2024年4月17日发(作者：97湖北宜昌中考数学试卷)如何运用思维导图建构中学数学知识体系 概要：本文侧重于运用思维导图建构数学知识体系的具体技术层面，而目前与此相关的资料和研究还很少，研究中所建构的基于思维导图的“四次构图”教学模式，还需要在以后的教学实践中进一步加以验证、改进和完善。限于水平，本文对有些问题的阐述还比较肤浅，有些做法还需要进一步的完善。 近年来，思维导图作为一种先进的教学策略...

2024年4月12日发(作者：北京中学生数学试卷) 学者视线 | 幼儿园数学教育的几个核心问题 《3~6岁儿童学习与发展指南》中的科学领域包括“科学探究”和“数学认知”两部分，并明确指出：幼儿思维发展以具体形象思维为主，应引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为了追求知识的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练。这段话告诉我们，幼儿园的“科学探究”和“数学认知”应该怎么做，以及科学领域...

2024年4月8日发(作者：数学试卷作业书写方法和技巧)中班区域活动的计划 中班区域活动的计划（通用7篇） 时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编收集整理的中班区域活动的计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班区域活动的计划 篇1 一、活动内容： 中班区域活动 二、阶段目标： 1.学会与人...

2024年3月31日发(作者：贵州初二数学试卷八上文档)基于积木建构游戏的幼儿数学学习观察与评价 （学习摘录） 一、观察与评价的内容 （一）数学核心经验： 所谓核心经验是指对儿童理解和掌握某一学科领域知识和技能至关重要的概念获技能。对于儿童的数学学习而言，核心经验就是儿童在某一年龄阶段可以获得的最基础、最关键的概念和能力。它综合了儿童数学认知发展的重要方面和数学领域发展的年龄特点，将分类、模式与对...

2024年3月27日发(作者：正在写数学试卷图片大全)小学生数学自主学习方式的研究计划 第一篇：小学生数学自主学习方式的研究计划 小学生数学自主学习方式的研究计划 一、关于课题研究的背景和意义 1、课题研究的产生背景 我国数学教育历来重视基本知识和基本技能，与世界上其他国家相比，我国中小学生数学功底扎实得到了普遍的赞誉。但是，几次大规模的国际数学教育调查表明，我国中小学生运用数学知识解决实际问题的...

2024年3月16日发(作者：有小斑马的是什么数学试卷) 一年级下册智慧思维树 小学生的思维以形象思维为主，形象思维是凭借头脑中已储存的表象进行的思维。而“每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法，包括文字、数字、符号、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为表象，而这一表象就可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的挂勾，每一个挂勾代表与中心主题的一个连结，而每一个...

2024年3月16日发(作者：马小跳数学试卷答案)小学数学教学案例分析(六篇) 人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 小学数学教学案例分析篇一 要提高课堂教学效率，优化教学，就要创造合适的教学情景，让受教...

2024年3月8日发(作者：苏州初二考试数学试卷)教育部-“乐高创新人才”培训体会 陇县西大街小学 马书明 从事教育工作已经十几个年头了，自从2001年上班就已经开始实施新课程改革。新课程标准里提到最多的就是素质教育，是让学生在玩中学，学中玩。一直没有更好的把学玩相结合，运用在教学活动中。这次培训，我有幸参加了教育部和乐高在陕西省学前师范学院开展“技术教育创新人才培养计划”的项目培训。让我接触...

2024年1月10日发(作者：江苏省高考数学试卷2015)婆罗摩笈多5个定理证明 第一个定理：假如两个平行直线通过一个外角，两个对应的内角相等。 以婆罗摩笈多的五个定理为标题，本文将对每一个定理进行证明，力求从数学、历史和建构学三个角度剖析这五个定理的内涵。 婆罗摩笈多，又名古希腊数学家阿基米德（Archimedes），活跃于公元前三世纪的希腊，被视为古希腊数学的奠基者之一...

2024年1月10日发(作者：初中数学试卷模板2)福禄贝尔系列教具介绍 福禄贝尔教具外形从简单到复杂，具有连续性。通过分解、组合点、线、面、体等几何方面的基本图形，使幼儿在摆弄和游玩中理解数学原理，通过对各种图形的分类、排列、组合与分解，提高他们的专注力、构想力、思考力及创造力。幼儿可以在对实物观察的基础上根据物体特征构想出图形，利用这些材料进行拼摆、堆砌、拆装。这些活动家反复进行幼儿很容易理解了...

2023年12月26日发(作者：成考数学试卷2017)▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ 江苏省常州市西夏墅中学高中数学 第1章 三角函数教案 新人教版必修4 数学（必修4）共有三章内容，第1章《三角函数》，第2章《平面向量》，第3章《三角恒等变换》．各章内容均围绕着对同一个背景进行数学研究的过程而逐层展开，全书的整体结构如下： 三角函数...

-2023年12月5日发(作者：月考数学试卷分析美篇)八大数学思维能力的培养方法 从前，人们认为思维能力是天生的，是出生时就注定的。后来，越来越多的科学研究证明人的大脑可以像肌肉一样，通过训练来变得更加发达。那我们该如何提高孩子的思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于提高思维能力的方法，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助! 提高思维能力的方法1 数量 包括唱数、计数。唱数是1、2、3、4、5……计数...

2017年第10期(上旬)<谈到数学文化，人们往往想到的是数学史，其实数学文化有着丰富的内涵。小学数学教师深入研究数学文化，并结合相关认识来改进我们的教学，能够推动高效课堂的建构。数学文化与小学数学教学美国学者怀尔德在20个世纪60年代指出：“数学是一种文化。”由此开启了人们对数学文化的研究。所谓“数学文化”，就是从文化的角度来对数学进行渗透和了解，数学文化的内容相当广泛，它不仅包括数学观点...

小学数学教学中的学习共同体【摘要】学习者在共同体的学习实践中，获得了身份的发展，形成了共同体中的自我，实现了个体知识与人性的双重社会性建构。伴随着个体知识建构、意义协商、身份形成三个相互交叉、相互作用的过程，促进了个体的学习。【关键词】学习共同体；学习机制；教学实践；启示人总是在一定的社会共同体中活动的，人的学习也不例外。人的学习活动是共同体的活动。这使学习与共同体相结合而成为学习共同体。学习共同...

学生建构信纸。...

孩子们都特别机灵，但由于种种原因，对于学习的兴趣却在下降，特别是像数学这样的科目，更是不少父母的痛点，让孩子对数学学习产生兴趣，提升数学思维能力，我们今天要跟大家分享的是：小学要让孩子掌握的十大数学思维能力.1.数量包括唱数、计数。唱数是1、2、3、4、5……计数是孩子能查清到底是几个，比如几根手指等。这两种家长都比较重视，却常常忽视另一种——测量，包括对刻度、重量等单位的感知。不妨抽空带孩子拿一...

浅谈在小学数学教学中，如何实现学生的自主建构作者：***来源：《新课程·小学》2017年第10期        摘 要：自主建构，是建立在自我发展基础上的学习，是学习主体根据自己已有的知识经验主动建构新知识的过程。学生必须在已有的知识、经验和技能基础上，通过教育者的引导，主动参与学习的全部过程，才能对所学的数学知识进行自主建构。    &...