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2023年10月19日发(作者:boost是什么意思)

导语】作业分为课堂作业和课外作业两⼤类。课堂作业是教师在上课时布置学⽣当堂进⾏检测的各种练习,课外作业是学

⽣在课外时间独⽴进⾏的学习的活动,是检测学⽣是否学会了课上的知识点的⼀种⽅法,⼀般都是家庭作业。以下是整理的

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【篇⼀】⼩学⼆年级数学作业

⼀、填⼀填。

1、如果⼀个图形沿着⼀条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做()图形,这条直线就是()。

2、长⽅形有()条对称轴,正⽅形有()条对称轴。

3、⼩明向前⾛了3⽶,是()现象。

4、汽车在笔直的公路上⾏驶,车⾝的运动是()现象。

5、电梯上升是()现象。

6、⽔车抽⽔是()现象。

6、分针从6转到9,经过了()分钟。

⼆、判断。

1、拉开抽屉时的移动是平移现象。()

2、张叔叔在笔直的公路上开车,⽅向盘的运动是旋转现象。()

3、钟⾯上的时针和分针的运动是旋转现象。()

4、⽕箭升空,是旋转现象。()

5、树上的⽔果掉在地上,是平移现象()

6、电风扇⾥扇⽚的转动是平移现象。()

三、选择。

1、教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。

A、平移 B、旋转 C、平移和旋转

2、下⾯()的运动是平移。

A、旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠

3、把⼀张长⽅形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出台灯的⼀半,把它沿边缘线剪下来,能剪出()个完整的台

灯。

A1 B2 C4

4、把⼀张长⽅形纸对折三次,沿着折痕所在的直线画出蝴蝶的⼀半,把它沿边缘线剪下来,能剪出()只完整的蝴蝶。

A1 B2 C4

5、下⾯()的运动是旋转

A、推动旋转门 B、开抽屉 C、拖地

【篇⼆】⼩学⼆年级数学作业

⼀、填空。

1、每两⼈握⼀次⼿,三个⼈可以握()次,四个⼈可以握()次。

2、有三个数字456,可以组成()个两位数,它们是()。

37+7+7+7改成乘法算式是()。

449是(),加法算式是(),乘法算式是(),读作(),⼝诀是()。

5、()张2元和()张1元合起来是5元。

6、⼀个星期有()天,5个星期有()天。

77个()是42,()个945

8、⽤⼝诀五七三⼗五写出两道乘法算式是()和()。

9、()⾥能填⼏?

()<42 ()×9<70 37>()×7

()<11 ()×6<21 50>6×()

10、在()填上合适的数。

5×7=5×6+()

7×6=8×6-()

⼆、我是⼩⼩裁判员。(对的打“√”,错的打“×”。)

16×55×6计算时⽤同⼀句⼝诀。()

266倍和66相加的意思不⼀样。()

3、两个数的积⼀定⼤于这两个数的和。()

479891()

5、算式3×4=12中,12是乘数。()

三、快乐ABC

1、在7×98×8中,内应填()。

A> B

2、买⼀个菠萝8元钱,买2个菠萝需要多少钱?列式为:

A8+2=10(元) B8×2=16(元) C8÷2=4(元)

3×6<35中,内应填()

A5 B6 C7

43连续加3,得出27,需要加()次

A8 B9 C10

54334表⽰()

A、意义相同,积相同。

B、意义不同,积相同。

C、意义不同,积不同

四、我爱动脑筋。

1、看谁算得⼜对⼜快。

6×7= 9×9= 3×6= 2×6=

8×8= 8×7= 2×2= 9×2=

5×6= 3×4= 9×3= 5×5=

7×7= 6×9= 8×5= 7×2=

8×3+4= 3×4+9= 6×9-8= 7×5-3=

2、根据⼝诀填空。

四()⼆⼗⼋ 六⼋() 七()五⼗六

()四⼗六 ()()⼆⼗⼀ ()四⼗五

3、在括号⾥填上合适的数。

()×8=8+8+8 6×6=4×() ()=9×2

()×8=6×4 4×3=6×() ()=60-6

63=()×() 18=()×()=()×()

72=()×() 24=()×()=()×()

4、在⾥填上“+-×>

49=36 3×44×5 16+2035

404=36 2×22+2 2×8+88×3-8

五、解决问题。

1、学校召开三跳运动会,跳⽅组分为8个⼩组,每⼩组6⼈,跳⽅的有多少⼈?

2、学校外出参观,⼩⾯包车上坐9⼈,⼤车上坐的⼈数是⼩包车上⼈数的4倍。⼤车上坐了多少⼈?

3、同学们做课间操,每排站6⼈,站了5排,⼀共有多少⼈在做课间操?

4、⼀辆能坐8⼈,25⼈坐3辆能坐得下吗?

5、妈妈去超市买⾯包,每个⾯包3元,妈妈买了5个⾯包,还剩16元钱,妈妈⼀共带了多少元钱?

【篇三】⼩学⼆年级数学作业

⼀、⼩⼩神算家。

49-24= 9x3= 5x5= 35÷5= 27-19=

4x5= 24÷4= 6x3= 27÷9= 12÷3=

⼆、知识屋。

1、求⼏个()的和,⽤乘法计算⽐较简便。

2、把⼀个()平均分成⼏份,求⼀份是多少⽤()法。

3、两个乘数都是3,积是9,写作()。

43+3+3+3+3=15,这个算式表⽰()个()相加,乘法算式是()。

54x3读作(),积是(),它表⽰()个()或()个(),⼝诀是()。

624⾥⾯有()个6,有8个()。

7、()是35倍。

8、()⾥⾯能填⼏?

()x6<2 57x()<36

()x4<30 6x()<20

9、在⾥填上“+”“-”“x”“÷”

24=1621 82=124

三、找朋友。

27÷3 24 45÷5

6x3 3x3 36

8÷2 18÷3 22

30÷5 16÷4 12÷2

1x8 2x9 24÷3

四、解决问题我能⾏。

1、班上有8位三好学⽣,每⼈发⼀⽀圆珠笔和两⽀铅笔,⼀共买多少⽀笔?

2、笑笑家来了5位客⼈,妈妈要给每位客⼈准备2块⼩蛋糕和3个苹果,笑笑从超市买回12块蛋糕和20个苹果,够分吗?

3、有8名男同学和4名⼥同学⼀起去划船,⼤船限坐6⼈,每只8元。⼩船限坐4⼈,每只6元。

问:(1)男同学的⼈数是⼥同学的⼏倍?

2)如果租⼤船,⼀共需要租⼏只?

3)租⼤船要花多少钱?

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