C

3. 46×7+47×7+49=(46+47)×7+7×7=(46+47+7)×7=100×7

=700(米)

24

第7课时 乘法分配律(2)

4.判断题。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)43×(27+40)=43×27+40 ( )

(2)(25+9×4)=25+9×4 ( )

(3)23×(13×6)=23×13+13×6 ( )

(4)41×73+73×59=73×(41+59) ( )

5.用简便方法计算。

68×19+19×32 (25+12)×4

45×102 543×99+543

6.一户人家的庭院里有40袋玉米和42袋小麦,每袋的质量都是50千克,玉米和小麦共有多少千克?

参考答案:

4. (1)× (2)× (3)× (4)√

5. 1900 148 4590 54300 1089 4600 5800 4600

6. (40+42)×50=4100(千克)

第五单元

25

第1课时 去图书馆

填一填,画一画。

1.(1)小明从家向( )走( )米,再向

( )走( )米到学校。

(2)从学校向( )走( )米,再向

( )走( )米到体育馆。

(3)小红从学校向北走100米,再向东走150米到家,用“ ”标出小红家的位置。

(4)小军家在商店东面200米处,也可以说在学校的( )面( )米,用“☆”标出小军家的位置。

2.画一画,说一说。

灵灵每天步行上学,从家出发,先向南走150米,看见十字路口后向西走50米,再向北走100米,最后向西走50米到了学校。请你帮她画出从家到学校的路线图,并说说灵灵每天需步行多远才能到学校。

参考答案:

1.(1)北 100 西 400 (2)西 300 北 200

(3)略 (4)南 400 画图略

2.略

第2课时 确定位置

一、填空题。

城东小学四(1)班同学的座位表(如下图),请同学们认真观察,解决有关

26

问题。

1.在这个表格中,横线、竖线各表示什么意思?

2.请用数对表示出小明、小青和小兵的位置。

3.认真看图,小芳的位置在( , ),小红的位置在( , ),(1,3)表示的位置第 组第 个,是 。(5,3)表示的位置第 组第 个,是 。

二、读古诗回答问题。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川,

飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

1.“三”字在第5列第2行的位置,用数对表示是(5,2)。“布”字在第4列第3行的位置,用数对表示是( , )。

2.(5,4)表示的汉字是( )。

参考答案:

一、1.横线表示“行”,竖线表示“列”。

2.小明(2,4) 小青(3,2) 小兵(5,1)

3. 4 1 5 5 1 3 小花 5 3 小霞

27

二、1. 4 3 2.生

第六单元

第1课时 买文具(1)

1.填空。

510÷30,510里面有( )个十,30里面有( )个十,51里面有( )个3,510里面有( )个30。

2.列竖式计算。

960÷30 540÷30 840÷40

560÷80 900÷30 246÷20

3.( )里最大能填几?

30×( )<190 20×( )<250 50×( )<480

40×( )<180 70×( )<430 90×( )<600

参考答案:

1. 51 3 17 17

2. 32 18 21 7 30 12……6

3.(横排)6 12 9 4 6 6

第2课时 买文具(2)

28

4.填表。

被除数 60 800 120 500

除数 20 40 30 10

5.不计算,分一分。

725÷30 560÷20 480÷50 630÷40

270÷90 470÷20 960÷30 550÷60

商是一位数的算式 商是两位数的算式

6.用竖式计算。

380÷70= 452÷50= 365÷30= 820÷40=

参考答案:

1. 3 20 4 50

2. 商是一位数的算式:480÷50 270÷90 550÷60

商是两位数的算式:725÷30 560÷20 630÷40 470÷20 960÷30

3. 5……30 9……2 12……5 20……20

第3课时 参观花圃(1)

一、直接写出得数。

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65÷13= 400÷20= 25×4=

90÷3= 280÷7= 15×6=

二、先说说商是几位数,再用竖式计算。

99÷33= 78÷27= 585÷42= 408÷59=

三、学校开展阳光体育活动,准备了360根跳绳,平均分给12个班,每个班分多

少根?

参考答案:

一、5 20 100 30 40 90

二、3 2……24 13……39 6……54(竖式略)

三、360÷12=30(根)

第4课时 参观花圃(2)

7.先估计商是几位数,再计算。

161÷37 768÷32 989÷43

8.用竖式计算。

549÷61= 265÷38= 426÷73= 508÷68=

30

9.王老师要把185本图书打包,每包19本。这些图书能打成多少包?还剩多少本?

参考答案:

4. 一位数 4……13 两位数 24 两位数 23

5. 9 6……37 5……61 7……32

6. 185÷19=9(包)……14(本)

第5课时 秋游

一、填空题。

1.在计算273÷34时,把34看作( )来试商,商( )与34相乘得( ),比273多( ),说明商大了,应改商为( )。在计算256÷32时,应把除数32看成( ),用( )来试商,商是( )。

2. 5 2÷52, 里填( ),商是两位数, 里填( ),商是一位数。

3.在6 ÷64中,如果商是两位数,被除数十位上最小填( )。

4.小燕子孵出以后,燕妈妈在24天里给小燕子共喂了192只虫,平均每天喂

31

( )只。

二、小云读一本256页的故事书,每天读24页,如果从3月20日开始读,她能

在4月1日前读完这本书吗?

参考答案:

一、1. 30 9 306 33 8 30 8 8

2. 2~9 0或1 3. 4 4. 8

二、256÷24=10(天)……16(页) 能读完

第6课时 商不变的规律

1.填空。

(1)被除数不变,除数乘7,商要( )。

(2)在300÷25=12中,300和25同时除以5后,商是( )。

(3)两个数的商是18,如果被除数乘3,除数不变,商是( )。

2.选择。

(1)在一个除法算式中,如果被除数不变,除数要( ),商才能扩大到原来的2倍。

A.不变 B.乘2 C.除以2

(2)被除数除以100,除数( ),商不变。

A.除以100 B.乘100 C.不变

(3)700÷30=( )。

A.23……1 B.23……10 C.23

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(4)下面( )的商与87÷9的商相等。

A.870÷9 B.87÷90 C.870÷90

(5)由320÷4=80可以直接得出640÷2=( )。

A.80 B.160 C.320

3. 两个数相除,商9余4,若被除数和除数同时乘3,商仍是9,余数是几?为什么?

参考答案:

1.(1)除以7 (2)12 (3)54

2.(1)C (2)A (3)B (4)C (5)C

3.余数是12。因为余数要乘3。

第7课时 路程、时间与速度

1.填空。

(1)蜗牛爬行的速度是每时6米,可以写作( )。

(2)一列火车4时行驶了400千米,它的速度是( )。

(3)一辆汽车的速度是75千米/时,2时可以行使( )米。

(4)火车1时行驶了300千米,它每分行使( )千米。

2.判断。

(1)一列火车行使的速度是1800米/分,“1800米/分”表示这列火车每分行驶1800米。 ( )

33

(2)小莉5分走了325米,小明10分走了1千米,小莉走得快。 ( )

(3)汽车的正常行驶速度大约是80千米。 ( )

(4)小红8分步行了4000米。 ( )

3.甲地到乙地共630千米,一辆汽车从甲地到乙地用了9时,返回时每时比去时

多行20千米,往返共用了多长时间?

参考答案:

1.(1)6米/时 (2)100千米/时

(3)150000 (4)5

2.(1)√ (2)× (3)× (4)×

3. 630÷9=70(千米/时) 70+20=90(千米/时) 630÷90=7(时)

7+9=16(时)

答:往返共用了16时。

第七单元

第1课时 温度

一、填空题。

1.零下11℃可以用 来表示,读作:

或 。

2.-5℃表示 。

3.温度计液面在0上面第9个刻度,它表示的温度是 ,记作: ;温度计液面在0下面第9个刻度,它表示的温度是

,记作: ,它是一个 数。

34

二、请用负数写出横线上的各温度。

1.亚洲最冷的地方在西伯利亚东部的奥伊米亚康。那里,在1885年2月以零下67.7摄氏度的正式记录获得北半球“冷极”的称号,1964年1月又以零下71摄氏度的低温打破了原有的记录。

2.欧洲最冷的地方是格陵兰岛,其中埃斯密特地区的最低气温达零下65摄氏度。

三、在 里填上“>”或“<”。

-20℃ 20℃ 14℃ 20℃

-2℃ -7℃ 18℃ -19℃

参考答案:

一、1.-11℃ 零下11摄氏度 负11摄氏度

2.零下5摄氏度 3.零上9摄氏度 +9℃ 零下9摄氏度 -9℃ 负

二、1.-67.7℃ -71℃ 2.-65℃

三、< < > >

第2课时 正负数

一、在数轴上表示下面各数。

35

二、判断题。

1. 0是最小的正数。 ( )

2.-1是最小的负整数。 ( )

3.写正数时前面必须有“+”,写负数时前面必须有“-”。 ( )

4.+4和4表示的意义不相同。 ( )

5.如果向东走3米表示为+3米,那么向北走5米可以表示-5米。(

参考答案:

一、略

二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×

36

第八单元

第1课时 不确定性

一、用“可能”“不可能”或“一定”填空。

1.明天( )是晴天。

2.太阳( )从东边升起来,( )从西边落下去。

3.这次考试我( )是100分。

4.哥哥的年龄( )比弟弟大。妹妹的年龄( )比姐姐大。

5.掷两个普通的正方体骰子,把两个骰子的点数相加:和为1: ;

和为7: ;和为12: ;和为17: ;和大于2:

;和小于2: 。

二、一个骰子,六个面上分别写出数字1~6,掷一次。

1.可能会出现几种情况?列举出来。

2.小于4的有几种可能?

3.是双数的有几种可能?

37

参考答案:

一、1.可能 2.一定 一定 3.可能 4.一定 不可能

5.不可能 可能 可能 不可能 可能 不可能

二、1. 6种,数字1~6都有可能朝上。

2. 3种 3. 3种

第2课时 摸球游戏

一、连一连。

二、做一个小正方体,在其中的3个面上分别写上1、2、4,另3个面都写上数字3。两人一组各抛10次。请你设计一个公平的游戏规则。

参考答案:

一、

二、1、2、4朝上,一人胜;

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3朝上,另一人胜。(答案不唯一)

总复习

第1课时 数与代数

一、填空题。

1.在整数数位顺序表中,从右起,第三位是( )位,第五位是( )位,第八位是( )位。千位在第( )位,亿位在( )位。

2. 8460004是( )位数,最高位是( )位,从右数,第一个“4”表示( ),第二个“4”表示( )。

3.最小的正整数是( ),最小的自然数是( )。( )既不是正数也不是负数。

4.( )×( )=路程 ( )×( )=总价。

二、写数。

四万七千零五 写作:

五百零九万五千 写作:

六千零一 写作:

二百零四万二千 写作:

十三亿三千九百万零三百零二 写作:

八万五千一百九十 写作:

三、先估算,再计算,能简便的要简便算。

104×26 24×50 25×44 800÷25

49×99+99 125÷50×8 420÷21

39

参考答案:

一、1.百 万 千万 四 九

2.七 百万 4个一 4个十万

3. 1 0 0

4.速度 时间 单价 数量

二、47005 5095000 6001 2042000 1339000302

85190

三、2704 1200 1100 32 4950 20 20

第2课时 图形与几何、统计与概率

一、根据下图回答问题。

1. 1路车从广场出发向 行驶 站到电影院,再向

行驶 站到商场,再向 方向行驶 站到少年宫,再向

方向行驶 站到动物园。

2.小明从商场出发坐了4站,他可能在哪站下车?写出行车路线。

3.小红坐了3站在少年宫下车,她是从哪站上车的?写出行车路线。

40

二、用“一定”“可能”“不可能”“可能性大”“可能性小”填一填。

1.从1号盒内( )能摸到黄球,(

2. 2号盒内摸到绿球( ),摸到黄球(可能性相等,要再放( )。

3. 3号盒内( )摸到黄球,也(

)。要使摸到黄球绿球的

41

)摸到绿球。

)摸到绿球。

三、学校举行中国象棋比赛,班级里公布了两名棋手的有关资料。

双方交战记录

在校象棋兴趣小组练习成绩

宁宁

5胜6负

15胜3负

阳阳

6胜5负

11胜5负

1.你认为本次象棋比赛中,谁获胜的可能性大?说说理由。

2.学校要推荐一名棋手参加区里比赛,你认为推荐谁比较合适?说说理由。

参考答案:

一、1.西 2 北 1 西北 4 西南 4

2.少年宫 从商场出发,向西北方向坐4站到少年宫

3.可能从光明街站出发,也可能从育才路站出发,从光明街站出发,向东北方向坐3站到少年宫;从与育才路出发,向西北方向坐3站到少年宫。

二、1.一定 不可能 2.可能性小 可能性大 3个绿球

3.可能 可能

三、1.阳阳。因为双方交战,阳阳正多负少,胜的可能性大一些

2.宁宁。因为在校象棋兴趣练习成绩,宁宁的胜率高于阳阳,胜的可能性大一些。

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更多推荐

表示,直线,可能,写出,出发