[五年级下册数学练习题]小学五年级数学上册期末试卷

[五年级下册数学练习题]小学五年级数学上册期

末试卷

五()班姓名_______成绩______

一、填空：(18%)

1、4.5×0.9的积是()，保留一位小数是()。

2、11÷6的商用循环小数表示是()，精确到十分位是()。

3、36000平方米=()公顷5.402千克=()千克()克

2千米7米=()千米()小时=2小时45分

4、在○里填上“>”、“<”或“=”

0.78÷0.99○0.787.8×1.3○7.89.027○9.027

5、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出()，列式是();

也可以求出()，列式是()。

6、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩()

米没有修。当a=600，b=40时，还剩()米。

7、小林的平均步长是0.7米，他从家到学校往返一趟走了820

步，他家离学校()米。

8、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数

相差44.55，原数是()。

9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，

这个三角形的面积是()平方厘米，斜边上的高是()厘米。

二、判断：(5%)

1、9.94保留整数是10。………………………………………()

2、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。…………………………()

3、被除数不变,除数缩小10倍，商也缩小10

倍。………………()

4、a÷0.1=a×10………………………………()

5、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a-b。……()

三、选择：(5%)

1、大于0.1而小于0.2的两位数有()个。

A、9B、0C、无数D、99

2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是()。

A、4.99B、5.1C、4.94D、4.95

3、昙花的寿命最少保持能4小时，小麦开花的时间是昙花寿命

的0.02倍，约()左右。

A、0.8分钟B、5分钟C、0.08分钟D、4分钟

4、a÷b=c……7，若a与b同时缩小10倍，则余数是()。

A、70B、7C、0.7D、0.07

5、对6.4×101-6.4进行简算，将会运用()。

A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、加法结合律

四、计算：

1、口算：(5%)

0.4×0.02=3.5+7.6=1.23÷3=2.4×2.5=

16÷1.6=0.9÷0.01=7÷0.25=99×0.25=

1.2×0.4+0.4×1.3=4×(1.5+0.25)=

2、递等式计算:(12%)

0.11×1.8+8.2×0.110.8×(3.2-2.99÷2.3)

5.4÷(3.94+0.86)×0.8(8.1-5.4)÷3.6+85.7

3、解方程:(12%)

2+1.8-5ⅹ=3.62ⅹ÷2.3=4.5

6ⅹ+4ⅹ-11=2.97(ⅹ-1.2)=2.1

五、看图回答问题：(3%)

南长街小学五、六年级爱心捐款情况统计图。

1、()班捐款最多。

2、五年级平均每班捐()元。

3、南长街小学共有23个班，请你估计一下，全校的捐款大约是

()元。

六、列式计算：(8%)

1、1.6乘0.5的积除1，得多少?

2、一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数。

七、填写下面发票的“金额”和“总计金额”。(每行1分)6%

和平文化用品商店发票

2004年1月12日

购货单位：松山小学

货名数量单位单价(元)金额

百十元角分

语文本100本0.80

数学本150本0.50

圆珠笔80支2.50

胶水120瓶1.45

记录本12本3.00

总计金额人民币(大写)：佰拾元角分

八、应用题：(26%)

1、甲乙两地相距740米，两列火车同时从两地相对开出，经过

5小时相遇，甲车每小时72千米，乙车每小时行多少千米?

2、小朋友带10元钱去买文具，每支铅笔1.2元，每本练习本

0.7元，每张彩纸0.2元，小朋友买了5支铅笔，剩下的钱买彩纸，

还可以买几张彩纸?

3、一辆汽车前2小时平均行40千米，后2小时分别行了43.5

千米和44.5千米，这辆汽车平均每小时行多少千米?

4、果园里有桃树和梨树共340棵，梨树的棵数比桃树的3倍还

多20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵?

5、李伟家客厅长6米，宽4.8米，计划在地面上铺方砖，商店

里的方砖尺寸有以下几种：①边长10厘米。②边长35厘米。③边

长40厘米。④边长50厘米。请你帮李伟选择其中一种方砖，说说

选择理由并算算需要买多少块这样的方砖?

一、填空题(20分)

1、最小的自然数是()，最小的奇数是()，最小的质数是()

2、一个三角形的面积是12cm，与它等底等高的平行四边形的面

积是()cm;

3、把5米长的绳子平均分成8段，每段占全长的()

4、要把36个球装在盒子里，每个盒子装得同样多，有()种装法。

5、今年在多哈举行的亚运会上，中国代表团共夺得316枚奖牌，

其中金牌有165个，银牌有88个，其余的是铜牌。金牌、银牌、铜

牌各占奖牌总数的、、。

6、分母是9的最大真分数是()，分子是9的最大假分数是()

7、在0-10中，既不是合数，也不是质数的是();既是奇数，又

是合数的()，既是偶数，又是质数是()

8、它是一个三位数，同时是2、3和5的倍数，它最小是()

9、妈妈明天要到临平去上班，你在广播里听到下雨的可能性是，

你建议妈妈()

10.把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是()。

11.把7.7913913……可以记作(),保留一位小数是()。

12.5公顷90平方米=()平方米0.6时=()分

8千克10克=()千克5.2公顷=()公顷()平方米

13.在括号里填上“>”、“<”或“=”。

4.72×0.99()4.72117÷1.3()117

14.9.8÷1.5的商保留三位小数是()

15.数a是非零自然数，则a的最小因数是()，最大的因数是()，

最小的倍数是()。

16.有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是

最小的自然数，十位上是最小合数，个位上的数既是偶数又是质数，

这个四位数是()。

17.在2、3和5的倍数中，最小的三位数是()，最大的三位数是

()。

18、50以内6的倍数有();8的倍数有();6和8的公倍数有()，

其中最小的是()。

19.24的全部因数有()，18的全部因数有();24和18公因数有

()，24和18最大公因数是()。

20.一个两位数是5的倍数，各个数位上数字的和是8，这个两

位数是()或()。

21.如果一个数最大的因数是15，那么它最小的倍数是()。

二、判断题。对的打“√”。(每题1分，共10分)

1、一只开口朝上的杯子翻转10次后，朝上的可能

性。……………()

2、两个面积相等的三角形，底和高也相

等………………………………()

3、把一个长方形木框拉成平行四边形，周长不变，面积也不

变。……()

4、五(1)班有45人，第一小队5人，占全班总人数

的。…………()

5、把3米的绳子平均分成7份，每份占全长的…………………()

6.除2以外，所有的质数都是奇数。()

7、任意两个质数的积一定是偶数。()

8.个位上是0的数一定是2，3和5的倍数。()

9.13，51，47，97这几个数都是质数。()

10.两个连续奇数的积一定是合数。()

11..一个数的倍数总比这个数的因数大。()

三、选择题(每题2分，共10分)

1、一根绳子的与米比较()长一些。

A.米B.一根绳子的C.一样长D.无法确定

2、在60=12×5中，12和5是60的()。

A、倍数B、偶数C、质数D、因数

3、分子加上12，分数的大小不变，分母应该加上()。A、12B、

36C、27D、不能做。

4、3、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在()箱中

摸最公平。

5、商是循环小数的算式是()。

A.18÷96B.15÷0.8C.9.2÷1.6D.24÷9

6、在下列算式中，结果最小的是()。

A0.65×3B0.65÷3C3÷0.65

7.下面与3.6÷0.25的商相等的算式是()。

A.3.6÷25B.36÷0.25C.360÷25D.36÷25

8、既是2的倍数，又是3的倍数的最小两位数是()。A、6B、

12C、24D、96

9、按因数的个数分，非零自然数可以分为()。

A、质数和合数B、奇数和偶数C、质数、合数和1D、奇数、偶

数和1

10、一个合数至少有()个因数。A、0B、1C、2D、3

11、任意一个三角形都有()条高。A、1B、2C、3D、无数

12、57□2是3的倍数，□中的数可能是()。A、3B、5C、7

13.下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是()A、13、14、

15B、7、8、9C、14、15、16

四、计算题(38分)

1.直接写得数。(每空1分，共10分)

5.1-

2=7.2÷1.2=3.86×10=0.4×0.3=3.9×0.01=9.73÷1098.4÷100=

1—

0.55=2.5×4=0.5+0.43=1.25×8=3.6÷10=6.3+0.37=2.6÷0.02=

0.11×5=4.8÷4=0.25×4=1.12×0.3=0.8×0.5=1.5×30=3.5+6.

5×20=

2.用竖式计算：(每题2分，共6分)

4.85×0.73=25.73÷8.3=1.24×0.15=0.39÷7.8=

3.脱式计算，能简算的要简算：(每题分，共24分)

4.85×1.25×86.8÷[(4.5-

2.8)×0.4]39÷0.125÷0.84.8×0.65+0.65×5.2

3.26×10.1-0.1×3.260.125×9.8×8(27.8-

15.6)×0.89.12÷57+4.84

4、把假分数化成带分数或把带分数化成假分数。(每题1分，共

4分)

五、解决实际问题：22分

1.妈妈要把2.5千克香油装在瓶子里，每个瓶子最多可盛0.4千

克，需要准备几个瓶子?(5分)

2.乐乐超市开展促销活动，买一箱牛奶24盒44元，还送一盒;

同样的牛奶，

咪咪超市的促销方法是5盒9.40元。哪一家的价格更便宜?(5

分)

3、有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完。这

筐梨至少有多少个?(4分)

4、一张正方形红纸，边长66厘米，可用它做成底是33厘米，

高是22厘米的三角形小红旗，最多可以做多少面?

5、服装厂计划做695套衣服支援贫困地区，已经做了4.5天，

平均每天做86套，剩下的要在3.5天内完成，剩下每天应做多少套?

6.甲乙两地相距660千米，一辆慢车从甲地开出，每小时行使

52千米;一辆快车从乙地开出，每小时行驶80千米。两车同时开出，

相向而行。两车出发后几小时相遇?

7、求阴影部分面积。(单位：cm)(每题4分)

1、2015年三年级人教版下册数学期末试卷(2016-05-29)

2、2015年3年级下册数学期末试卷(2016-05-29)

3、2015三下数学期末试卷(2016-05-30)

4、三年级下册数学期末试卷人教版2015(2016-06-01)

5、2015人教三年级下数学期末试卷(2016-06-05)

6、2015年小学三年级下册数学期末试卷(2016-06-09)

7、2015年人教版三年级下册数学期末试卷(2016-06-10)

8、2015苏教版,三年级下册,数学期末试卷(2016-06-11)

9、2015三年级下册数学期末试卷(2016-06-12)

10、三年级下册数学期末试卷2015(2016-06-13)

11、小学三年级下册数学期末试卷人教版2015(2016-09-01)

12、四年级上册数学期末试卷及答案2016年(2016-09-26)

四年级数学下册第一单同步练习题及答案

四年级数学下册第一单同步练习题及答案

一、仔细思考，认真填写。(每空1分，共32分)

1.从右边起，第六位是()位，计数单位是();第八位是()位，计

数单位是()

2.一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的

图形就是()，折痕所在的直线就是()。

3.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是()，

读作()，最小的是()，读作()。

4.12时整分针和时针都指向()，顺时针旋转900后分针指向数

字()，时针顺时针旋转900经过()小时。

5.80047620是由()个万和()个一组成的;8在()位上，表示8个

()，改写成用万作单位，近似数是()。

6.一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8，其余各位都

是0，这个数写作()，改写成用“万”作单位的数是()。

7.一个数由250个万和400个一组成，这个数是()。

8.比最小的7位数少1的数是()，比最大的8位数多1的数是()。

9.28053880000是一个()位数，最高位是()，数字中的5在()位，

表示()个()，把它改成用“亿”作单位的近似数是()。

10.一个九位数，个位上的'数字是7，十位上的数字是2，任意

相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是()。

11.一个数的近似数是30万，这个数最大是()，最小()。

二、仔细分析，巧思秒断。(每题2分，共10分)

1.数位顺序表中，从左边起第五位是万位，第六位是十万

位。………………()

2.平行四边形是轴对称图

形。………………………………………………………()

3.火车在在铁轨上沿着直线行驶，可以看作平

移。…………………………()

4.50120000读作五千零十二

万。…………………………………………………()

5.读数时，不管中间有几个0，都只读一个

0。…………………………………()

三、仔细斟酌，精挑细选。(每题2分，共10分)

1.个、十、百、千、万是()

A.数位B.计数单位C.计数法

2.写数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，他们所占的位置

叫()。

A.位数B.数位C.计数单位

3.在36后面添上()个0，这个数是36亿。

A.4B.9C.8D.7

4.下列四位数中，一个“零”也不读的是()。

A.606006B.600606C.600066D.606600

5.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比()。

A.变大了B.变小了C.不变

四、端正态度，认真计算。

1.直接写出得数。(8分)

240÷6=，120÷30=，24×5=，360-360÷6=

90÷18=，560÷70=，6×15=，312-55-45=

2.四则混合运算(每题2分，共12分)

(307-209)÷11×25，276-(178+22)÷20，25×33÷5+186

324+18×(537-488)，420÷14÷5+260，184+((48-16)÷2

五、读读写写。(8分)

1.读出下面各数。(4分)

28800600读作：

80120070读作：

906705008读作：

3读作：

2.把下列各数改写成“万”或“亿”作单位的数。分)(4

3850000()万

82600000()万

5600000000()亿

3200000000()亿

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-M21-

人教版

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版评卷人得分

[来源:学科网ZXXK]一、解答题（题型注释）1.六年级有学生135

人，五年级的学生人数比六年级多215，五年级学生人数正好占全

校学生人数的17%，全校有学生多少人？2.修路队每天修路105米，

已经修了25天，还剩215米没有修．这条路长多少米？3.王师傅和

李师傅合做一批零件，做完时王师傅比李师傅多做了这批零件的，

李师傅比王师傅少做40个。王师傅和李师傅各做了多少个零件？

4.A、B两地位于同一条河上，B地在A地下游100千米处．甲船从

A地、乙船从B地同时出发，相向而行，甲船到达B地、乙船到达A

地后，都立即按原来路线返航．水速为2米/秒，且两船在静水中的

速度相同．如果两船两次相遇的地点相距20千米，那么两船在静水

中的速度是每秒多少米？[来源:学科网ZXXK]5.鸡兔同笼，有12个

头，40只脚，算一算，笼子里有几只鸡，几只兔？6.甲乙两站之间

的铁路长660千米，上午10：30，一列火车以每小时90千米的速

度从甲站开往乙站，同时有一列货车以每小时75千米的速度从乙站

开往甲站．那么两车相遇时是下午几时？[来源:学科网ZXXK]7.一

艘船在河里航行，顺流而下每小时行16千米．已知这艘船下行3小

时恰好与上行4小时所行的路程相等，求静水船速和水速？8.六年

级（4）班有32名同学，其中参加拓展课的人数如图所示：（1）参

加篮球课的学生人数占参加拓展课的学生人数的几分之几？．（2）

参加手工制作的学生人数占全班人数的几分之几？（3）没有参加拓

展课的学生人数占参加篮球课学生人数的几分之几？9.甲、乙两人

沿一个圆形的操场的边散步，从同一地点出发，背向而行，甲每分

钟走40米．乙每分钟走38.5米，4分钟相遇，这个操场的直径是

多少米？10.养鸡厂用900个鸡蛋孵鸡，上午孵出337只小鸡，下午

小上午多孵出118只，下午孵出了多少只小鸡，这一天一共孵出多

少只小鸡？还剩下多少鸡蛋？11.看图计算。

如下图，ABCD是边长为10厘米的正方形，三角形ABF比三角形

CEF的面积大20平方厘米，阴影部分的面积是多少平方厘米？12.

一个图书馆有儿童读物2.5万册，其他读物比儿童读物的3倍少

0.2万册，其他读物有多少万册？13.明明和花花用同一个数作被除

数，明明用8去除，花花用9去除。明明除得的商是32，余数是6，

花花除得的结果应该是多少？14.小华和爸爸、妈妈一起开车到

200km外的姑妈家做客。已知汽车油箱里有25升汽油，每升汽油可

供汽车行驶8.3km。他们中途需要加油吗？15.修路队要修3000千

米的路，第一天修了639千米，第二天修了865千米，两天共修了

多少千米？参数答案1.解：135×（1+215）÷17%=135××解：

135×（1+215）÷17%=135×1715×10017=900（人）答：全校有学

生900人．【解析】1.先把六年级的人数看成单位“1”，那么五年

级的学生就是六年级的（1+215），用六年级的人数乘上这个分率就

是五年级的人数；再把全校的人数看成单位“1”，它的17%就是全

校的人数，再用除法即可求出全校的人数．2.解：

105×25+215=2625+215=2840（米）答：全长是2840米【解析】2.3.

王师傅:220个，李师傅:180个【解析】3.对于分数应用题，先找单

位“1”，根据“做完时王师傅比李师傅多做了这批零件的”知道是

指王师傅比李师傅多做的部分占零件总个数的，零件总个数为单位

“1”。和对应的数量是40个，所以40÷=400（个），就是零件总

个数。因为王师傅和李师傅加工的个数都不知道，可以设王师傅加

工了x个，那么李师傅加工的就是（x－40）个，列方程为：x－40

＋x=400，解方程得x=220，王师傅加工了220个，那么李师傅加工

的个数就是180个。

4.10米【解析】4.本题采用折线图来分析较为简便．如图，箭

头表示水流方向，表示甲船的路线，表示乙船的路线，两个交点、

就是两次相遇的地点．由于两船在静水中的速度相同，所以两船的

顺水速度和逆水速度都分别相同，那么两船顺水行船和逆水行船所

用的时间都分别相同，表现在图中，就是和的长度相同，和的长度

相同．那么根据对称性可以知道，点距的距离与点距的距离相等，

也就是说两次相遇地点与、两地的距离是相等的．而这两次相遇的

地点相距20千米，所以第一次相遇时，两船分别走了千米和千米，

可得两船的顺水速度和逆水速度之比为．而顺水速度与逆水速度的

差为水速的2倍，即为4米/秒，可得顺水速度为米/秒，那么两船

在静水中的速度为米/秒．5.鸡有4只，兔有8只【解析】5.试题分

析：假设笼子里都是鸡，那么就有12×2=24只足，这样实际就多出

40﹣24=16只足；因为一只兔比一只鸡多4﹣2=2只脚，也就是有

16÷2=8只兔；进而求得鸡的只数．解答：解：兔有：（40﹣12×2）

÷（4﹣2），=16÷2，=8（只）；鸡有：12﹣8=4（只）；答：鸡有

4只，兔有8只．6.两车相遇时是下午2时30分【解析】6.试题分

析：根据相遇时用的时间=全程÷速度和，求出相遇时用的时间，再

根据出发时间推出相遇的时刻．解答：解：660÷（90+75）

=660÷165=4（小时）；10时30分+4小时=14时30分，即下午2

时30分．答：两车相遇时是下午2时30分．7.船速为14千米/时；

水速为2千米/时【解析】7.试题分析：根据题干，可以求得船逆水

速度为：16×3÷4=12千米/时，船速是指的静水速=（顺水速+逆水

速）÷2，水速=（顺流速度﹣逆流速度）÷2，由此代入数据即可解

决问题．解答：解：逆水速度：16×3÷4=12（千米/时），则船速：

（12+16）÷2=14（千米/时），水速：（16﹣12）÷2=2（千米/

时），答：船速为14千米/时；水速为2千米/时．8.（1）参加篮

球课的学生人数占参加拓展课的学生人数的．（2）参加手工制作的

学生人数占全班人数的．（3）没有参加拓展课的学生人数占参加篮

球课学生人数的．【解析】8.试题分析：（1）用参加篮球课的学生

人数除以参加拓展课的学生人数．（2）用参加手工制作的学生人数

除以全班总人数．（3）用全班总人数减参加拓展课的人数就是没有

参加展课的学生人数，用没有参加展课的学生人数除以参加篮球课

的学生人数．解答：解：（1）10÷（10+7+6+4）=10÷27=答：参加

篮球课的学生人数占参加拓展课的学生人数的．（2）4÷32=答：参

加手工制作的学生人数占全班人数的．（3）（32﹣10﹣7﹣6﹣4）

÷10=5÷10=答：没有参加拓展课的学生人数占参加篮球课学生人数

的．9.100米【解析】9.试题分析：根据速度和×相遇时间=路程，

求出相遇时两人走的路程，即圆的周长，再根据圆的周长公式

C=πd，得出d=C÷π，即可求出这个操场的直径．解：（40+38.5）

×4÷3.14，=78.5×4÷3.14，=314÷3.14，=100（米）；答：这个

操场的直径是100米．10.下午孵出了455只小鸡，这一天一共孵出

792只小鸡，还剩下108个鸡蛋．【解析】10.试题分析：上午孵出

337只小鸡，下午比上午多孵出118只，根据加法的意义，下午共

孵出337+118只，然后将上下午孵出的只数相加，即得全长一共孵

出多少只小鸡．根据减法的意义，用鸡蛋总数减去全长孵出的只数，

即得还剩多少个鸡蛋．解：337+118=455（只）455+337=792（只）

900﹣792=108（个）[来源:学+科+网Z+X+X+K]答：下午孵出了455

只小鸡，这一天一共孵出792只小鸡，还剩下108个鸡蛋．11.30

【解析】11.根据题意知：三角形ABF的面积比三角形CEF的面积大

20平方厘米，所以三角形ABF与三角形AFC和的面积比三角形CEF

与三角形AFC的面积和的面积大20平方厘米，三角形ABF与三角形

AFC和的面积是正方形面积的一半，据此可求出阴影部分的面

积．解：10×10÷2-20=50-20=30（平方厘米）答：阴影部分的面积

是30平方厘米．12.故答案为：解：设其他读物有x万册，把

x=0.9代入方程3x-0.2=2.5方程左边=3x-0.23x-

0.2+0.2=2.5+0.2=3×0.9-0.23x=2.7=2.7-

0.23x÷3=2.7÷3=2.5x=0.9=方程右边所以，x=0.9是方程的解答：

其他读物有0.9万册。

【解析】12.根据题意，其他读物×3-0.2=儿童读物。

13.28【解析】13.略14.不需要【解析】14.本题是一道现实生

活中的实际问题。解答本题时先要分析清楚数量之间的关系，根据

“油箱里有25升汽油”和“每升汽油可供汽车行驶8.3km”两个条

件，计算出汽车可以行驶的路程，再与小华家到姑妈家的路程进行

比较。本题也可以用估算来解决，每升汽油可供汽车行驶的路程超

过了8km，25升汽油可供汽车行驶的路程就超过了8×25＝200

（km），所以中途不需要加油。

解：8.3×25＝207.5（km），207.5km＞200km，所以不需要中途

加油。

答：他们中途不需要加油。

15.639+865=1504（米）答：两天共修1504米。

[来源:学*科*网Z*X*X*K]【解析】15.639+865=1504（千米）答：

两天共修了1504千米。

【四年级下册数学练习题】小学四年级下册燕子

教案设计

第一课时

一、导入新课

１、教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小

剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，春天

风光多美好。

２、同学们，春天，活泼可爱的小燕子从南方飞来了，喜欢燕子

吗？今天，我们一起学习《燕子》这篇课文。这篇文章是著名作家

郑振铎写的，请打开书，谁来读读。

２、指名学生用自己的话来说。

３、师：这自然段是一句长句子，我们怎样读懂一句长句子呢？

大家先来看“单元学习提示”

４、读懂长句子的步骤怎样？先……再……，用线划出。

５、下面我们就用“单元学习提示”中的方法来学习课文第一自

然段，再读这一段。

６、问：这句话写了燕子哪些部分？它的羽毛、翅膀、尾巴是怎

样的？

７、句子中用“乌黑光滑、俊俏、剪刀似的”有什么作用？

８、归纳学习这句长句子的方法。

９、指导感情朗读这一段，归纳段意。

一、复习巩固

１、齐背第一段。

二、学习课文第三自然段

１、大家再读第三自然段，从这一段话中你知道了什么？

（燕子飞行的情景，燕子飞得很快，很轻）

２、你从哪些语句中看出来的？再读第三节第一句。

（板书：斜、掠过、唧）

５、我们从“唧”这个字也可以看出什么？

３、读懂了，哪些语句给你留下了深刻的印象？大家读读、划划。

４、“这多么像一首正待演奏的曲谱啊！”“这”指的是什么？

看看书上的插图。

５、老师这里有一段五线谱，也就是曲谱，请想象一下，并对照

一下插图，远远地看去，落在电线的燕子连同电线，像不像五线谱？

师：这是一个多么贴切而又生动的比喻！我们不能不佩服作者惊

人的想象力！同学们想一想，这会是一首什么样的正等着我们去演

奏的曲谱？（这一定是赞美春天，赞美小燕子的曲谱）

６、学生齐唱《小燕子》

７、同学们唱得美，从歌词中，我们进一步领略了燕子的美。这

（柳树睡了一冬天，发的芽就像睁开的眼睛）

３、学习第三句句子。

（１）我们再来看看第三句写什么？指名同学读句子。

（２）要求学生用理解长句子的方法来理解。

（３）指名同学说说你是怎样理解这一句长句子的。

师：什么形成了光彩夺目的春天？是怎样形成的？其它词语有什

么作用？

（４）什么叫“赶集”？