“通分”的3种情况
人教版五年级数学下册、第四单元的“通分”74页:
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通分 是 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数。
通分时的公分母是各分数分母的最小公倍数。
1、6和8 是一般关系,有公因数2,最小公倍数是24,
利用分数的基本性质分子和分母同时乘以4或3
2、7和9是互质数关系,最小公倍数是他们的乘积 63
利用分数的基本性质分子和分母同时乘以9或7
3、9和18是倍数关系,最小公倍数是较大的数 18
利用分数的基本性质分子和分母同时乘以2或1
巩固练习:
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