《时代的主题——和平与发展》教学设计与反思

《时代的主题——和平与发展》教学设计与反思

2025年2月18日发(作者:)《时代的主题——和平与发展》教学设计与反思 教材分析 《课程标准》要求引述有关资料,表明和平与发展是当今时代主题。根据《课程标准》,通过本框学习,要求学生要理解和平与发展是当今时代的主题,认识到危害世界和平与发展的霸权主义和强权政治有新的表现,掌握和平问题和发展问题的含义,懂得维护和平、促进发展的有效途径是建立国际政治经济新秩序。 本框是《政治生活》第四单元“当代...

2025-02-19 0 0
小学复式教学教案设计模板

小学复式教学教案设计模板

2025年2月18日发(作者:)一、教学目标 1. 知识目标:使学生掌握本节课的核心知识点,提高学生的学科素养。 2. 能力目标:培养学生的分析问题、解决问题的能力,提高学生的综合素质。 3. 情感目标:激发学生的学习兴趣,培养学生的团队协作精神和创新意识。 二、教学内容 1. 教学内容:根据教材和课程标准,确定本节课的教学内容。 2. 教学重点:明确本节课的重点知识,引导学生深入学习。 3. 教...

2025-02-19 0 0
小学复式教学实施方案

小学复式教学实施方案

2025年2月18日发(作者:)小学复式教学实施方案 在小学数学教学中,复式教学是一个非常重要的环节。复式教学是指在教学中将学生学习的各种知识点进行灵活组合,形成多种解决问题的方式。通过复式教学,可以培养学生的逻辑思维能力、解决问题的能力和创新能力。为了更好地实施小学复式教学,我们制定了以下实施方案。 一、教学目标。 1.培养学生的数学思维能力,提高他们的数学解决问题的能力。 2.让学生了解复式的...

2025-02-19 0 0
任务艰巨,责任重大的人民日报句子

任务艰巨,责任重大的人民日报句子

2025年2月15日发(作者:)任务艰巨,责任重大的人民日报句子 任务艰巨,责任重大的人民日报句子 1. “众志成城,共克时艰。”在我国疫情防控期间,人民日报一直秉持着这样的理念,呼吁全国人民齐心协力,共同应对挑战。 2. “言论自由,责任为先。”作为我国官方媒体的代表,人民日报始终秉持客观公正的原则,不断强调言论自由与负责任的平衡。 3. “真实报道,惠及百姓。”人民日报以客观、真实...

2025-02-16 0 0
五育并举,德育为首

五育并举,德育为首

2025年2月14日发(作者:) 五育并举,德育为首 在中国传统教育中,有“五育并举”的教育理念,即德育、智育、体育、美育、劳育并重。这种教育理念强调了学校教育不仅要注重学生的智力和知识水平的提高,更要重视学生的品德修养和身心健康的全面发展。德育作为五育之首,具有重要的地位和作用。下面我们就来探讨一下“五育并举,德育为首”这一教育理念的重要性和实践方法。 一、德育在五育中的地位和作...

2025-02-15 0 0
教研活动微型课(3篇)

教研活动微型课(3篇)

2025年2月13日发(作者:)第1篇 一、活动背景 为了提高小学语文教学质量,促进教师专业成长,我校语文教研组决定开展一次微型课教研活动。本次微型课以人教版小学语文四年级下册《草原》一课为例,旨在探讨如何通过微型课教学,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。 二、教学目标 1. 知识与技能目标: (1)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 (2)理解课文内容,体会草原风光的美丽和...

2025-02-14 0 0
战“疫”中的政法人

战“疫”中的政法人

2025年2月12日发(作者:)TEBIEGUANZHU特别关注|视界28 S5JIE •半月刊本栏编辑:潘勤(********************)战“疫”中的政法人N©//疫情就是命令,防控就是责任。面对当前复杂严峻的新冠肺炎疫情形势,我 省政法干警冲锋在前,在小区门前、髙速路口、核酸采样点、集中隔离点……他 们化身“医护白”“志愿红”,他们全力守护万家灯火,他们竭尽所能将温暖传 播。惟愿...

2025-02-13 0 0
师德教育的灵魂

师德教育的灵魂

2025年2月8日发(作者:)师德教育的灵魂 在当今社会中,教师作为社会的灵魂工程师,肩负着培养未来一代的重要责任。而师德教育则成为教育事业中的重要一环,旨在培养教师的职业道德和教育理念,使其在教育教学过程中具备正确的思想引领和行为规范。本文将从以下几个方面探讨师德教育的灵魂。 一、培养教师的社会责任感 教师职业是一项高度社会化的职业,他们在教育工作中主要以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和...

2025-02-09 0 0
中班语言公开课《我家在哪里》教案附反思

中班语言公开课《我家在哪里》教案附反思

2025年2月8日发(作者:)“ 中班语言公开课《我家在哪里》教案附反思 一、教学目标 1.引导幼儿认识家庭地址,理解家的概念。 2.培养幼儿的语言表达能力和倾听能力。 3.激发幼儿对家庭、环境的探究兴趣。 二、教学重点与难点 1.教学重点:让幼儿能够准确表达自己的家庭地址。 2.教学难点:引导幼儿理解家的概念,并能够用语言描述。 三、教学准备 课件 2.家庭地址卡片 3.玩具房子 4.画笔、纸张...

2025-02-09 0 0
学史小筑工作室-九上第2课两河流域 教学设计

学史小筑工作室-九上第2课两河流域 教学设计

2025年1月4日发(作者:) 部编版九年级历史上册 第一单元 第2课 古代两河流域 教学设计 【教学任务】 课程标准 通过古巴比伦王国的建立发展和《汉谟拉比法典》的内容特点,初步了解古代两河流域文明。 本节课为世界古代史第一单元“古代亚非文明”第2课“古代两河流域”,继埃及文明后的另一个人类文明发源地——两河流域。本课分为三个子目:古代两河流域文明、古巴比伦王国和《汉谟拉比法典》。三个...

2025-01-05 0 0
教育学的意义与方法

教育学的意义与方法

2025年1月1日发(作者:) 教育学的意义与方法 一、教育学的意义 教育是人类社会发展的重要推动力量,它对于个人和社会都具有深远的影响。首先,教育对于个人而言具有至关重要的作用。通过接受教育,人们能够获取知识和技能,提高自身的素质和能力,更好地适应社会发展的需要。同时,教育还能够培养人们的思维能力、创新精神和实践能力,促进个性的发展和自我实现。其次,教育对于社会也具有不可忽视的意义。通过教育,人...

2025-01-02 0 0
社会主义核心价值观教案引导学生树立正确的人生观价值观

社会主义核心价值观教案引导学生树立正确的人生观价值观

2024年12月26日发(作者:)社会主义核心价值观教案引导学生树立正确的人生观价值观 引言: 社会主义核心价值观是党的十八届三中全会提出的重要理论概念,是指在社会主义建设和文化发展过程中形成的一系列核心价值观念。作为教育者,我们有责任引导学生正确理解和树立社会主义核心价值观,培养他们正确的人生观价值观。本教案以此为目标,旨在通过多种教学方式和教学资源,全面提升学生对社会主义核心价值观的认知和理解...

2024-12-27 0 0
大班美术公开课教案《淘气的小章鱼》

大班美术公开课教案《淘气的小章鱼》

2024年12月13日发(作者:) 大班美术公开课教案《淘气的小章鱼》含反思 《大班美术公开课教案《淘气的小章鱼》含反思》这是幼儿园优秀大班美术公开课教案《淘气的小章鱼》含反思教案文章,小朋友们快来看看大班美术公开课教案《淘气的小章鱼》含反思! 篇一: 活动目标 1.欣赏章鱼的图片,了解章鱼独特的身体外形结构。 2.能搓出粗细基本均匀的长条,尝试用搓、捏...

2024-12-14 0 0
学前教育学名词解释德育过程

学前教育学名词解释德育过程

2024年12月11日发(作者:)学前教育学名词解释德育过程 一、学前教育学名词解释 1. 学前教育 学前教育是指对幼儿进行的教育活动,通常包括了幼儿园教育和其他相关的学前阶段教育,旨在帮助幼儿全面发展,为其未来的学习和生活奠定基础。 2. 德育 德育是指培养人的品德、道德和价值观念的教育过程,旨在帮助个体树立正确的行为准则,培养良好的道德品质,促进个体的全面发展。 二、德育过程 德育过程是学前教...

2024-12-11 0 0
基础语法篇 —— No

基础语法篇 —— No

2024年12月11日发(作者:)基础语法篇 —— No.3 从句类型 第01讲 从句类型(一) 3.从句类型 3.1 名词从句 3.2 定语从句 3.3 状语从句 3.1 名词从句 概览 连接词 断句方法 具体讲解 名词性that-从句 名词性wh-从句 It形式主语的“四种句型” It形式宾语的用法 wheth...

2024-12-11 0 0
三俗

三俗

2024年12月9日发(作者:)一、当今中国特色社会主义主流文化缺失,“低俗、庸俗、媚俗”“三俗”文化流行。文章通过列举郭德刚、小沈阳所代表的“三俗”文化火爆、走红现象,反映出中国文化领域主流文化运行乏力、在片面追求利润商业化,商业利益追求压倒一切,使文化沦落为纯粹获取经济利益的工具。 二、主流媒体和文化主管部门要明确自己的社会职责,从人类发展的高度和全球化的视野承担起反“三俗”文化责任,...

2024-12-09 0 0
幼儿交叉盘坐引导语

幼儿交叉盘坐引导语

2024年12月9日发(作者:) 幼儿交叉盘坐引导语 训练目的: 解决脊柱的直立,为“站姿"做准备。 动作要求: 1.交叉盘坐:双腿交叉盘腿坐地,右脚在前,后背直立,尾椎至头顶呈--条直线。双手叠放于骶尾处,右手在后,前期指尖触地,后期指尖离地。 引导语:小公主后背直,唐老鸭塌腰,老巫婆驼背。 2.绷脚伸坐:双腿前伸并拢坐地,绷脚直膝,后背的要求同“交叉盘坐”。双手旁点地,五指并拢,指根下压,中...

2024-12-09 0 0
中班小公鸡借耳朵教案

中班小公鸡借耳朵教案

2024年9月21日发(作者:)中班小公鸡借耳朵教案 一、教学内容 本节课选自幼儿中班教材《小公鸡借耳朵》,详细内容为第一章“小公鸡借耳朵”的故事情节,通过故事让幼儿了解各种动物耳朵的特点,引导幼儿学会倾听、观察和表达。 二、教学目标 1. 让幼儿了解故事中各种动物耳朵的特点,培养他们对大自然的兴趣。 2. 培养幼儿倾听、观察、表达的能力,激发他们的想象力。 3. 教育幼儿学会关爱他人,懂得互相帮...

2024-09-21 9 0
市场经济中的市场机制与市场竞争

市场经济中的市场机制与市场竞争

2024年8月26日发(作者:)市场经济中的市场机制与市场竞争 市场经济是一个基于供需关系的经济体系,其中市场机制和市场竞争是其核心要素。市场机制指的是通过市场价格和交易来调节资源分配和经济活动的一种机制,而市场竞争则是不同经济主体之间在市场上争夺资源、市场份额和利润的竞争过程。本文将就市场经济中的市场机制和市场竞争进行探讨。 一、市场机制 市场机制是市场经济体系中最为重要的调节机制之一,其基本特...

2024-08-26 2 0
评苏格拉底问答法

评苏格拉底问答法

2024年8月26日发(作者:)评苏格拉底问答法 一、反讽与助产术 苏格拉底的问答法,也称为反讽和助产术,是其哲学教育的重要手段。反讽是通过对话的方式,引导学生自己发现真理,而不是直接给出答案。助产术则是通过提问的方式,帮助学生自己思考,从而得出结论。这种教育方法体现了苏格拉底的哲学思想,即真理是内在的,需要通过思考和探究才能发现。 二、问答法的实施步骤 苏格拉底的问答法主要包括以下步骤:首先是通...

2024-08-26 22 0
互动问答法

互动问答法

2024年8月26日发(作者:)互动问答法 在作文教学中,要想激发学生的作文兴趣,调动他们的写作热情,引导他们把话说明白,就必须掌握一些有效的作文教学策略,而“互动问答法”就是一种可行性很强的教学策略。 这种方法的操作要点如下: 1、准备问题,指导学生思考:教师先提出一些可供学生讨论的问题,让学生带着问题去读书,这样有助于培养学生的自主意识,为后面的实践活动做好充分的思想准备。 2...

2024-08-26 10 0
谈话法在初中数学教学中

谈话法在初中数学教学中

2024年8月26日发(作者:)谈话法在初中数学教学中 谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈论法特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养他们独立思考和语言表述的能力。初中,尤其是小学低年级常用谈论法。 谈论法可分复习谈话和启发谈话两种。复习谈话是根据学生已学教材向学生提出一系列问题,通过师生问答形式以帮助...

2024-08-26 2 0
苏格拉底问答法例子

苏格拉底问答法例子

2024年8月26日发(作者:)苏格拉底问答法例子 在古希腊哲学史上,苏格拉底问答法被认为是一种思考和推理的重要工具。它是苏格拉底哲学思想的核心,通过提出问题和追问,引导对方思考和反思自己的观点。下面我们将通过举一个例子来解释苏格拉底问答法的应用。 假设有一个关于正义的讨论。苏格拉底和他的学生们坐在一起,尝试找到正义的定义。 苏格拉底:你认为什么是正义呢? 学生:正义就是遵守法律、尊重他人和公平的...

2024-08-26 44 0
中班科学教案之《有趣的纸》5篇

中班科学教案之《有趣的纸》5篇

2024年8月19日发(作者:)中班科学教案之《有趣的纸》5篇 中班科学教案之《有趣的纸》篇一 活动目标: 1、通过自由探索活动了解纸的特性,感知不同的纸有不同的用处。 2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张,变废为宝,尊敬劳动人民的情感。 3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 活动准备:...

2024-08-19 1 0
科学之旅教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案

科学之旅教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案

2024年8月19日发(作者:)科学之旅教案 引言: 本教案为科学课程的教学设计,旨在提供一个引人入胜、互动丰富的学习体验,帮助学生探索自然界中的科学奥秘。本教案适用于小学4-6年级,共分为六个主题,每个主题包含一堂课的内容。 主题一:太阳系探索 课程目标: 1. 了解太阳系的组成结构; 2. 探索行星运动的规律; 3. 学习太阳系行星的特点。 课程内容: 1. 太阳系的组成结构:引导学生观察太阳...

2024-08-19 5 0
组织管理究竟难在什么地方

组织管理究竟难在什么地方

2024年8月4日发(作者:)组织管理究竟难在什么地方 任何组织里,人人都说管理难,可是管理究竟难在什么地方? 难在抓不住组织管理的核心。现在许多管理理论以及多数管理实践都只是去抓皮毛性的东西,缺乏真正灵魂性的、核心的东西,所以组织管理难。皮毛的东西无论怎么抓都只是抓一件事,最多也只是做好一件事,抓一个人最多也只是管好一个人,不具有广泛的约束力和长久的影响力。 那么,组织管理的核心是什么? 管人。...

2024-08-04 3 0
师德师风:塑造教育之灵魂

师德师风:塑造教育之灵魂

2024年8月2日发(作者:)师德师风:塑造教育之灵魂 一、引言 在教育的广袤领域中,师德师风是照亮学生前行的明灯,是引领学生走向成功的关键。师德师风,这是一个融合了教师的道德品质、教育理念、教学风格和人格魅力的综合体现。在我多年的教育实践中,我深刻体会到师德师风的重要性,它是教育质量的内核,是学生成长的引路人。 二、理解师德师风 师德师风,简而言之,是指教师的品德和教育风格。它涵盖了教师的敬业精...

2024-08-02 1 0
四有课堂

四有课堂

2024年6月29日发(作者:) 精彩高效的“四有”化学课堂 安丘一中化学组 李娟 精彩高效的“四有”化学课堂 为深化素质教育,实施新课程,规范办学行为,我校开展了“四有”(流程有序,环节有效,学教有法,节节有测)课堂的教学研究,从建立优质高效的课堂教学流程入手,完善课堂结构,实施有效的课堂策略,打造具有安丘一中特色的优秀优质课堂模式,当然课堂高效不是一般意义上的学生的学习成绩好,更重要的是要...

2024-06-29 18 0
Unless与if的用法

Unless与if的用法

2024年6月2日发(作者:) Unless 与 if 的用法 我们很多时会在特定条件下,才决定做或不做一件事。中文用的连接词一般是「除非」和「否则」。例如: 除非挂起八号或以上风球,否则演唱会将如期举行。 「除非」带有反义 上句实际要说的是,如果出现某个条件,某件事不会进行。挂八号或以上风球,演唱会「不会」如期举行。然而,采用「除非」和「否则」的结构,却是反过来说,某个条件「不」...

2024-06-02 11 0
五年级语文上册 二十年后的家乡 教学反思

五年级语文上册 二十年后的家乡 教学反思

2024年6月1日发(作者:)教学反思 《二十年后的家乡》教学反思 ---我对这土地爱得深沉 真正的习作源于情感的涌动,来自于内心深处对家乡的爱是本次习作的内驱力。本次习作要激发学生建设家乡的美好憧憬,更要引导学生突破习作的几个难点。《二十年后的家乡》是一篇想象作文,旨在想象与建设未来美丽的家乡。执教过程需要突破三大重难点,一是指导大胆想象,想象家乡的变化,二是列提纲习,三是分段叙述,把重点部...

2024-06-01 30 0
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