[邯郸学步成语故事]邯郸学步的故事

[邯郸学步成语故事]邯郸学步的故事

篇一:[邯郸学步的故事]邯郸学步的故事和典故

邯郸学步的故事和典故

相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿

陵少年吧！

这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自

信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜

是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然

花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居

们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该

这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。

有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那

叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个

人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

邯十年树木百年树人谁说的 郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么疲惫不堪 也想象不出来。这成了他的心

病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得

活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，

学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回

去了。

故事出自《庄子秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿

别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

出处《元史彻里帖木耳传》

治书侍御史普化消有王曰：“参政可谓过河拆桥者矣”。

释义 比喻达到某种目的后，就把帮助过关于秋天的优美散文 自己的人一脚踢开。 拼音字母表26个汉语拼音表

故事 元朝的大臣彻里帖木耳，处理公务精明干练，善于决断。有 一年他

第 1 页 共 4 页

在浙江任职，正好逢上省城举行科举考试。他目睹了这场考 试，从官府到考生

都花费了许多钱财，并且免不了有营私舞弊的情 况。他暗暗下了决心，待到自

己掌握了大权，一定要促使朝廷废除这 种制度。 后来，他升任相当于副宰相

的中书平章政事，便奏告元顺帝，请 求废除科举制度。中国科举制度隋唐以来

已实行了七百多年，要废 除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反

响。大师伯颜表 示支持，但反对的很多。 有位御史坚决反对废除科举制度，

他请求顺帝治彻里帖木耳的 罪。不料顺帝虽然很昏庸，但对废除科举制度倒是

赞成的。因此不仅 不支持那位御史，反而把他贬到外地去当官。不久，他命人

起草了废 除科举制度的诏书，准备颁发下去。 书还未下达，地位略低于平章

的参政许有王，又出来反对废 除科举制度。他对伯颜说：“如果废除科举考试

制度，世上有才能的 人都会怨恨的。” 伯颜针锋相对地说：“如果继续实行

科举考试制度，世上贪赃枉 法的人还要多。” 许有王反驳说：“没有实行科

举考试制度的时候，贪赃枉法的人 也不是很多吗” 伯颜讽刺他说：“我看中

举的人中有用之材太少，只有你参政一 个人可以任用!” 许有幻想的拼音 王不服气，举出

许多当时中举的高官来反驳伯额。伯颜当 然不会改变自己的观点，于是两人争

论得非常激烈。 第二天，满朝文武被召到祟天门听读皇帝下达的废除科举制席

的诏书，许有王还特地被侮辱性地通知在班首听读。看来，皇帝特意 要让这个

反对者将诏书听得明白些。许有王心里非常不愿意，但又 惧怕得罪皇帝遭到祸

害，只好勉强跪在百官前列听读诏书。 听读完诏书后，百官纷纷回府，许有王

满脸不高兴地低头走路。 有个名叫普化的御史特地走到他边上，凑着他的耳朵

冷嘲热讽他 说：“参政，你这下成为过河拆桥的人啦。 这话的意思是，你许

参政是靠科举当官的，现在宣读皇上两小儿辩日选自 关于 废除科举制度诏书，你跪在最前面，

似乎是废除科举制度的领头人， 就像一个人过了桥后就把桥拆掉一样。许有王

听了又羞又恨，加快 步伐离开。之后他借口有病，再也不上朝了。

篇二:[邯郸学步的故事]关于邯郸学步的故事范文

相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿

陵少年吧!

这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自

第 2 页 共 4 页

信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜

是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然

花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居

们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该

这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。

有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那

叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个

人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢他怎么也想象不出来。这成了他的心病。

终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得

活泼、美，学;看见老人走路，他觉得稳重，学;看到妇女走路，摇摆多姿，

学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好高唐赋原文及注释 爬着回

去了。

故事出自《庄子秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿

别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

篇三:[邯郸学步的故事]邯郸学步经典成语故事

邯郸学步经典成语故事篇一

在那个燕国人回家的路上，行人们都在讥笑他。“咦，这人怎么不会走路

啊？”“你看，他走路的姿势太‘好看’了！”。

爬了好几天，终于来到了家门前对面的小山坡。他连爬山时都小心翼翼

的，生怕“扑咚”一下滚下去，给人们表演“狗啃泥”到了山下，他忧心忡

忡，因为离开时他说过会以全新的面貌出现在大家面前。

他的母亲看见了他，问：“儿啊，你怎么了？”他把事情的经过一五一十

地告诉了他的母亲。“没关系，咱们重新来过。”就这样，那个人一步一个脚

印，在母亲的指点下，又学会了走路。

又过了半年，他走路的姿势漂亮极了。在整个城里，他走路的姿势无人能

第 3 页 共 4 页

比。

终于，他走路的优雅引起了轰动。人们到处宣传他。只要有人见到他，就

会说：“这位师傅，我想求学于您。”

他收了许多学徒，在他的带领下，这些人也学会了优雅的燕草如碧丝是什么菜 步子。

从此以后，燕国人的步子再也不比邯郸人的差了。

邯郸学步经典成语故事篇二

相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿

陵少年吧！

这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自

信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜

是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然

花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太小学古诗70首 多。

亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟

怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。

有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那

叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个

人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心

病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得

活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，

学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回

去了。

故事出自《庄子秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模

仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

第 4 页 共 4 页