(完整)小学一年级数学期末考试试卷.pdf

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小学一年级数学期末考试试卷分析

一、试题整体情况：

本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、

难点、关

键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“数学即生活”的

理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。

本次试卷共有六道大题，不仅考查了学生对基本知识的掌握，而

且考查了

学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。

二、学生答题情况：

本次期末考试，我班参加考试人数：66人。及格率14%，优秀率：

10.64%。

从学生做题情况来看，学生的基础知识掌握的比较好，基本功扎

实，形成

了一定的基本技能。

第一大题，填一填。其中包括了9个小题，考查了数的认识、数

的组成和20以内的数，学生对这类知识的掌握较牢，第6小题对数的

排序、左右位置考察混淆不清出错较多故答题情况较差，需加强练习。

第9小题考查学生对求加数、被减数、减数个别学生分辨不清需要在

教学工作中加强练习和巧妙的指

导。

第二大题，对号入座把正确答案的序号填在括号里。考查学生数

的排序比

大小立体图形基础知识的掌握。出错较多的是第1、3小题。涉及

的是数的概念及次数求读书页数，大部分学生完成较好，少个别学生

出错，在以后的教学中

还需加强练习。

第三大题，考查学生对时间、比多少、立体图形知识的理解和细

心。这要

求学生一一对应进行比较，答题情况也比较好。第四大题，我会

算。多数学生

计算能力较强，能熟练掌握计算技巧，因此正确率较高。

第五大题，考查的是学生对加法、减法、连加、连减。在平时的

教学过程中，学生掌握得很好，所以错误的学生也比较少。

第六大题，应用题解决问题。让学生理解题意算式大部分学生能

看懂图意，平时的教学中训练不够，反映出学生独立分析问题、灵活

解决问题的能力较差，在今后的教学中需重点注意。

纵观整个做题情况，大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固，

对于存在一定难度的问题，与平时训练少有一定的关系。

三、今后教学措施：

结合学生的考试情况，在今后的教学中要注意：

1、把握好教材的知识体系，认真钻研新课程理念，理解、研究教

材，找好教材中知识与课改的结合点，让学生在生活中学习数学，课