教学论文评比获奖结果的通知

绍灵小教字〔2016〕14号

灵芝镇中心小学关于公布

2016年教学论文评比获奖结果的通知

镇属各小学：

2016年镇级教学论文评比共收到参评论文109篇，评出获奖论文87篇，其中一等奖19篇，二等奖29篇，三等奖39篇。现将具体获奖情况公告如下：

一等奖19篇

学校	姓　名	学　科	论　文　题　目	备注
城北小学	劳秀祥	语文	小学语文自主导学课堂导学案中“问题设计”的路径探析	送区参评
镜湖小学	戎燕	语文	借得东风就扬帆	送区参评
镜湖小学	陈春萍	语文	让预学成为高效课堂腾飞的翅膀	送区参评
灵芝小学	胡岚岚	语文	让随文练写成为群文阅读的一个重要落脚点	送区参评
城北小学	祝燕亭	品德	让儿童用心灵感受生活，走进品德课堂	送区参评
灵芝小学	丁海娜	写字	从“趣”激发，用“法”引路	送区参评
镜湖小学	蔡凌燕	数学	切莫冷却了学生的错误	送区参评
镜湖小学	凌燕	数学	逆流而上快乐畅游——浅谈小学数学教学中学生逆向思维能力的培养	送区参评
镜湖小学	陆筱	数学	数形结合思想在小学三年级“数与代数”领域教学中的运用策略	送区参评
灵芝小学	杨菁	数学	巧用思维导图，建构图形与几何模型	送区参评
城北小学	钟薇	科学	浅谈小学科学素养的提升策略	送区参评
灵芝小学	王萍	英语	故事教学法在小学英语微课中的实践与探究	送区参评
镜湖小学	董愔	音乐	巧用图形谱----提高小学低段音乐欣赏能力	送区参评
城北小学	袁金燕	体育	多媒体教学在体育教学中的运用	送区参评
灵芝小学	陈菊华	综合实践	寻找拓展与基础之间的那个融点	送区参评
城北小学	俞伟英	少先队活动	竞争促发展，合作助参与	送区参评
灵芝小学	陈晓晓	教师专业成长研究	“想说爱你不容易”—浅谈浙江省能力提升工程对教师专业成长的利与弊	送区参评
镜湖小学	傅国娣	学校管理研究	学校管理是严肃的仁爱	送区参评
央茶湖小学	金红娣	学校管理研究	关于随迁子女融入城市边缘学校教育的几点思考与做法	送区参评

二等奖29篇

学校	姓　名	学　科	论　文　题　目	备注
城北小学	沈芬芳	语文	小绘本，大世界
央茶湖小学	王海红	语文	不畏尖刺始闻芬芳
城北小学	蒋绮芳	语文	精心预设，精彩生成
央茶湖小学	胡恩勤	写字	坚持就会更好
城北小学	宋锦平	数学	如何上好小学数学低段“解决问题”的种子课	送区参评
城北小学	黄良英	数学	挖掘《数学课堂作业本》中的精彩	送区参评
镜湖小学	张铁江	数学	让小学数学课堂中的提问更有效	送区参评
央茶湖小学	黄荣	数学	对课堂内随机生成即使评价并有效利用
灵芝小学	张健全	数学	越过云层探寻 “数感”培养的路径
灵芝小学	何立萍	科学	运用“思维导图”有效提升学生科学素养	送区参评
镜湖小学	章红	英语	浅谈新教材下有效语篇教学策略	送区参评
镜湖小学	张卫琴	英语	小学英语教学生活化例谈
城北小学	王国利	英语	新常态视角下的小学英语教师教学新思路
镜湖小学	李伟美	英语	教材插图，让对话教学“有图可乘”
城北小学	周可心	音乐	例谈提高农村小学生音准能力，塑造美好声音的有效教学	送区参评
城北小学	李蔚焘	音乐	歌唱教学中感受歌曲的曲式结构
镜湖小学	李舒阳	美术	“以生为本”扎根师生对话、生生对话	送区参评
灵芝小学	陈丽	美术	手工DIY让美术课堂妙趣横生
灵芝小学	许学成	美术	谈教育新状态下如何培养外来流动人口孩子的美术学习兴趣
城北小学	章铁群	体育	浅谈小学体育教学中的德育教育	送区参评
城北小学	周荷英	信息技术	浅谈微课在信息技术课堂中的应用
镜湖小学	潘岳	信息技术	浅谈信息技术与小学数学课堂的整合应用	送区参评
央茶湖小学	谢丹	综合实践	传承绍兴本土特色文化，开展拓展性实践活动	送区参评
灵芝小学	魏玮	综合实践	探究在多种途径下农村小学综合实践活动教学的有效性
城北小学	罗立丹	德育	嘉言懿行 “孝”以载道	送区参评
灵芝小学	金玲娟	地方与校本课程	走进大师，让经典名画走进孩子内心	送区参评
灵芝小学	丁海娜	品德	让顽固的钉子成长为“螺丝钉”
灵芝小学	胡岚岚	课程开发与实施研究	点、线、面结合推进校园足球课程建设	送区参评
央茶湖小学	吴霞美	教师专业成长研究	如何让学生爱上“严师”的语文课	送区参评

三等奖39篇

学校		姓　名	学　科	论　文　题　目	备注
镜湖小学		洪黎霞	语文	从阅读到悦读
镜湖小学		赵琴	语文	细思群文阅读之我见
城北小学		王轶凤	语文	小学低年级阅读“阶梯”教学路初探
城北小学		罗立丹	语文	阅读让思绪飞扬，飞出一篇创造天地
镜湖小学		骆慧芳	语文	让素色阅读走回语文课堂
央茶湖小学		毛兴华	语文	锻炼写话能力，打好作文基础
灵芝小学		许瑾	语文	小学语文课堂教学有效性的策略研究
镜湖小学	李芳		语文	重构语文课程，提高语言文字运用能力
城北小学		陈芳	语文	让小候鸟们徜徉在同一片作文海
灵芝小学		李春燕	写字	我的写字教学三步曲
城北小学		陈芳	写字	“恒”之以练，“收”之以美
镜湖小学		李峰	数学	如何培养小学低段学生数学“两步计算”解决问题的能力
城北小学		鲁芹	数学	浅析数学思想方法在小学数学教育教学中的应用
镜湖小学		张亦斐	数学	抓目标夯基础求高效----教学诊断案例
城北小学		赵奇萍	数学	让课堂串成一条“时间链”
央茶湖小学		徐剑锋	数学	学生典型错题产生的原因分析及解决对策
央茶湖小学		潘建良	数学	因错而美，演绎精彩
城北小学		赵丽	数学	从一年级口算错题分析谈口算能力培养
镜湖小学		陈燕	数学	低段学生计算能力的培养和提高
城北小学		张丹华	数学	因陋就简，简出精彩
灵芝小学		王雅利	数学	“渗透”思想知识无极限
灵芝小学		张筝	英语	浅谈形成性评价在小学英语课堂中的应用
镜湖小学		王丹丹	英语	思维导图结合板书在小学英语课堂教学中的运用
城北小学		金丽	英语	浅谈小学英语课堂中的语言输入
镜湖小学		蒋华娟	科学	以课堂教学为载体，培养孩子核心素养
城北小学		陈洪亮	科学	提高小学生猜想与假设能力的教学策略	送区参评
央茶湖小学		翁迪娜	体育	体育课堂教学规范制度	送区参评
央茶湖小学		高金贤	音乐	浅谈音乐游戏在小学音乐课堂中的运用
灵芝小学		金玲娟	美术	走进大师——浅谈农村完小的名画欣赏	送区参评
灵芝小学		赵倩	德育	诚信教育
镜湖小学		俞芬英	劳动与技术	我“肉”故我萌——浅谈新劳动教育下的劳技新平台	送区参评
央茶湖小学		谢丹	教师专业成长研究	在教学中反思，在反思中提升自身素质	送区参评
镜湖小学		俞芬英	课程开发与实施研究	我的肉肉我做主——浅谈利用流行植物为资源拓展课程	送区参评
央茶湖小学		高宝华	课程开发与实施研究	让横笛在小学音乐课堂教学中重放光彩	送区参评
城北小学		全云美	心理健康教育研究	巧做心理按摩师抚慰娇嫩的花朵	送区参评
灵芝小学		陈晓晓	少先队活动	竞争促发展，合作助参与	送区参评
央茶湖小学		潘建良	学校管理研究	三位一体，努力打造乒乓特色学校	送区参评
灵芝小学		胡岚岚	教育教学调查研究	由初中语文入学考试分析小学高段语文课程拓展与管理	送区参评
镜湖小学		蒋华娟	教育技术研究	运用现代教育信息技术，促进小学科学教育的创新实践	送区参评