新人教版小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试题

2023年9月23日发(作者：9 18shibian)

新人教版小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试题（含

答案解析）

一、选择题

1．淘气练书法的时候不小心把表格弄脏了，请你帮他算一下故事书有（ ）本。

文艺书科技书故事书合计

212本431本 本935本

A. 292 B. 293 C. 392

2．李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。

那么王芳赢了（ ）次。

A. 14 B. 6 C. 8

3．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。

种类连环画故事书科技书其他

人数

181284

A.连环画

B.故事书

C.科技书

D.其他

（2）喜欢( )的人数最少。

A.连环画

B.故事书

C.科技书

D.其他

（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。

A.10

B.6

C.4

D.8

（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。

A.30

B.20

C.26

D.12

4．下面是三（一）班5个同学踢毽子情况统计表。

（1）喜欢( )的人数最多。

小丽小红小明小强小鹏

3334302819

（1）（ ）踢得最多，

A.小丽

B.小红

C.小明

D.小鹏

（2）（ ）踢得最少。

A.小丽

B.小红

C.小明

D.小鹏

5．下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。

喜欢吃的蔬菜名称西红柿黄瓜茄子土豆白菜

人数（人）

181610812

同学们最喜欢吃的蔬菜是（ ）。

A. 西红柿 B. 黄瓜 C. 茄子 D. 白菜

6．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（ ）棵。

A. 7 B. 8 C. 9 D. 4

7．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（ ）水果的人数最多。

A. 苹果 B. 梨 C. 香蕉 D. 桃

8．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下。喜欢吃香蕉的有（ ）人。

A. 12 B. 8 C. 7 D. 15

9．下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有

多少人？（ ）

时间30分钟以下30分-----1小时1小时以上

人数正正正正正正正正正正

A. 35人 B. 5人 C. 10人

10．下图中三角形有几个？（ ）

A. 5个 B. 3个 C. 4个

11．小明的期末成绩如下：

语文数学英语自然科学

95878289

那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分（ ）

A. 语文、13 B. 语文、8 C. 自然科学、12

12．选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（ ）人

种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组

人数15人8人12人9人13人20人7人

A. 6 B. 5 C. 4

二、填空题

13．我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。

14．根据统计表回答问题

三(3班)有________人，其中成绩是________到________的人数最多，有________人．

15．调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：

季节春夏秋冬

人数

171236

（1）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。

（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。

16．乐乐调查了全班同学最喜欢的动物情况并制成下图．

（1）喜欢________的同学最多，喜欢________的同学最少．

（2）喜欢小虾的同学比喜欢小鸭的多________人．

（3）乐乐一共调查了________人．

17．条形统计图能让我们清楚地看出数量的________．

18．二年级开展学“雷锋做好事 ”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：

组别一组二组三组四组

件数

7935

合计①________

②________组最多，________最少。

③________组与________组的总数和________组________组的总数一样多。

19．数一数，图形中的角。

① ② ③

①②③

________个________个________个

20．条形统计图可以画成竖条，也可以画成________．

三、解答题

21．下面是二（5）班同学最喜欢的体育项目统计图，看图回答问题。

（1）喜欢________的人数最多，有________人，喜欢________的人数最少，有________

人。

（2）二（5）班一共有多少人？

22．小芳调查了班上20个同学星期天课外阅读的时间（单位：分），结果如下：

（1）这20个同学中，阅读时间最长的是________分，比最短的多________分。阅读时间

小于30分的有________人，大于或等于1小时的有________人。

（2）据调查，全世界阅读能力最强的是芬兰学生，很多同学每天花1-2小时阅读。对此，

你想对同学们说什么？

23．小华调查学校田径队18名队员的体重情况，结果如下。

（1）根据上面的数据分别填写下面的表格。

学校田径队男、女队员人数统计

性别男女

人数

________________

学校田径队队员体重情况统计

体重/千克30千克以下30-40千克40千克以上

人数

________________________

（2）关于田径队队员的体重，下面哪种说法比较合理？

A.大多数队员的体重低于30千克。

B.大多数队员的体重超过30千克。

C.大多数队员的体重超过40千克。

24．二（1）班同学为了庆视六一儿童节准备了节目。下面是聪聪统计的参加每种节目的人

数。

唱歌：正正正；跳舞：正正一；朗诵：正正正正一；小品：正正.

（1）把上面的统计结果填入下表。

节目唱歌跳舞朗诵小品

人数

________________________________

（2）二（1）班参加________节目的人数最多，参加________节目的人数最少。

（3）请你提出一个问题并解答。

25．某品牌汽车店上周星期一至六销售情况如下图。

（1）把上面统计的结果填写在下表中。

时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六

销量/辆

________________________________________________

（2）星期________卖出的汽车最多，星期________卖出的最少。

（3）如果每个 表示2辆汽车，上面的数据应该怎样表示，填写在下表中。

时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六

销量/辆

________________________________________________

（4）你还能发现什么？你能提出什么建议？

26．下面是某城市十二月份的天气情况

（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。

（2）填一填。

（3）回答问题。

________天最多，________最少。

比 少________天。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析： A

【解析】【解答】935-212-431

=723-431

=292（本）

故答案为：A。

【分析】故事书的本数=总数-文艺书的本数-科技书的本数，据此解答。

2．C

解析： C

【解析】【解答】观察表格可知，李兵输了8次，则王芳赢了8次。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了数据的整理与推理，在用画“正”字的方法统计数据时，每个“正”

字是五画，据此数一数即可，因为是李兵和王芳在玩游戏，所以李兵输的次数就是王芳赢

的次数，据此解答。

3．A

解析： （1）A

（2）D

（3）B

（4）C

【解析】

4．B

解析： （1）B

（2）D

【解析】【解答】解：因为34>33>30>28>19，所以得小红踢毽子的数量做多、小鹏踢毽子

的数量最少。

故答案为：B；D。

【分析】题中数量的多少能反映出不同同学踢毽子的数量比较，数量越多，说明踢得也越

多，据此进行解答即可。

5．A

解析： A

【解析】【解答】解：因为18>16>12>10>8，即喜欢吃西红柿的人数最多，所以同学们最

喜欢吃的蔬菜是西红柿。

故答案为：A。

【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度，比较各个数值的大小，

最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。

6．A

解析： A

【解析】【解答】（9＋4＋7＋8）÷4＝7（棵）

【分析】根据简单的统计表，即得4个班平均植树7棵。

7．A

解析： A

【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得同学们喜欢苹果的最多。

8．A

解析： A

【解析】【解答】喜欢吃香蕉的有12人。

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃香蕉的有12人。

9．C

解析： C

【解析】【解答】从图中可知每天看电视在30分钟以下的有10人，故选： C

【分析】每天看电视在30分钟以下的有两个正字，也就是10人，此题可解。

10．C

解析： C

【解析】【解答】上面的图形中有4个三角形，故选C。

【分析】以上图形分别是由正方形、长方形、圆形和三角形组成的，认真数一数就可以知

道答案。

11．A

解析： A

【解析】【解答】语文得分最高为95，英语最低为82，95-82=13 【分析】考查数据的整

理和计算

12．B

解析： B

【解析】【解答】12－7=5（人）

【分析】读取途中的信息，羽毛球组有12人，围棋组有7人，谁比谁多多少，或者少多

少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差5人，还可以说成围棋组的人数比羽毛球组

的人数少5人。

二、填空题

13．单式；复式【解析】【解答】解：我们学过的统计表有单式统计表和复式

统计表两类故答案为：单式；复式【分析】统计表有单式统计表和复式统计表

两类

解析： 单式；复式

【解析】【解答】解：我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类。

故答案为：单式；复式。

【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类。

14．51；85；99；27【解析】【解答】18+27+5+1=51（人）；85到99分的人

数最多有27人故答案为：51；85；99；27【分析】根据表格从表格里面可以找

到相关的数据进行计算即可

解析： 51；85；99；27

【解析】【解答】18+27+5+1=51（人）；85到99分的人数最多，有27人。

故答案为：51；85；99；27.

【分析】根据表格，从表格里面可以找到相关的数据进行计算即可。

15．（1）38；春（2）春【解析】

解析： （1）38；春

（2）春

【解析】

16．（1）小虾；小鸭（2）7（3）24【解析】

解析： （1）小虾；小鸭

（2）7

（3）24

【解析】

17．多少【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图能清楚地

看出数量的多少故答案为：多少此题应根据条形统计图折线统计图扇形统计图

各自的特点进行解答

解析：多少

【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图能清楚地看出数量的多少．

故答案为：多少．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解

答．

18．24；二；三；一；四；二；三【解析】【解答】①将四个组的四合在一起

用加法得24②可直接观察③通过计算：二组和三组相加得12件一组和四组相

加一共有12件【分析】本题练习12减7的算法用总量减去完成的数

解析：24；二；三；一；四；二；三

【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24。②可直接观察。③通过计算：

二组和三组相加得12件，一组和四组相加一共有12件。

【分析】本题练习12减7的算法，用总量减去完成的数量，得到未完成的工作量。

19．8；8；9【解析】【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围不难填

出该题【分析】本题组合图形角的增加问题

解析：8；8；9

【解析】【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围，不难填出该题。

【分析】本题组合图形角的增加问题。

20．横条【解析】【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条

形可以表示两种不同的数量可以可以画成竖条也可以画成横条故答案为：横条

此题考查了条形统计图的分类和特点

解析：横条

【解析】【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同

的数量，可以可以画成竖条，也可以画成横条．

故答案为：横条．此题考查了条形统计图的分类和特点．

三、解答题

21． （1）排球；12；跳绳；7

（2）解：10+12+7+9=38（人）

答：二（5）班一共有38人。

【解析】【分析】（1）哪个项目占的格子越多，那么喜欢这个项目的人数越多；

（2）二（5）班一共有的人数就是把每种项目的人数加起来即可。

22． （1）95；75；3；6

（2）我想对阅读时间少的同学们说，阅读能增加知识，提升素质，一定要多阅读。

【解析】【解答】解：（1）这20个同学中，阅读时间最长的是95分，比最短的多：95-

20=75（分）；阅读时间小于30分的有3人，大于或等于1小时的有6人。

故答案为：95；75；3；6。

【分析】（1）观察统计表中的数据，找出阅读时间最长的和最短的，用减法计算最长比最

短的多几分；然后统计时间小于30分钟的分数，大于或等于1小时的人数，1小时=60

分；

（2）根据阅读时间的比较说出自己想对同学们说的话即可。

23． （1）10；8；3；12；3

（2）B

【解析】【解答】（2）A、大多数队员的体重低于30千克。这种说法是错误的，因为30

千克以下人数只有3人，占总数的；

B、大多数队员的体重超过30千克。这种说法是正确的，因为体重超过30千克的人数有

15人，占总数的；

C、大多数队员的体重超过40千克。这种说法是错误的，因为超过40千克的只有3人，

占总数的.

故答案为：B

【分析】（1）根据表中数据填写即可；

（2）根据统计表中的数据回答。

24． （1）15；11；21；10

（2）朗诵；小品

（3）参加节目人数最多的比参加节目人数最少的多几人？

21-10=11（人）

答：参加节目人数最多的比参加节目人数最少的多11人。

【解析】【分析】每个“正”代表5人，分别计算参加各节目的人数即可解答。

25． （1）3；5；2；6；4；9

（2）六；三

（3）6；10；4；12；8；18

（4）发现：星期六卖出的汽车比星期一、星期二、星期三、星期四、星期五卖出的汽车都

多；

建议：可以搞一些促销活动，提高周内汽车销售数量。

【解析】【分析】考查学生收集整理数据的能力，能从统计图中读出相应信息并进行比较

即可。

26． （1）解：

（2）解：

（3）阴天；下雨天和雪天；3

【解析】【分析】（1）根据表中给出的数据涂色即可；

（2）根据表中给出的数据填数即可；

（3）从表中可以看出，阴天最多，下雨天和下雪天最少；晴天比阴天少的天数=阴天的天

数-晴天的天数，据此代入数据作答即可。