著名机构二年级数学下册同步讲义4、表内除法(二)

2023年11月6日发(作者：怎么提高表达能力)

表内除法（二）

学生姓名 年级 学科

授课教师 日期 时段

核心内容 表内除法（二） 课型 一对一/一对N

1、让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法。

教学目标

2、在解决问题的过程中，使学生初步尝试运用分析、推理和转化的学习方法。

3、使学生学会综合应用乘除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。

重、难点 重点：教学目标1 难点：教学目标2、3

课首沟通

请使用的教师自行填写

知识导图

课首小测

口头小测

请你背出1-9的乘法口诀表

书面小测

1. （2015年黄浦区期末测试） 口算：

9÷3 = 6×4 =

5×5 = 15÷3 = 10÷2 = 24÷6 =

4×5 = 5×6 =

2. 列式计算：

（1）把30平均分成5份，每份是多少？

（2）24里有几个6？

（3）9的2倍是多少？

3. （2014年白云区单元测试卷） 解决问题：

（1）

有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？

（2）

把15个胡萝卜平均分给5只小兔，每只小兔有几个？

导学一 ：

用7、8、9的乘法口诀求商

知识点讲解 用7、8、9的乘法口诀表求商

用乘法口诀表算除法的方法：算除法，想乘法；用口诀，求出商。

例 1. 将下列口诀补充完整：

（ ）八五十六 三（ ）二十七 六（ ）五十四

七（ ）六十三 二（ ）一十八 ）七二十八（

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1. 将下列口诀补充完整：

（ ）七四十九 六（ ）四十八 五（ ）四十五

九（ ）八十一 （ ）七三十五 四（ ）三十二

例 1. （2013年花都区单元测试卷） 计算：

56÷7= 48÷8= 36÷9= 27÷3=

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1. 计算：

35÷5= 36÷6= 63÷7= 81÷9=

72÷8= 45÷5= 21÷3= 64÷8=

）里： 例 1. （2015年花都区二年级期末考试卷） 将下列算式填在合适的（

35 ÷ 7 48 ÷ 6 49 ÷ 7 8 × 7 36 ÷ 6

（ ）<（ ）<（ ）<（

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1. 将下列算式填在合适的（

）里：

36÷9 81÷9 64÷87×3 9×5

（ ）>（ ）>（ ）>（

例 1. 在（ ）里填“+” “-” “×” “÷”：

10（ ）3=7 42（

7（ ）8=56 32（ ）4=8 19（ ）9=28

12（ ）8=4 5（ ）6=30

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1. 在（ 4）里填“+” “-” “×” “÷”：

（ ）3=7 42（ ）6=7 25（ ）5=20 8（ ）7=1

32（ ）4=36 18（ ）2=9 12（ ）8=20 5（ ）9=45

例 1. （2014年番禺区期中测试卷） 我会算：

（1）除数是7，被除数是63，商是多少？

（2）72里面有几个9？

（3）把36平均分成9份，每份是多少？

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）>（ ）

）7=6 25（ ）5=30

）<（ ）

1. 我会算：

（1）除数是8，被除数是64，商是多少？

（2）72里面有几个8？

（3）把54平均分成9份，每份是多少？

导学二 ：

解决问题

例 1. （2013年花都区骏威小学单元测试卷） 同学们坐车到郊外玩，每辆车能坐9人，我们班有45人，需要几辆汽车？

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1. 同学们参加跳远比赛，平均每人跳3次，一共跳了24次。有多少同学参加了跳远比赛？

例 1. （2013花都区二年级期末测试卷）

（1）

买8个羽毛球要多少钱？

（2）

（3）

买2副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球？

（4）

你还能提出哪些数学问题？

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1.

（1）

小明要买6个毽子，带25元够吗？

例 1. 小浪花和4个同学去公园玩，共花了45元买门票，平均每张门票多少元？

【学有所获】小明和10个同学去游乐园，要买（ ）张票。

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1. 小红和她的6名同学一起去买冰激凌，共花了49元，平均每个同学花了多少钱？

例 1. 二年级（2）班同学唱歌，站为3行，每行6人，其中有一半是女生，女生有多少人？

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1. 二年级（3）班课间做广播体操，男生一共有3行，每行6人，男生是全班人数的一半，全班有多少人？

例 1. 学校为了绿化校园，在一条36米的路的一旁栽树（两端都栽），每隔4米栽一棵，需要栽几棵？

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1. 学校为了绿化校园，在一条54米的路的一旁栽树（两端都栽），每隔9米栽一棵，需要栽几棵？

限时考场模拟

1.

填空：

（1）6×4=（ ），读作（ ）乘（ ）等于（ ），用口诀（

）求积。

（2）81÷9=（ ），读作（ ）除以（ ）等于（ ），用口

诀（ ）求商。

（3）72÷8=（ ），表示72里面有（ ）个（ ）；也表示72是8的（ ）倍。

（4）用16、4、2、8这四个数写出2个乘法和2个除法算式。

①（ ）×（ ）=（ ）

②（ ）÷（ ）=（ ）

③（ ）×（ ）=（ ）

④（ ）÷（ ）=（ ）

2.

口算：

3×7= 3×8= 48÷6+15= 18+2×4=

36÷6= 18÷3= 63÷7÷9= 54÷9=

4×6= 27÷9÷3= 15＋3×4= 17+38=

3.

连线：

9×4÷6 26 8×4+6

7×8+8 6 72÷9×8

4×7-2 64 3×6-12

40-15+13 38 15+20-9

4.

判断，对的打“√”，错的打“×”：

（1）

3×7=7×3，计算时用同一句口诀。（ ）

（2） 45是5的9倍，列算式是45÷5=9。（ ）

（3） 12÷4=3可表示12里面有3个4。（ ）

（4） 72里面有6个9。（ ）

5.

列算式计算：

（1）63里面有几个9？ （2）6的4倍是多少？

（3）5个9是多少？ （4）把40平均分成8份，每份是几？

6. （1）有18只兔子，平均装在9个笼里，每个笼装几只？

（2）

有18只兔子，装在2个笼里，一个装9只，剩下另一个装几只？

7. 小明用了4张纸，每张做了6个风车。把这些风车平均分给8个小朋友，每个小朋友分几个？

8.

（1）3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元钱？

（2）

买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？

（3）

请你提出用除法计算的数学问题，并解答。

课后作业

1.

在○里填上“+”、“—”、“×”、“÷”:

366=6 287=4 244=28

○○○

○○○

3515=50 59=45 90=0

2.

填空：

（1） 8个7相加，写成乘法算式是（ ）×（ ）。

（2） 36是（ ）的4倍。 4的（ ）倍是36。

（3）9的3倍是（ ），9是3的（ ）倍。

（4）

在（ ）里填上适当的数。

）×7 =56 （ ）×9 = 27 ① （

54÷（ ）=6

（ ）×6 =24

（ ）×5 =20 （ ③（ ）÷1 =1 ）÷4 =4

）÷9 =1 （ ② 27÷（ ）=3

（5）

在括号里填上合适的数。

①（ ）÷（ ）= 4

②（ ）÷（ ）= 4

③（ ）÷（ ）= 4

④（ ）÷（ ）= 4

3.

列式计算：

（1）8个3相加是多少？ （2）把35平均分成7份，每份是几？

（3）81是9的几倍？ （4） 42里面有几个7？

（5）一个数是5，另一个数是8，这两个数的积是多少？

4. 同学们做操，一共56人，站7行。一行有多少人？

5. 一本字典10元，一把剪刀2元。

（1）

买一本字典和两把剪刀，需要多少钱？

（2）

用买一本字典的钱，可以买几把剪刀？

6. 一本故事书85页，小明每天看6页，看了9天，小明一共看了多少页？这本书还剩多少页？

7. 小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，把这些苹果平均放在5个盘子里，每盘放几个？

8. 小乐从1楼走到6楼，共上了40级台阶，一层楼有几级台阶？

回去重新背诵一遍乘法口诀表。

整理本节课的错题，将其再复习一遍。

完成老师所布置的作业。

课首小测

1.3；24；20；30；25；4；5；5

解析:利用乘法口诀表直接写出得数。

2.6；4；18

解析:（1）30÷5=6；

（2）24÷6=4；

（3）9×2=18

3.5盒；3个

解析:（1）30÷6=5（个）

答：需要5个盒子。

（2）15÷5=3（个）

答：每只小兔有3个。

导学一

知识点讲解 用7、8、9的乘法口诀表求商

例题

1.七；九；九；九；九；四

解析:直接用乘法口诀表解决上述各题。

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1.七；八；九；九；五；八

解析:直接用乘法口诀表解决上述各题。

例题

1.8；6；4；9

解析:利用乘法口诀表解决上述问题。

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1.7；6；9；9；9；9；7；8

解析:利用乘法口诀表解决上述问题。

例题

1.35÷7<36÷6<49÷7<48÷6<8×7

解析:计算各式的值为48÷6=8，49÷7=7，8×7=56，36÷6=6，35÷7=5，根据各式的计算结果按从小到大排列即可。

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1.9×5>7×3>81÷9>64÷8>36÷9

解析:先计算各式的值为：36÷9=4，81÷9=9，64÷8 =8，7×3=21，9×5=45，然后按结果将式子按从大到小排列即可。

例题

1.-；÷；+；×；÷；+；-；×

解析:10-3=7；42÷7=6；25+5=30；7×8=56；32÷4=8；19+9=28；12-8=4；5×6=30

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1.+；÷；+；-；+；÷；+；×

解析:4+3=7；42÷6=7；25+5=20；8+7=1；32+4=36；18÷2=9；12+8=20；5×9=45

例题

1.9；8；4

解析:（1）63÷7=9

（2）72÷9=8

（3）36÷9=4

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1.8；9；6

解析:（1）64÷8=8

（2）72÷8=9

（3）54÷9=6

导学二

例题

1.5辆

解析:根据题目，一共45人，每车坐9人，就是将45平均分成每份是9要分几份，所以可以列出式子45÷9，根据“五九四

十五”可得结果为5辆。

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1.8

个

解析:根据题目可知，一共跳24次，平均每人跳3次，就是把24平均分成每份为3要分几份的问题，所以可以列式为

24÷3，根据“三八二十四”可得结果为8个。

例题

1.（1）48元；（2）9倍；（3）6个；（4）见解析（答案不唯一）

解析:（1）6×8=48（元）

答：买8个羽毛球要48元。

（2）36÷4=9（倍）

答：一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的9倍。

（3）18×2=36（元）

36÷6=6（个）

答：买2副乒乓拍的钱可以买6个羽毛球。

（4）问题：一个足球的价钱是一个羽毛球价钱的多少倍？ 36÷6=6

（倍）

答：一个足球的价钱是一个羽毛球价钱的多少6倍。

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1.（1）够；（2）4顶；（3）6元；（4）见解析（答案不唯一）

解析:（1）4×6=24（元） 25元>24元

答：小明带的钱够。

（2）32÷8=4（顶）

答：妈妈用32元能买4顶帽子。

（3）20-2=18（元）

18÷3=6（元）

答：每盒蜡笔多少6元。

（4）问题：买4顶帽子的钱可以买几个毽子？

4×8=32（元）

32÷4=8（个）

答：买4顶帽子的钱可以买8个毽子。

例题

1.9

元

解析: 1+4=5（人）

45÷5=9（元）

答：平均每张门票9元。

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1.7元

解析: 1+6=7（人）

49÷7=7（元）

答：平均每个同学花了7元。

例题

1.9人

解析: 3×6=18（人）

18÷2=9（人）

答：女生有9人。

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1.36人

解析: 3×6=18（人）

18×2=36（人）

答：全班共有36人。

例题

1.10棵

解析: 36÷4=9（段）

9+1=10（棵）

答：需要栽树10棵。

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1.7棵

解析: 54÷9=6（段）

6+1=7（棵）

答：一共需要种7棵。

限时考场模拟

1.（1）24；六；四；二十四；四六二十四

（2）9；八十一；九；九；九九八十一

（3）9；8；9；9

（4）①2；4；8；②8；4；2；③2；8；16；④16；4；4 2.21；24；

23；26；6；6；6；1；55；24；1；27

解析:用乘法口诀表和四则运算法则来解决上述计算问题即可。

3.

解析:用乘法口诀表和四则运算法则来解决上述计算问题即可。4.

（1）√；（2）√；（3）√；（4）×。

解析:(1)3×7和7×3用的乘法口诀都是“三七二十一”；

(2)45÷5=9可以表示45是5的9倍；

(3)12÷4=3可表示12里面有3个4；

(4)72里面有8个9.

5.（1）7；（2）24；（3）45；（4）5。

解析:（1）63÷9=7；

（2）6×4=24；

（3）9×5=45；

（4）40÷8=5。

6.（1）2只；（2）9只；

解析:（1）18÷9=2（只）

答：每个笼装2只。

（2）18-9=9（只）

答：另一个装9只。

7.3个。

解析:4×6=24（个）

24÷8=3（个）

答：每个小朋友分3个。

8.（1）4元；（2）4本；（3）见解析（答案不唯一）

解析:（1）12÷3=4（元）

答：平均每把剪刀4元。

（2）3×8=24（元）

24÷6=4（本）

答：可以买4本练习本。

（3）问题：帽子的价格是铅笔价格的几倍？

8÷2=4（倍）

答：帽子的价格是铅笔价格的4倍。

课后作业

1.÷；÷；+；+；×；×

解析:36÷6=6；28÷7=4；24+4=28；35+15=50；5×9=45；9×0=0

2.（1）7；8；（2）9；9；（3）27；3；

（4）①8；3；9；②9；9；4；③16；4；1；

（5）①28；7；②36；9；③32；8；④24；6（答案不唯一）

3.（1）24；（2）5；（3）9；（4）6；（5）40

解析:（1）3×8=24；（2）35÷7=5；（3）81÷9=9；（4）42÷7=6；（5）5×8=40

4.8人。

解析:56÷7=8（人）

答：一行有8人。

5.（1）14元；（2）5把。

解析:（1）2×2=4（元）

10+4=14（元）

答：需要14元。

（2）10÷2=5（把）

答：可以买5把剪刀。

6.54页；31页。

解析:一共看的页数为：6×9=54（页）

还剩的页数为：85-54=31（页）

答：一共看了54页，还剩31页。

7.8个。

解析:24+16=40（个）

40÷5=8（个）

答：每盘放8个。

8.8级。

解析:6-1=5

40÷5=8（级）

答：一层楼有8级台阶。