永嘉县瓯北第七小学第一届“兰韵杯”数学节
系列活动实施方案
为了务实我校的数学教学，提高数学教学质量，提高学生的数学知识水平和解决问题的能力，营造我校学生从小学数学、爱数学、钻研数学的文化氛围，让一批有数学天赋的学生得到更好的鼓励和培养。经研究决定开展永嘉县瓯北第七小学第一届“兰韵杯” 数学节系列活动。有关活动方案如下：
系列活动之一：数学手抄报制作比赛
1、内容要求：各学生独立完成制作数学手抄报，要求规范、整洁、美观，做出个性。尺寸不能超过八开（A3）纸大小。
2、参加对象：校三——六年级学生。
3、设奖办法：分年级段（3－6年级）评奖。每班级至多选出5幅优秀作品参加校“数学手抄报比赛”，以年级段为单位评出十佳，十优。
4、活动时间：4月。
5、负责教师：另定
系列活动之二：讲数学故事
1、要求：每班推选2—3人，数学故事内容自选，（可以是数学家的故事，某一数学知识的由来等，也可以自创，突出知识性、趣味性、富有童趣），故事时长3分钟以内。
2、参加对象：校一、二年级学生。
3、设奖办法：按评委亮分从高到低评出十佳、十优。
4、活动时间：4月。
5、负责教师：另定
系列活动之三：数学阅读笔记或小论文比赛
（一）数学阅读笔记比赛
1、内容要求：
（1）数学阅读笔记：要求学生阅读数学有关书籍、杂志、报刊等读书笔记或数学日记。
（2）数学小论文：介绍数学在生产、科技、生活中的应用活动实践经历；介绍数学学习方法、学习体会等。每班级至多选出3篇优秀文章参加校“数学阅读笔记比赛”或“小论文比赛”。
2、参加对象：校三－六年级学生。
3、设奖办法：三、四年级为一组，五、六年级为一组分别评出十佳十优。
3、活动时间：4月。
4、负责教师：另定
系列活动之四：基础知识、基本技能和解决问题团体赛
（一）口算比赛
1、要求：全体学生参加口算达标活动，按照课标要求，学生在规定时间内完成所给的题目，准确率达到90%者达标，学校发给个人达标证书。班级达标人数达到90%，学校发给班级达标证书。
2、参加对象：校一、二年级学生。
3、设奖办法：班级按平均分从高到低分别设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4、活动时间：4月。
5、负责教师：另定   
（二）计算比赛：
1、要求：全体学生参加计算比赛活动，内容为计算题，（包括竖式计算，梯等式计算，简便计算。）强调书写格式，计算方法。在规定时间内完成。
2、参加对象：校三、四年级学生。
3、取奖办法：班级按平均分从高到低分别设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4、活动时间：4月。
5、负责教师：另定   
（三）解决问题：
1、要求：全体学生参加解决问题比赛活动，内容为解决问题，（包括文字题、应用题、情景题、几何图形题。）。在规定时间内完成。
2、参加对象：校五、六年级学生。
3、取奖办法：班级按平均分从高到低分别设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4、活动时间：4月。
5、负责教师：另定   
系列活动之五：数学知识竞赛
1、内容要求：源于课本，高于课本的数学题；数学文化知识。侧重于学生思维能力的提高，
每班级至多选出8人参加“小数学家数学知识竞赛”。
2、参加对象：校一至六年级学生。
3、设奖办法：以年级段为单位评出“小数学家数学知识竞赛”十佳，十优。
4、活动时间：4月
5、负责教师：另定
注：请各位老师认真阅读，活动方案如有不托之处或你有更妙的方案和项目请联系教导处，我们会尽最大的努力，不断的完善“兰韵杯”数学节活动。
                                     
      永嘉县瓯北镇第七小
                          2012年3月

更多推荐

数学,活动,学生