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2023年9月22日发(作者:luciferase)
小学六年级数学上册期中测试质量分析
小学六年级数学上册期中测试质量分析
一、六〈3〉班数学期中测试成绩统计
实考人数35人
总分1461
平均分41.7
优秀人数2
优秀率5.71%
合格人数10
合格率28.57%
二、命题的宗旨:
本张试卷秉承了往年试卷的一贯宗旨和命题原则。依据《数学课
程标准》,紧扣本册教材教学内容和教学要求,着重考查学生掌握数
学基本知识和基本技能的情况,同时,重视学生应用数学能力和创新
能力的考核。增加主观性试题分量,鼓励学生创造性应用数学知识,
增强试卷弹性,给学生自由发挥的空间。
三、试卷的结构及特点:
本张试卷与往年试卷一样包含两大板块:⑴基础知识和基本技能;
⑵解决实践问题。题型及分数分布情况:填空题(20分);判断题
(5分);选择题(10分);计算题(30分);按要求完成(10分);
应用题(25分)。全卷知识覆盖面广,题型全面、多样,内容丰富,
分数比例适当,难易程度适中,有偏题。具体来说,本张试卷具有以
下特点:
⑴人文性。
以人为本,以考查为目的,是本次测试的初衷。充分考虑小学生
的'心理特点,努力营造宽松、愉悦、和谐的试场氛围,缓解学生紧张
的情绪,消除心头的焦虑。让学生明白:考试是为了检测自己这一段
时间的学习成果,是查漏补缺;不是为难学生。
⑵科学性。
本张试卷主要考查本册教材前半部分知识。知识点覆盖面广,题
型全面、多样,内容丰富,分数比例适当,难易程度适中,有偏题,
能客观、科学地考查出学生对这部分知识的掌握情况和掌握水平。具
有很强地检测作用。
⑶增加试题的弹性,给学生自由选择的空间。
试卷的第六大题,思考性强,难度较大,学生普遍不做。
四、学生答题情况分析:
㈠填空题。
此题包含12道小题。考查内容包括:倒数知识,分数的乘除运算,
分数的大小比较等。从学生答题情况来看,此题正确率很高。仍有个
别学生出错,得数结果没有化简,此学生粗心大意,平时教学中应加
强两者之间的区别。
㈡判断题。
此题包含5道小题。考查内容包括:分数乘、除法运算的规律。
从学生答题情况来看,整体上完成得较好,但也有错误。错误比较多
的是:“甲数比乙数多五分之一,也就是乙数比甲数少五分之一”学
生出现判对,是因为学生对表面上看好象相等,其实不然。
㈢选择题。
此题包含5道小题。考查内容包括:分数加、减、乘、除法的法
则,按比分配的应用,从学生答题情况来看,总体较好。学生出现错
误多的是第(5)小题。
㈣计算题。
此题包含4种题型。
第1小题直接写得数。有10道题目,主要考查分数乘除法的计算。
从学生答题情况来看,学生完成得很好。
第2小题计算(能简便的要简便)。有4道题目,主要考查分数
加、减、乘、除法的四则混合运算及灵活应用能力。从学生答题情况
来看,学生完成得较差。有出错多的是,第4题。
第3小题解方程。有2道题目,主要考查解方程能力。从学生答
题情况来看,学生完成得很差。
第4小题列式计算。有2道题目,主要考查学生理解能力。从学
生答题情况来看,学生完成出错多的是第2题,这是学生对概念不理
解造成的。
㈤应用题。
此题包含5道小题。主要考查分数应用题、行程问题、工程问题。
从学生答题情况来看,学生完成得比较差。学生出错的是第4题和第5
题。第4题出错是因为学生对中点和对应分率理解不透彻。第5题出
错是因为学生不会找量对应分率造成的。
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