五年级暑假数学实践作业
亲爱的同学们:
2013年的暑假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!我们给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。
活动一:作息时间安排
制定一个暑假作息表,让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 
名称
时间安排
经过多长时间
起床
          7207:40
20
早饭
          7408:00
      20
    运动
          8209:30
      1小时10
    午饭
          11301210
      40
    午睡
          12201530
      2小时10
    写日记
          15301600
      30
    玩耍
          16001800
      2小时
睡觉
          9700
      10小时
经过多长时间计算方法,比如:325615325400经过了35分,400615分经过了215分,一共经过了250分钟)
活动二:我家里的数学。请选择你家里面的房间等长方体、正方体物品,分别测量长、宽、高等数据,并计算出它们的棱长总和、表面积、体积分别是多少?
物品名称
棱长总和
表面积
体积
 盒子
 4cm
4cm
 4cm
 48cm
 144cm2
64cm3
 
 16cm
3cm
 12cm
 124cm
 552cm2
576cm3
 冰箱
 5dm
4dm
 9dm
 72dm
 202dm2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
评价:涂星
学生评价
父母评价
测量棱长总和、表面积和体积
活动三:小小调研员
同你家人一起去菜市场或超市买菜,调查一下各种蔬菜、肉食、蛋禽的单价,并作好记录:
                                          (单位:元)
蔬菜
肉类
蛋禽
物品
单价
物品
单价
物品
单价
茄子
 
排骨
 
鸡蛋
 
韭菜
 
瘦肉
 
鹌鹑蛋
 
香菜
 
牛肉
 
鸭蛋
 
芹菜
 
狗肉
 
兔肉
 
黄瓜
 
羊肉
 
 
 
你最喜欢吃什么菜?查查资料,看看哪些菜搭配在一起吃,比较营养又经济
评价:涂星
学生评价
父母评价
小小调研员
活动四:
好的日记老师将推荐参加学校《小记者报》的投稿。
例如:今天早上,快上第一节数学课时,我心里在默默地想:老师今天又有什么新花样?开始上课了!老师手捧计数器,面带微笑地来到教室。这节课,我们通过计数器,认识了个位、十位、百位3个数位,老师告诉我们:同样是数字1,可是所在的位置变了,数量可就差远了!个位上的1表示一个一,十位上的1表示一个十,百位上的1表示一个百。同学们都瞪大了好奇的眼睛。后来我们同桌你拨珠我写数,可有趣了。
评价:涂星
学生评价
父母评价
数学日记
当你遇到困难的时候,你的老师,你的同学,你的父母都会愿意帮助你的!相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜!
灵宝市三小五年级数学组
20137

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