幼儿园试讲:
1 两个弹唱:一个C调《泡泡不见了》;一个F调《六一》
2 报纸的玩法
3 弹唱《拉个圈圈走走》
4 弹唱《小金鱼》 《采蘑菇》
5 废物利用《妈妈的手提包》
小学试讲:
语文:
1.望天门山李白:引领学生想象画面,孤,帆,楚
2.写作课:例子是书包 我是书包 我和书包 我的书包 如何确定写作主题
3.《白鹅》:四年级
4.《观潮》
5.《小猴子下山》:理解小猴子在什么地方干了什么,引导学生理解为什么小猴子两手空空
数学:
1.用字母表示数 爸爸年龄和儿子年龄
2.小数乘小数
3.比例尺
4.有趣的七巧板
5.小数和倒数
英语:
1.What day is it today ?what class do we have?周一到周日名称,还有数学课英语课的名
字等等
2.How does Yangling get to Limeis home
3.阅读 Helping our parents
4.阅读课,讲的是一个家庭在早上分别在干什么
5.In China
初中试讲:
语文:
1.行军九日思长安故园
2.峨眉山月歌
3.《故乡》鲁迅:朗读划线句子,设计问题帮助学生理解中年闰土的人物形象。
数学:
1.平面直角坐标系
2.切线长定理的应用
3.求二次函数解析式
4.一元二次方程
5.三角形中位线的性质
英语:
1.阅读 uncef联合国儿童基金会 设计细节性阅读环节
2.helping hands 诗歌形式 韵律 尾韵
3.听力 do you like tv ads
4.听力 how to look after animals
5.口语试讲,can i use your computer
高中试讲:
语文:
1.话题作文:亲情
2.《故都的秋》一段议论性文字的节选
3.话题作文:考砸了或者考好了
4.荷花淀:青年妇女形象分析
5.声声慢:对词眼展开教学
数学:
1.直线的一般式方程
2.两点之间的距离公式的应用
3.曲线方程求解方法(根据例题求解)
4.求函数的定义域和函数值
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学生,设计,理解,书包,应用
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