动态数学软件“几何画板”操作学习活动
对象的选取、删除和施动
教学目标:1)通过几何画板对象的选取、删除和施动基本操作
2)了解几何画板初步操作
教学重点:让学生了解几何画对象的板选取、删除和施动基本操作
教学难点:能用几何画板中对象的操作方法
教学过程:
前面的叙述已涉及到对象的选取、拖动。几何画板虽然是windows软件,但它的有些选择对象的选择方式,又与一般的windows绘图软件又不同,希望你在学习过程中能意识和注意到这一点。也希望通过本节的讲解,你对此有比较系统全面的了解
一、选择
在进行所有选择(或不选择)之前,需要先单击【选择箭头工具】 按钮,使鼠标处于选择箭头状态。
1、选择一个:用鼠标对准画板中的一个点、一条线、一个圆或其它图形对象,单击鼠标就可以选中这个对象。图形对象被选中时,会加重表示出来。如下图所示:
选择对象 | 过 程 描 述 | 选前状态 | 选后状态 |
一个点 | 用鼠标对准要选中的点,待光标变成横向时 ,单击鼠标左键。 | ||
一条线 | 用鼠标对准线段的端点之间部分(而不是线段的端点),待鼠标变成横向的黑箭头 时,单击鼠标左键。 | ||
一个圆 | 用鼠标对准圆周(而不是圆心或圆上的点),待鼠标变成横向的黑箭头 时,单击鼠标左键。 | ||
2、再选另一个:当一个对象被选中后,再用鼠标单击另一个对象,新的对象被选中而原来被选中的对象仍被选中(选择另一对象的同时,并不需按住“Shift”键,与一般的windows软件的选择习惯不同)。
3、选择多个:连续单击所要选择的对象(注意:在单击过程中,不得在画板的空白处单击(或按“Esc”键)。
4、取消某一个:当选中多个对象后,想要取消某一个,只需单击这个对象,就取消了对这个对象的选择。
5、 都不选中:如果在画板的空白处单击一下(或按“Esc”键),那么所有选中的标记就都没有了,没有对象被选中了。
6、 选择所有:如果你选择了画板工具箱中的选择工具,这时在编辑菜单中就会有一个“选择所有”的项;如果当前工具是画点工具,这一项就变成选择“所有点”;如果是画线工具或画图工具,这一项就变成“选择所有线段(射线、直线)或“选择所有圆”。它的快捷键是“Ctrl+A”(请注意和反复练习这种选择同类对象的方式)
7、 选择对象的父母和子女:选中一些对象后,选择【编辑】|【选择父对象】命令,如图27所示,就可以把已选中对象的父母选中。类似地,也可以选择子对象。如果一个对象没有父母,那么几何画板认为它自己是自己的父母;同样,如果一个对象没有子女,那么它自己是自己的子女。所谓“父母”和“子女”,是指对象之间的派生关系。如:线段是由两点派生出来的,因此这两点的“子女”就是线段,而线段的“父母”就是两个点。
图27
注意:画板最后构造对象,是处于选择状态。在选择对象之前最好在在画板的空白处单击一下(或按“Esc”键)
小技巧:选择多个对象还可以用拖框的方式,(和一般的windows软件相同)如图28所示:
图28
你想要画图快捷,最好熟悉这种选择方式。
选择对象的目的是为了对这个对象进行操作。这是因为在windows中,所有的操作都只能作用于选中的对象上,也就是说:必须先选择对象,然后才能进行有关的操作。在几何画板中,对选中的对象可以进行的操作有:删除、拖动、构造、测量、变换等。在这里,我们先介绍删除和拖动操作。
二、删除
删除就是把对象(点、线或圆)从屏幕中清除出去。方法是:先选中要删除的对象,然后再选择“编辑”菜单中的“清除”项,或按键盘上的“Delete”键。请注意,这时与该对象有关的所有对象均会被删除,和一般的windows软件又不同,和数学思想倒很相近,“皮之不存,毛将附焉”。
三、拖动
用鼠标可以选择一个或多个对象,当你用鼠标拖动已经选中的对象在画板中移动时,这些对象也会跟着移动。由于几何面板中的几何对象都是通过几何定义构造出来的,而且几何画板的精髓就在于“在运动中保持几何关系不变”,所以,一些相关的几何对象也会相应地移动。
当你拖动画板中的图形时,可以感受到几何画板的动态功能。请注意:在拖动之前,请按“Esc”键,或点击【选择箭头工具】 后,选定要移动的对象。
试一试 按下面的步骤进行拖动操作,注意观察图形变化的情况。
拖动前的图形 | 拖动操作 | 拖动后的图形 | 解 释 | |
1 | 向下拖动点B | 线段受点B控制,所以要随着运动。 | ||
2 | 拖动线段AB | 线段的方向不变,位置发生改变,由于点A、B是 线段的父母,必须保持相应关系,所以两点也随之运动。 | ||
3 | 拖动点B | 点B是圆的父母,所以圆的大小随着点B的移动而 变化。由于点A是自由的,不受点B控制,所以点A位置保持不变。 | ||
4 | 拖动点A | 点A是圆的父母,所以圆的大小和圆心的位置随着 点A的移动而变化。由于点B是自由的,不受点A控制,所以圆总保持过点B。 | ||
5 | 圆由AB两点定义, 点C为圆上另一点, 拖动点C。 | 由于点C是圆的子女,受圆的控制,所以,这个点只能在圆上运动。 | ||
6 | 画两条相交线段,用选择工具画出它们的交点 (请注意状态条的提示 ),之后拖动线段CD。 | 当两线段不相交后,交点就不显示了(此时交点无数学意义)。 | ||
在前面学习中,你是不是用画圆工具画了三个过同一点的圆,并把它保存为“共点的三圆。gsp”的文件。现在请大家把这个文件调出来(选择【文件】|【打开】命令,选中文件名后,按【确定】按钮)。请大家任意选中一个圆随意拉动,看这三个圆是否还能“过同一点”?
为什么图形会“散架”,可能作图过程是这样的(下面列出最典型的初学者“画三个过一点的圆”的方法,可能受传统作图方式如黑板上的绘图或一般绘图软件的影响),如图30所示。
在拖动过程中,几何画板能够保持所有给定的几何关系,因为它就是根据几何关系来设计的!那么,你思考一下,上述方法在画圆时,到底给定了什么样的几何关系?
我们知道,圆是由两个点来决定的,鼠标按下去的点即为圆心,松开鼠标的点即为圆上的一点。改变这两个点中的任意一点都可以改变圆。
而在我们刚才的操作中,我们所给的几何关系是:每个圆都是由两个完全自由的点来决定的(请大家观察一下,图中共一个圆,六个自由点)。根据这样的几何关系,每个圆都可以随意地改变。这就表明:在几何画板中,不能再象在黑板上那样,随手画出图来,而每时每刻都得考虑几何关系。
更多推荐
对象,选择,画板
发布评论