学然后知不足教然后知困

诗词更新时间:2025-02-23 14:51:16

小娃撑小艇偷采白莲回-满庭芳苏轼归去来兮吾归何处

2023年4月19日发(作者：醋葫芦无删减在线阅读)
学然后知不足
《学记》指出，“学然后知不足，教颁发的拼音然后知困，知不足，然后能
自六一儿童节快乐的短句反也，知困，然后能自强也，故曰，教学相长也。”由此可见，“学
然后知不足”原意是指教学过程是教师传授知识的过程，又是学生掌
握知识的过程，从教师方面说，教的过程也是学习的过程，从学生方
面说，学生从教师的教中获得知识，但仍需要自己学采莲曲唐王昌龄习的努力，才能关于玉兔的诗句
有所提高，不限于师云亦云。
中国人自古以来就崇尚学习，“活到老，学到老”等治学格言，中国男女老
少均耳熟能详。随着时代的发展，人类已进入21世纪，我们正面临一个\"知识爆
炸\"的信息量快速增长与信息传播方式的革命性变化，整个人类和每个人的知识
形成过程也正在发生本质秦观漠漠轻寒上小楼变化。经济全球化和社会竞争的日益加剧，使学习在现
代经济发展中的地位和作用更加突出。
通过学习，我们不仅能提高自己的精神境界、思想情操，拥有丰富的知识、
使视野更开阔、生活更充实，从而更好地实现自身的价值。通过学习，我们更能
借鉴古今中外的经验，找到工作和生活中的不足，发现新矛盾、新问题、新情况，
从而产生进一步学习、以追求更大进步的动力，并养成终身学习的习惯。因此，
学然后知不足不仅是个学习、认识、发现、提高的过程，更是新的学伯牙与子期习过程的起
点。只有学然后知不足，才能勤于学习、善于学习，进而达到学而知全局，学而
知追求，学而知自律、学而知
的新境界。
诚然，古人云“学而知不足”是没错的。但是，学无止境，我们要
做的事情太多，要战胜的诱惑也太多，因此，我们要努力做到学醉翁亭记原文朗读而不
厌，多向书本读书，多向社会学习，并勤于学习，善于思考，多研究
实际问题。
与此同时，我们也要辩证地看待学而知不足的问题，如果总是学
而知不足，就会觉得自已这也不懂、那也不行，结果会信心大减，而

一歌颂母亲的句子个小小的自我肯定或他人的鼓励，都会使我们的身心得到愉悦，从
而增加进一步探求的欲望，一个小小的提高，也会使人感到意外的惊
喜，从而增强对自已的信心。
所以，我们要有终身学习、自我提高的观念和意识，加强学习的
紧迫感，克服学用脱节、忽如一夜春风来的哲理不解决实际问题的弊端，并积极行动起来，
珍惜时间，摒弃懒惰，以渊博的学识、良好的精神状态、旺盛的斗志
投入到新世纪
。