小学教师资格证考试数学面试教案
XXX教师资格证数学面试教案设计教案模板：
一、教学目标（教学要求）
3、情感态度与价值：（明白/培养学生。观点/能力）
二、教学重难点
难点：能够正确运用。
三、教学方法
实验法、讲授法、练法或（计算、观察、分析、比较、小组讨论）四、教学过程
环节一：导入新课（小故事、道具、上节相关知识点）
环节二：深入探究（引导学生理解知识点、小组讨论、抽问、鼓励）环节三：总结（总结本节课的重点、抽问）
环节四：作业设计（课后联系作业、课后观察或实验）
面试时抽问要具体，例如：坐在窗边穿红衣服的女生或中间第三排穿白色衣服的男生，抽问多人时可以从多个区域抽取）
五、板书设计
总分总格式
例：《几分之一》
教学目标:
1、知识与技能目标：初步认识分数，知道分数各部分的名称，读写简答的分数。2、过程与方法目标：让学生理解单位1和分数单位的含义3、情感态度与价值目标：理解掌握分数的意义。
教学重难点：（重难点就是目标或者价值目标）
重点：掌握分数的意义
难点：认识分数单位以及单位1的理解
教学方法：
教学法、练法、小组会商
教学过程：
1.导入新课：（1~2分钟）
师：同学们大家好，老师昨天买了一个苹果，但是家里来了两个小朋友我要怎么分呢？（对，平均分）那什么样的才是平均分呢，我们今天就来一起研究几分之一，（写板书几分之一）
2.课件演示（3~5分钟）
课堂练：（1~2分钟）
组织小组合作研究。学生独立折纸、涂色，然后在小组里交流。小结作业：

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