琵琶行教案-占为己有1v12023年4月7日发(作者：描写梅花的句子)《山居秋暝》教学设计教学目标：1.会认“喧、歇”等四个生字，会写“孙”字。2.在读中感悟《山居秋暝》这首诗描绘的静态美和动态美。3.通过对诗句的诵读感悟，培养丰富的想象力和语言表达能力，激发对秋天的美的欣赏，以及对大自然的热爱之情。教学重点：1.会认“喧、歇”等四个生字，会写“孙”字。2.在读中感悟《山居秋暝》这首诗描绘的静态美...