北师版三年级数学下册教案(BS) 一 除法
2024年4月18日发(作者:中班数学试卷电子版下载) 一 除 法 教材分析 本单元是在学生学习了表内乘除法、商是一位数的除法、整千、整百、整十数除以一位数的除法,两、三位数乘一位数的乘法的基础上进行教学的,主要内容包括:两、三位数除以一位数的除法和连除、乘除混合运算,并解决有关的实际问题。 本单元内容的安排不是以单纯学习计算法则的形式出现的,而是在解决实际问题的过程中,帮助学生掌握除法、连除、乘...
2024年4月18日发(作者:中班数学试卷电子版下载) 一 除 法 教材分析 本单元是在学生学习了表内乘除法、商是一位数的除法、整千、整百、整十数除以一位数的除法,两、三位数乘一位数的乘法的基础上进行教学的,主要内容包括:两、三位数除以一位数的除法和连除、乘除混合运算,并解决有关的实际问题。 本单元内容的安排不是以单纯学习计算法则的形式出现的,而是在解决实际问题的过程中,帮助学生掌握除法、连除、乘...
2024年4月18日发(作者:安徽2022文科数学试卷)人教版二年级数学下册教案5篇 人教版二年级数学下册教案5篇 人教版二年级数学下册教案篇1 1、掌握用竖式书写表内除法和有余数除法的方法和要求。 2、结合具体操作,理解竖式中每一步的含义,能对除法竖式作出合理的解释。 3、培养学生良好的书写习惯浓厚的数学学习兴趣。 [教学重点] 掌握除法竖式的正确书写方法。 [教学难点] 理...
2024年4月17日发(作者:镇海中学高考数学试卷)小学6年级数学总复习试题 数学成绩好的学习在以后的小升初考试中会有很大的优势,因此数学成绩不理想的学生要抓紧时间多做试题练习。下面是店铺为大家整理的小学6年级数学总复习试题,希望对大家有用! 小学6年级数学总复习试题一 一、直接写出得数[计10分] 6×23 = 14 + 38 = 56 × 45 = 3 - 13 = 49 ÷ 89 = 1÷1...
2024年4月15日发(作者:天津春季高考数学试卷往年)小学讲课数学教师小故事 我的教育故事 南京市青云巷小学 王芳 夜晚,我正在洗 ,儿子慢慢地蹭 来, 挨着我, 地 我 : “ ,我跟你 件事。” “什么事,你 吧。”我想必定又是他班里 生了什么 毛蒜皮的小事,反正也是 着,就听他 吧。 “我想 一枝自 笔。 ”他像是下了很大的信心才 出来, 但声音 是 得低低的。 “你...
2024年4月15日发(作者:七下数学试卷湘教版推荐)黄冈小状元六年级英语答案 黄冈小状元六年级英语答案 【篇一:六年级下册黄冈小状元练习题答案】ggggggggf 【篇二:黄冈小状元语文答案六年级下册】 ass=txt>目录 1-2课自主作业 .................................... 3 3 桃花心木...................................
2024年4月15日发(作者:人教版必修4数学试卷)2023年春期末考试五年级数学试卷(全卷满分100分90分钟完卷)题号得分得分一二三四五六总分评卷人一、正确填空。(每空1分。共25分)1.12和32的最小公倍数是(),最大公因数是()。2.一个三位数的百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,它还能同时被2,3,5整除,这个三位数是()。33.的分数单位是(),再添上()个这样的单位后就是“1”...
2024年4月14日发(作者:初三数学试卷已写完照片)最新小学一年级数学人教版下册2021教案 钻研全册教材、单元教材和每节课的教材,要求各有不同,但都应贯穿"从全体到部分,再从部分到全体"的原则。今天小编在这里整理了一些最新小学一年级数学人教版下册2021教案,我们一起来看看吧! 最新小学一年级数学人教版下册2021教案1 教学目标: 1、探索并掌握两位数加法(不进位)的计算方法,学会用竖式计算...
2024年4月13日发(作者:2020大连双基数学试卷). 一年级数学下册 数学竞赛卷 一、我会填。(1题3分,其余每空1分,共32分) 1.个位和十位上的数字相同的两位数有( )。 2.6角+5角=( )角=( )元( )角 2元=( )角 3.至少用( )根完全相同的小棒可以摆一个正方形,至少用( )根完全相同的小棒可以摆一个长方形。 4.4+8=7+(...
2024年4月13日发(作者:潮州小学一年级数学试卷)人教版一年级下册数学期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.列式计算,正确的是( )。 A.4+9=13(个) B.9+4=13(个) C.13-4=9(个) D.9-4=5(个) 2.一(3)班有男生21人,女生23人。有40本书,( )每人借一本。 A.够 B.不够...
2024年4月13日发(作者:江苏沭阳数学试卷七下)用字母表示数(人教版小学数学五年级上册) 教学内容:人教版五年级上册《用字母表示数》 教学目标: 1、理解用字母可以表示数,能用含有字母的式子进行表示简单的数量关系和计算公式,初步学习用代数符号语言进行表述交流。 2、经历把简单的实际问题用含有字母的式子进行表达的过程,发展符号感。 3、在解决问题中体会数学与生活的联系,体会代数符号表示实际问题中...
2024年4月13日发(作者:南通市天元小学数学试卷) 1.本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的。“倍”是一个新的概念,是一种数量之间的关系。通过对本单元内容的学习,初步建立倍的概念和简单的数学模型,有助于学生深入理解乘法的含义,拓宽应用乘法解决实际问题的范围与能力,培养数感,为今后学习分数、小数和百分数等相关知识奠定基础。 2.教材为倍的认识提供了直观形象的情景图,以此...
2024年4月12日发(作者:高考数学试卷 压轴题及答案) 100字的数学日记大全 数学——科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉 。整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。了解相关精彩内容,接下来请参考小编为大家精心准备的文章。 100字的数学日记1 7月19日 星期五 天气晴 今天我和妈妈去超市买东西,因为明天我们一起去旅行。 我们买了玩具总动员球蛋一个6元、品客薯片一...
2024年4月12日发(作者:提前招生江苏中考数学试卷)一、选择题 1. 把正方形边长扩大到原来的2倍,所得到的图形周长是原图形周长的 倍,面积是原图形的 倍。( ) A.2,4 B.2,1 C.2,2 D.4,4 2. 电影院第一排有个座位,后一排都比前一排多1个座位,第排有( )个座位。 A. B. C. D. 3. 根据下面图形与数的规律,第12个数是...
2024年4月12日发(作者:金融时报小升初数学试卷)六年级上册期末测试 (60分钟) 一、 填空(24分) 1、三个连续的偶数中,最小的一个是x,最大的一个是( )。这三个连续偶数的和是( )。 2、 用1立方厘米的小正方体摆一个棱长3厘米的正方体,需要( )个。摆成的正方体的底面积是 ( )平方厘米。 3、下表是六年级学生某天到学校上课的人数统计。 班...
2024年4月9日发(作者:2017山东济南数学试卷)新人教版四年下册《第5单元三角形》单元测试卷一、填一填(16分)1.由(条边,()围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形,三角形有()个角,具有()性。)个直角,最少有()个锐角。)2.一个三角形最多有(3.从三角形的一个(形的()。)到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角4.在一个三角形中,∠1=45°,∠2=30°,∠...
2024年4月9日发(作者:数学试卷卡通版)第四单元:表内乘法(一) 第1课时 课 题 教学内容 乘法的初步认识 教科书第46、47页例1 1.通过动手操作等实践活动,使学生能够正确理解乘法的含义。 2.认识乘号、因数、会读写乘法算式。 3.教师引导学生动手摆学具,培养学生的操作能力。 4.初步培养学生抽象、概括能力。 教学目标 教学重点 初步理解乘法的含义,知道求几个相同加数的和时,用乘...
2024年4月9日发(作者:如何快速弄数学试卷) 1-5的认识 教学内容 教科书第7~9页上的内容。 教学目标 1.感受数学与生活的联系,感受学习数学的乐趣,获得良好的情感体验。 2.能认、读、写1~5的数,会用1~5的数表示日常生活中物体的个数,并能在同学之间进行交流。 教具、学具准备 教学视频展示台,15个小圆片。学生每人准备5根小棒,5个小圆片。 教学过程 一、引入新课 教师:上节课我们在丁...
2024年4月8日发(作者:初一华东师范数学试卷分析) 找规律专题练习 姓名: 1、用火柴棒搭成下面的图形. (1)填表 三角形的个数 火柴棒根数 1 3 2 3 4 5 … (2)如果摆6和8个三角形,分别要用多少根火柴棒? (3)摆n个三角形,要用多少根火柴棒?如果用31根火柴棒,能搭成多少个三角形? 2、用小棒搭成下面的图形. 摆...
2024年4月8日发(作者:人教版同步数学试卷答案)北京市西城区2022-2023学年四年级下册期末数学调研试卷(A卷)一、单选题1.已知三条线段的比是:a.1:2:3;b.1:4:6;c.3:3:6;d.6:6:10;e.3:4:5。其中可构成三角形的有(A.1)组。B.2)的运算定律.C.乘法结合律D.乘法分配律)C.3D.42.由3x+4x=7x这是运用(A.加法结合律B.乘法交换律3.把一...
2024年4月8日发(作者:金堂2022小考数学试卷及答案)人教版二年级下册数学期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。列式为( )。 A.18÷6 B.18÷3 C.6×3 2.下面( )的运动是旋转。 A.旋转的呼啦圈 B.观光电梯 3.下面字母中,( )是轴对称图形。 A...
2024年4月7日发(作者:澳大利亚小学数学试卷) 1、三角形按角来分可以分成()、()、( );如果按边来边分可 以分为()、()、()。 2、三角形具有(),每个三角形都有()条高。 3、每个三角形中至少有(个锐角;最多有0)个直角或钝角。 4、等边三角形的三条边都(),三个角都是()。所以等边三角形是()三角形。 5、一个等腰三角形的一条边长8厘米,另一条边长10厘米,它的周长可能是()厘米...
2024年4月7日发(作者:酒泉五年级数学试卷答案) 认识100以内的数 教学内容:苏教版小学数学一年级下册第21~23页例题及“想想做做”。 教学目标: 1、通过操作活动,使学生认识计数单位“一”“十”和“百”以及它们之间的联系, 知道100以内的数是由几个十和几个一组成的;初步认识一百,知道99添上1是一百,进一步明确“满十进一”这一计数原理。 2、能够正确数出数量在100以内的个数,并会用...
2024年4月6日发(作者:黑龙江一年级数学试卷下册)二年级下册有余数的除法教案 二年级《有余数的除法》教学设计 篇一 教学内容: 教材第60页例1及第61页例2。 教学目标: 1.通过分草莓的操作活动,使学生理解余数及有余数除法的含义,并会用除法算式表示出来,培养学生观察、分析、比较的能力。 2、借助用小棒摆正方形的操作,使学生巩固有余数除法的...
2024年4月6日发(作者:数学试卷怎么自己出)苏教版二年级下册数学课时练 有余数的除法(1) 1.圈一圈,填一填。 10个 ,每3个一份,可以分成( )份,还剩( )个。 2.摆一摆,填一填。(每条边用一根小棒) 用16根小棒摆三角形,可以摆成( )个,还剩(3.想一想,填一填 ÷6= …… 余数最大是( )。...
2024年4月6日发(作者:成都一诊数学试卷理科)………线…………○………… ………线…………○………… 绝密·启用前 2020-2021学年苏教版六年级下册五月月考数学试卷 题号 得分 一 二 三 四 五 总分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 ……○ __○…___……___…_…__…:…号…订考_订_…__…_…___...
2024年4月5日发(作者:奔跑吧2023数学试卷)培智数学辅读学校实用数学学本第12册第一单元教案 第2课100以内的退位减法 教学目标: 1、创设情景,引导学生从生活中发现数学问题,逐步培养学生解决数学问题的能力。 2、鼓励学生进行算法探索,掌握两位数减两位数的笔算方法。3、结合情景,对学生进行爱国主义教育。 教学重点: 学生进一步理解相同数位对齐的意义,探索并掌握退位减法的计算方法。 教学难...
2024年4月5日发(作者:大连24高一数学试卷)四年级数学《三角形》重难点练习题 1、由三条线段围成(每相邻两条线段的端点相连)的图形叫三角形。如: 2、从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。如: 3、三角形具有稳定性。 4、三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。 5、三角形按角分类,可以分为锐角三角形、...
2024年4月4日发(作者:九年级福建数学试卷答案)日 工 作 计 划 过新年——认识新年 蒙氏数学《接龙游戏加法》 1、 认识彩色串珠 2、并掌握加法操作过程 3、初步了解十以内的加法 教具:课件,黑板,磁性小棒。 学具:人手一份操作板、记录表、笔、小棒若干。 介绍教具彩色串珠 前面提示已经详细介绍过,在此不再重复。 黑白串珠 1、从小箱里拿出黑白串珠,老师...
2024年4月4日发(作者:比例六下数学试卷人教版)第1课时 数数、认识数位和写数(教案) 教学内容 教材第73~75页。 教学目标 1. 通过摆小棒活动使学生知道“10个一是1个十”,掌握11~20各数的组成,初步认识和体会十进制。 2. 通过游戏“给数找家”帮助学生积累数学活动经验,建立初步的数感。 3. 能够理解“个位”“十位”的含义,会比较20以内数的大小。 教学重点 认识11~20各数...
2024年4月4日发(作者:数学试卷改错题)北师大版一年级数学下册第五单元加与减(二) 第一课时 教学目标: 1、在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索并掌握整十数加减法的计算方法,体会计算方法的多样性,并能正确计算。 2、在生动活泼的情境中,激发学生学习的兴趣和主动探索的意识。让学生经历在具体情境中提出数学问题、解决问题的过程,发展学生解决问题的意识和能力。 3、进一步培养学生仔细观察、认真...