校本课程《家乡》纲要
             
校本课程《家乡》纲要
**市**县第一小学
一、课程基本情况
开 发 人：校本课程领导小组
主讲教师：裴海燕 裴爱英 王胜男 狄小平
课程来源：创编教材
课程类型：必修课
授课时间：20XX年9月——20XX年6月 每周一节
授课对象：四、五、六年级
二、课程目标
通过校本课程《家乡》的开展，使学生通过学习，了解家乡的自然风光、历史传统、社会习俗、生活方式，熟悉自己生活的社会环境和人文景观，增强适应环境和自我生存与发展的能力，培养学生热爱家乡的思想感情，将来为生为家乡人建设家乡而自豪，更好的承袭和发扬本地区的优良传统。
三、课程目标及内容安排
四年级：了解家乡
年级目标：
1、了解**地理位置、地貌特征、气候特点。
2、了解**自然风光、物产资源，增进对家乡的了解与亲近感。
3、收集并交流**境内流传的谚语、传说，增进对**文化的了解，激发自豪感。
年级内容：
第一单元：自然风光
第二单元：物产资源
第三单元：谚语、传说
1、**地理位置
2、关外第一泉——**温泉
3、道教圣地——金阁山
4、潮**上游蓄水量最大的水库——云洲水库
5、国家级自然保护区——大海陀、黑**风光
6、朔方屏障——舍身崖
7、夏日乐园——冰山梁
8、远古奇迹——恐龙脚印
9、**最古老的溶洞——九连洞
10、白**头——九**
1、丰富的矿产
2、现代农业
3、茂密的森林
4、发展中的牧业
5、充**的水利资源
6、繁多的野生动植物
7、别具一格的地方特产
1、气象谚语
2、时令谚语
3、物候谚语
4、独石的传说
5、马营城的传说
6、娘娘缝的传说
7、虎**的传说
8、其他传说
五年级：认识家乡
年级目标：
了解家乡的历史与现状；学习欣赏**境内的文物古迹；认识一些**县的英雄人物，收集**史上流传的红色故事，培养学生的荣辱观和社会责任感。
年级内容：
第一单元：家乡历史
第二单元：文物古迹
第三单元：红色故事和人物
1、**历史简介
2、人口发展分布及构成

更多推荐

家乡,课程,谚语,了解,历史,学生,单元,发展