关于数学学习计划8篇
数学学习打算 篇1
      暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学习上逆袭的最正确时间。特殊是对于高二上升三的我，更应当很好的利用这个暑假，为高三的紧急复习状态做好充分的预备。为了让我高效利用这个暑假，下面总结了高二上升三的暑期数学学习打算。
      一、把高二学问稳固好
      从学问角度来看，高二的解析几何、数列是高考的重中之重〔另一重点内容是函数与导数〕，高考题常常有解析与数列的综合题。由于刚学过，多数学问点还熟识，要在此基础上提高到〔或接近〕高考要求，相对来说比较简单。有些学校在高三第一学期就开头做综合试卷，假如能把握好高二学问，会做得更好，这对以后的学习有促进作用，能关心我形成良性循环。
      二、注意归纳总结
      平常在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对力量的提高会有很大的关心。总结可以按章节，也可以按学问点。比方对圆锥曲线一章可按如下进行：
      1.基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。
      2.基此题型的常见解法、特别解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会消失运算错误，用曲线系方程则很简洁。
      3.易错问题剖析。
      4.本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过详细例子来实现，比方中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。
      三、弥补薄弱环节
      在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟
常见的题型，并把握其变式，要留意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特殊重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，我丢分相当严峻，平常都认为是马虎，其实不尽如此，是多方面缘由造成的，应及早找出缘由，尽快改正。
      四、腾出时间挑战新题
      我做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是稳固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不肯定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思索，这里不仅关怀结果，更关注过程，这样的心理体验是必需经受的，它有助于高三阶段综合力量的提高。
      五、做些开发思维的题目
      学校在放假前就发了高三的复习用书，要求同学在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难，但对中等水平以下和一般中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要依据自己的详细状况而定，实在做不出也不要牵强，那究竟是高三第
一轮的学习任务。有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不仔细听课，最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多，以至于早早就进入状态，到高考时不肯定处在最正确状态，这部分同学要留意调整学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使你的力量得到提高，对你以后无论做什么类型的题都会有关心。
数学学习打算 篇2
      一、初二数学的特点
      前文已经说到，初二数学是拉开同学差距的核心缘由，这主要表达为初二数学的难度突然增加——随着实数。平行四边形和函数这三块学问的引入和不断深化，许多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手，于是，一部分同学能够在初二连续保持领先，最终成为中考中的成功者;而另一部分同学却渐渐的被拉开差距，学习爱好和自信念受到双重打击，对于理科学习感到越来越恐惊，我在近几年数学成果统计中，初一的时候大家的成果比较集中，分数到达优秀(102分)的占80%以上，成果最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%，有很大一部分同学只能拿到60多分;初三时还能保持优秀的同学缺乏30%，较差的同学在考试中已经在及格线之下，二、领先初二下学期，寒假是优秀同学的必争之
地，依据许多优秀同学的学习阅历，我们能够发觉一些共性的东西，比方众多优秀的同学都会选择在寒假连续进行学习，从而在春季取得肯定的优势。
      (1)寒假的复习
      寒假充裕的时间，可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补，假如上半学期整体学习得还不错，那么应当把重点放在四边形的证明上，特殊是构造全等的题目，随时都不应当放松警惕，最好做到每天练习一道题目，每周做一次方法归纳，由于全等在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考压轴题都以全等，四边形和三大几何变换综合的形式呈现出来，这类题目让许多同学在中考时都放弃作答，缘由就是全等构造类题目难度可以出得很大，假如没有日积月累的阅历，是很难在中考中完成这类题目的。
      (2)寒假的预习
      对于大多数同学来说，对于下半学期学问的提前学习比对以往学问的复习要更加重要，其缘由主要可以分为以下三点：
      (1)初二下学期大多数学校的进度会加快，要求同学也能提前进行预习;
      (2)初二下学期的学问难度将进一步加大，寒假学习完初二下学期的重点内容，在学校讲课的时候就可以顺当听懂，在课外就可以进行专题训练，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。
      (3)提前学习已经成为学校优秀同学心中的共同的隐秘，而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了，综合以上的分析，我们便能轻易得出一个结论：要想领先初二下学期乃至初三总复习，今年的寒假必需做好规划，仔细学习。
      二、寒假期间，应当如何支配数学的学习内容和时间。
      上文中已经提到，寒假重点应当放在提前学习春季的学问上。而春季的课程中，最重要的学问有三块：不等式 分解因式 相像形 依据每个同学的实际状况 每人制定一个每天不小于2小时学习数学的打算。
数学学习打算 篇3
      一、学情分析：
      我班共有同学XX人，多数同学能以端正的看法对待学习，并对学习数学有肯定的主动性。他们对以前学过的学问把握的比较扎实。上课时能主动思索，主动发言，作业仔细按时完成。大部分同学能够娴熟地口算100以内的加减法，能提出并解决简洁的问题。对位置、图形、统计等方面的学问也能较好地把握。总体来看，同学在100以内的加减法，表内乘法的计算方面基本到达教学要求，但少数同学的计算速度和正确率仍需提高。在数学学问的应用方面，同学有解决实际问题的爱好，但一部分同学欠认真、敏捷。在数学的学习习惯上，听课习惯、作业习惯都有肯定进步，但同学在学会审题上还需要培育和训练。

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