蒴果的英文译语怎么说-2011年江苏高考作文


2023年10月1日发(作者:telephone是什么意思)

六年级数学下册知识点:比例知识点

1、理解比例的意义和基本性质,会解比例。

2、理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和成反比例

量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。

3、认识正比例关系的图像,能根据给出的有正比例关系的数据在有

坐标系的方格纸上画出图像,会根据其中一个量在图像中找出或估计出另

一个量的值。

4、了解比例尺,会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或

实际距离。

5、认识放大与缩小现象,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单

图形放大或缩小,体会图形的相似。

6、渗透函数思想,使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。

7、比例的意义 :表示两个比相等的式子叫做比例。如:21=63

8、组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中间

的两项叫做内项。

9、比例的性质 :在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。

这叫做比例的基本性质。例如:由32=6:4可知34=2或者由x1.5=y1.2

可知xy=1.2: 1.5

10、解比例 :根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,

就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解

比例。

例如:3x = 48,内项乘内项,外项乘外项,则:4x =38,解得

x=6

11、正比例和反比例

(1)、成正比例的量: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随

着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种

量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。 用字母表示

y/x=k(一定)

例如:、速度一定,路程和时间成正比例;因为:路程时间=速度

(一定)

、圆的周长和直径成正比例,因为:圆的周长直径=圆周率(

)

、圆的面积和半径不成比例,因为:圆的面积半径=圆周率和半径

的积(不一定)

y=5xyx成正比例,因为:yx=5(一定)

、每天看的页数一定,总页数和天数成正比例,因为:总页数天数

=每天看页数(一定)

(2)、成反比例的量 :两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随

着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反

比例的量,他们的关系叫做反比例关系。 用字母表示xy=k(一定)

例如:、路程一定,速度和时间成反比例,因为:速度时间=路程

(一定)

、总价一定,单价和数量成反比例,因为:单价数量=总价(

)

、长方形面积一定,它的长和宽成反比例,因为:长宽=长方形的

面积(一定)

40x=yxy成反比例,因为:xy=40(一定)

、煤的总量一定,每天的烧煤量和烧的天数成反比例,因为:每天

烧煤量天数=煤的总量(一定)

12、图上距离:实际距离=比例尺;

例如:图上距离2cm,实际距离4km,则比例尺为2cm4km,最后

求得比例尺是1:__

13、实际距离=图上距离比例尺;

例如:已知图上距离2cm和比例尺,则实际距离为:

21/__=__cm=4km

14、图上距离=实际距离比例尺;

例如:已知实际距离4km和比例尺1:__,则图上距离为:

__/__=2(cm)

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