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2023年10月25日发(作者:如果有可能)

浅析教育信息化技术在小学数学教学中

的应用

摘要:在当下信息化技术的有效发展,给小学教育工作的进步带来了新的机

遇,信息化技术在当前还属于新兴的事物,所以说在小学数学当中进行的教育以

及有效的普及还需要一定的时间。经过了一段时间的发展后,信息化技术的应用

就会更加的成熟,但是在成熟的同时也会暴露出相应的问题,为了能够有效地促

使信息化技术在小学数学当中的应用效率得到提高,应用状况得到优化,那么就

需要有效的解决之前出现的各个方面的问题。

关键词:信息化技术;小学数学;教学应用

在当前新型的进行的信息化技术的有效发展有效改革,对于小学教学来说有

一定的机遇,但是也会带来新的发展挑战问题。小学数学更是一门需要关注的主

教育信息化普及的程度受到了当地经济发展的水平的影响,两者之间的关系

非常的密切一些地区,因为对于信息化技术并没有充足的认知,所以说在这一领

域当中进行的资金投入并不是非常的充足,展开的信息化建设也存在着比较落后

的情况。在教育的过程当中,更多的还是应用传统的教学方式。

一方面在一些偏远地区小学并没有足够的硬件设备,在进行信息化教师建设

的时候,大部分都应用一些被淘汰的信息产品作为主要的教学工具,因此教师根

案,学生在其中的参与度并不高,处于被动的学习状态当中,阻碍了学生自主探

究能力的有效提升。

信息化技术的应用同向的特点教师通过课件的制作提高教学的效率,对于教

学节奏和教学容量的加快和提升也有一些积极的影响,但是如果单纯的依赖多媒

体课件进行教学,直接摒弃传统的黑板教学方式,不利于学生对于其中的公式进

行理解,也使得学生的理解水平不断的下降。所以说在数学教学的时候应该将信

息化技术和传统的教学工具两者相互融合,从而有效的提高教学效果。

学内容,将数学知识和心理生活相互联系,提高学生学习兴趣的同时,减轻教师

本身的教学压力。

结束语

总的来说,在当下我国已经进入了信息化发展的新时代,在教育工作当中也

需要更加熟练的掌握相关的技术,帮助教师进行教育,减轻学生的学习压力。也

需要根据在应用信息化技术的同时解决其中存在的一系列问题,努力的提高学生

个人的实际学习效果。

【参考文献】

[1] 罗秀春 . 浅谈小学数学教学中信息化技术的应用思路 [J]. 课程 教育

研究,20179):56.

[2] 姚晓利 . 信息技术与小学数学教学的有效融合探析 [J]. 当代教 育实

践与教学研究(电子刊),20178):283.

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